第03讲 冠词（讲义）（原卷版）

1/1第03讲冠词目录01TOC\o"1-3"\h\u202体系构建·思维可视 303核心突破·靶向攻坚 4考点一不定冠词 4知识点1不定冠词a与an的基本用法 4知识点2不定冠词的常考固定搭配的用法 5【思维建模】冠词题的解题思路考向1考查不定冠词的基本用法 6考向2考查不定冠词的固定搭配 7考点二定冠词 7知识点1定冠词的基本用法 7知识点2定冠词的常考固定搭配 9考向1考查定冠词的常见用法 10【思维建模】多维度根据语境及冠词用法掌握冠词题的解题思路考向2考查定冠词的固定搭配 10考点三零冠词 11知识点1零冠词的基本用法 11知识点2含有零冠词的高频短语 11考向1零冠词的常见考查 13考点四冠词易错点 13知识点1冠词活用易错点 13知识点2抽象名词和物质名词与冠词易错点 14【思维建模】如何迅速判断使用冠词真题溯源考向感知 16考点要求考查形式20252024年2023年2022年不定冠词选择题非选择题浙江首考a;全国甲卷a改为an新高考I卷a；全国甲卷the改为a全国甲卷a;定定冠词选择题非选择题新高考I卷the;新高考I&II卷the;浙江卷the；新高考II卷the;全国乙卷same前加the；浙江首考the;浙江卷6月the；新高考I卷the;新高考II卷the;全国乙卷the考情分析：冠词是高考的重要考点。主要涉及对冠词的基本用法和固定短语的考查。尽管只有三个冠词和一个特殊形式（零冠词），但用法复杂多变，成为历年高考错误率居高不下的考点和区分学生英语水平的重要标尺之一。近年高考不定冠词考查（2022~2025年：4年5考）；定冠词考查（2022~2025年：4年10考）；从近年高考命题特点来看，高考冠词题目很少单独考查一个考点，多数题目采用复杂语境下考查冠词，大大增加了题目的综合性和难度。如outofquestion与outofthequestion的差异、抽象名词具体化时需要加不定冠词等。具体呈现三个明显的趋势：语境化加深：单纯记忆规律不足以应对当前考题，题目往往通过上下文暗示特指或泛指。跨知识点融合：冠词常与名词性质、固定搭配和文化常识结合考查。真实语料应用：试题多取材于真实语境中的常见表达，如”Iearn10dollarsanhourasasupermarketcashier.”复习目标：1构建冠词的知识网络。重点掌握不定冠词、定冠词的用法区别。掌握包含不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法和固定搭配。注重冠词的分类训练、综合训练、语境化训练及限时训练。。考点一不定冠词知识点1不定冠词a与an的基本用法概述：不定冠词的核心功能是表泛指，但在高考中其考查更加细化。以下是不定冠词的基本用法。典型用法示例a用在辅音开头的单词前，an用在以元音开头单词前【不见元音不加an，不看字母看发音】anhonestboy一个诚实的男孩anumbrella一把伞 auniversity一所大学aEuropeancountry一个欧洲国家anunusualstory一个不同寻常故事anunhappyboy一个不高兴的男孩第一次提到的某人或某物前Thepandaisanendangeredanimal.熊猫是一种濒危动物。泛指人或事物的某一类别Aplaneisamachinethatcanfly.飞机是一种能飞的机器。用在表示数量、长度、时间等的名词前，表示“每一”Thecarmoves100milesanhour.这辆小汽车以每小时100英里速度行驶Romewasnotbuiltinaday.罗马非一日建成。/冰冻三尺，非一日之寒。不定冠词a/an用于抽象名词前，表示具体的人或事物Thepartywasagreatsuccess.晚会开得很成功。It’sapleasuretoworkwithyou.与你一起工作是件乐事。用于专有名词前，表示“某一个”IwanttobeaBillGates.我想成为比尔·盖茨式的人物。用于序数词之前,表示重复SoonIsawasecondplane.不久我又看到了另一架飞机。用于最高级前意为“非常”Thisisamostinterestingstory.这是一个极为动人的故事。与have，take，make等连用Takealookatthesefigures!看一下这些数字吧！用于物质名词的数量化I’dlikeateaandtwocoffees.请给我一杯茶和两杯咖啡。【真题感悟】1.（2025年浙江首考阅读理解B篇）WhenIwasachildIwasoftentoldwhatnottoeat.2.（2025年浙江首考阅读理解七选五）Ifyou’veeverworkedasaninstructor,manager,trainerorcoach,you’llknowthattherearefewbetterwaystolearnnewinformationthantoteachit.3.（2024年新高考I卷阅读理解A篇）HabitatRestorationTeamvolunteersplayavitalroleinrestoringsensitiveresourcesandprotectingendangeredspeciesacrosstheridgesandvalleys.4.（2024年新高考II卷应用文写作）I’mwritingtosharewithyouanartclassIhadinaparklastFriday.5.（2024年全国甲卷阅读理解D篇）Thiswasanahamomentforme,andIneverthoughtaboutendingsthesamewayagain.知识点2不定冠词的高频短语不定冠词的常考固定搭配ataloss困惑，不知所措asaresult因此asarule通常，照例asamatteroffact事实上afterawhile一会儿后atadistance离一段距离，从远处allofasudden突然awasteof...……的浪费amatterof...……的问题acollectionof一批……aknowledgeof(＝know)知道anunderstandingof(＝understand)懂得agreatmany许多atatime每次asawhole总的来说afterawhile一会儿之后haveagoodtime玩得高兴haveaholiday度假haveacold患感冒have/takearest休息一下haveagiftfor有……的天赋inahurry匆忙地inaword总之onadiet节食inamoment立刻inasense在某种意义上haveapopulationof有……人口forawhile暂时，一时goonadiet节食haveahistoryof有……的历史getalift/ride搭便车make/earnaliving谋生onceinawhile偶尔onceuponatime从前makeaneffort努力makeanapology道歉haveagoodtime过得愉快haveawordwith...与交谈takeaninterestin...对感兴趣例1（24-25高三下·江苏南通·阶段练习）TheClothesDryingFestival,essentialcelebrationoftheRedYaoethnicgroup,takesplaceonthesixthdayofthesixthlunarmontheveryyear.Onthatday,theyhangtheirsignatureredclothesinthesuntobeblessed.【名师点睛】空格后是有名词，且属于无提示词填空，首先应当想到冠词，再根据句子成分分析及句意推理可知。例2（24-25高三下·安徽·阶段练习）Forthosewhowanttoreducetheirmeatconsumption,tofucanprove_________surprisinglydeliciousstand-in.【变式训练1·变载体】（2025·江苏泰州·一模）JiangsuTaizhouHighSchool,________uniqueandoutstandingeducationalinstitutionworthyofnote,hasleftaprofoundmarkontheeducationallandscapeoftheregioninrecentyears.思维建模冠词的解题思路确确定冠词信息提取不定冠词：首先看设空处后面是否有名词，有单数可数名词，表示泛指时，应考虑不定冠词a/an，此时应该关注其后所跟词的第一个音素，如果是元音填an，如果是辅音，则填a。定冠词：空格后有名词，语境中表特指时，考虑使用定冠词，同时应当关注是否有固定搭配。冠词活用：1.物质名词具体化。如，asurprise一件意外的事；apleasure一件令人快乐的事序数词前的冠词活用。表示“再一，又一”。如：Canyougivemeasecondchance,please?你可以再给我一次机会吗？表示乐器的名词前的冠词活用。如，playdizi;playthepiano.对照检验答案考向1考查不定冠词的基本用法例1（24-25高三上·山东青岛·开学考试）Becausetheprepareddishesweren’tenough,hismother-in-lawfilledthegapbymakingsomedaoxiaomian,whichwasinstanthit.【变式训练1·变载体】（24-25高三下·江苏苏州·阶段练习）NeZha2,groundbreakinganimatedfilmdeeplyrootedinChinesemythology(神话),presentsamorecomplexandexcitingadventureofNeZha.【变式训练2·变情景】（24-25高三上·江苏扬州·开学考试）Longshuixiagap,undergroundworldthatgraduallyslopesdowntodepthsofover250meters,withstepswindingallthewaydownthesteepandroughlimestonegorge,leavestouristsstruckatitsnaturalcharmandpeacefulness.考向2考查不定冠词的固定搭配例1（24-25高三上·浙江·阶段练习）TheWinterSolstice,afestivalwithhistoryofmorethan2,000yearsoriginatedfromtheHanDynastyandreacheditspeakingloryintheTangandSongDynasties.【变式训练1·变情景】（2025·广东广州·阶段练习）Lucyhadthepleasureofmeetingvarietyofpeopleandexperiencingdifferentcultures.【变式训练2·变考法】（24-25高三上·福建莆田·期末）Thetownhas36,000muofcultivatedlandand100,000muofmountainousareas.Theregionhasasubtropicalmarinemonsoonclimate,withaverageannualtemperatureof21°C,annualrainfallbetween1600-2000mm,sufficientsunshine,abundantrainfall,andrichwaterresources.考点二定冠词知识点1定冠词的基本用法典型用法示例表示双方都知道的人或物Wouldyoumindturningdowntheradioalittle?请把收音机音量调小点好吗？表示特指的或上文已提到过的人或事物。Doyouknowthegirlinred?你认识那个穿红衣服的女孩么？Thebookonthetableismine.桌子上的那本书是我的。表示世界上独一无二的事物，如日月星辰地球等Asisknowntous,theearthmovesaroundthesun.众所周知，地球围绕太阳转。Thesuncandamageyourskin.阳光能损伤皮肤。用在序数词前Heisthefirstpersonwhoknowsthesecret.他是第一个知道这个秘密的人。用在形容词最高级前ShanghaiisoneofthebiggestcitiesinChina.上海市中国最大的城市之一。用于乐器的名称之前Shecanplaythepianoquitebeautifully.她可以弹一手好钢琴。用在姓氏的复数名词前表示一家人或夫妻俩TheSmithslivedintheapartmentaboveours.史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。TheGreenswillmovetothecountry.格林一家要搬到乡下去。与形容词连用表示一类人Theinjuredweretakentothenearesthospital.受伤的人被送到了最近的医院。用在世纪、年代、时期或朝代的名词前Thewarbrokeoutinthe1980s.战争爆发于20世纪80年代。HelivedintheMingDynasty.他生活在明代。用在由普通名词构成的专有名词前theUnitedStatesofAmerica美国thePeople’sRepublicofChina中国theCommunistPartyofChina中国共产党theUnitedNations联合国江、河、湖、海、海峡、山脉、运河、岛屿等名词前theYellowRiver黄河thePacificOcean太平洋theAlps阿尔卑斯山theGrandCanal大运河用于接触身体部位结构Shepattedhimontheshoulder.她碰了他的肩。用于发明物的单数名词前Whoinventedthetelephone？电话是谁发明的？用在表示方位名词之前JilinisinthenorthofChina.吉林位于中国的北部。例11（2025年浙江首考阅读理解C篇）Beautifulyear-round,theyinviteyoutoenjoythesmallestdetail,fromthesoundofgrassesinthegentlewindtothesculptureofodd-lookingseedheads.例2（2025年浙江首考七选五）Considerthebestmethodtodeliveryourmessage.Iftheinformationyou’recommunicatingisn’turgent,considersendinganemail.例3（2024年新高考I考阅读理解C篇）Thedifferencesbetweenprintanddigitalreadingresultsarepartlyrelatedtopaper’sphysicalproperties.例4（2024年新高考II卷完形填空）Thelossofwhattravelofferswouldbeunacceptableintoday’sworld.知识点2定冠词的常考固定搭配定冠词the的常用固定搭配atthesametime同时atthemoment此刻alltheyearround一年到头allthetime一直attheageof...在...岁时atthebeginning/endof...在...结束时bytheway顺便问一下gotothecinema去看电影gotothedoctor's去看医生forthetimebeing暂时inthedaytime在白天intheend最后，终于forthefirsttime第一次inthehabitof习惯于inthedistance在远处intheway挡路onthewhole总的来说makethemost/bestof充分利用ontheright/left在右/左面theotherday前几天ontheradio/phone通过无线电/电话totell(you)thetruth说实话intheformof...以的形式onthespot在场；到场；立即；马上；withthehelpof...在的帮助下thenextday第二天notintheleast(＝notatall)一点也不onthewayto...在去的路上ontheeveof...在的前夕inthehabitof...有的习惯ontheotherhand...另一方面……onthewhole总的来说tothepoint中肯，切题得分速记定冠词表示特指：特指意味着是具体的、形象的东西，简单说就是指具体存在的东西，我们看得见的东）；分析句子结构，发现空后有名词，搭配后表示特指时，应考虑用定冠词the；根据语境判断定冠词表示特指；注意冠词的活用。思维建模多维度根据语境及冠词用法掌握冠词题的解题思路确确定冠词信息提取定冠词：空格后有名词，语境中表特指时，考虑使用定冠词，同时应当关注是否有固定搭配。冠词活用：1.物质名词具体化。如，asurprise一件意外的事；apleasure一件令人快乐的事序数词前的冠词活用。表示“再一，又一”。如：Canyougivemeasecondchance,please?你可以再给我一次机会吗？表示乐器的名词前的冠词活用。如，playdizi;playthepiano.对照检验答案考向1考查定冠词的基本用法例1（2025年浙江首考）Foraphysicalitem,youwillbenotifiedbyemailwhenitarrives.Itemsarepickedupatoneofourlibraries—theoneyouselectedintheILLRequestForm.例2（2025年河北省部分重点高中高三一模）Recently,KaifenghasattractednationalattentionbecauseofthecollectivecyclingtrendfromZhengzhoutoit.AscapitaloftheNorthernSongDynasty,Kaifenghasalonghistoryandnumeroustouristattractions,suchastheKaifengMuseumandtheDrumTower.考向2考查定冠词的固定搭配例1（2025年八省联考卷）1.Today,morethan70countrieshaveincludedtheChineselanguageintheireducationsystems.ChineseplaysanincreasinglyimportantroleinimprovingcommunicationandcooperationbetweenChinaand____restoftheworld.例2（2021年全国甲卷）Ittookusabout3hourstogoall___48___wayaroundtheXi'anCityWall.【变式训练1】（2025年山东省聊城市高三下学期一模）Performerswearprotectivegear,suchasstrawhatsandsheepskinjackets,butinjuriesarecommonduetointenseheat.【变式训练2】TheChinaCulturalCenterinParishostedthe“Nihao!China”LanternFestivalCulinary(食物的)NightattheJardinAcclimatationamusementparkinParisoneveoftheLanternFestival.考点三零冠词知识点1零冠词的基本用法零冠词典型场合典型示例物质名词、抽象名词前Breadismadefromflour.面包是用面粉做的。表示职务、头衔的名词前HewasselectedChairmanofthecommittee.他被选为委员会主席。一日三餐名词前Wearegoingtomoviesaftersupper.晚饭后我们要去看电影。运动、棋类、游戏等名词前Helikestoplaychess.他喜欢下棋。星期、月份、季节等名词前Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年中最好的季节。西方节日名称前AprilFool’sDay愚人节；ChristmasDay圣诞节；Easter复活节；Father’sDay父亲节；ThanksgivingDay感恩节；Valentine’sDay情人节；名词被限定词this，my，some，no等修饰时Hisheartwasbeatingwildlywithfear.他的心因害怕而狂跳不已。Godownthisstreet.顺着这条道路往前走。含有介词短语的独立主格Heenteredtheforest,guninhand.他手拿枪进了森林。复数名词表示类属时Dogsarehumanbeings’friends.狗是人类的朋友。10.by表示交通工具的名词前Everydayhegoestoschoolbybike.他每天骑自行车上学。知识点2含有零冠词的高频短语1.不定冠词a/an表示“某一个”。atrisk有危险aheadoftime提前inadvance提前bymistake错误地，无意地bychance/accident碰巧地loseheart灰心catchfire着火atlast最终forexample例如indebt负债inplace在恰当的位置afterschool放学后givewayto给……让路indanger处于危险之中inorder有序takepartin参加outofcontrol失控setfireto放火outofwork失业facetoface面对面地underrepair处于维修中ontime按时dayandnight夜以继日地heartandsoul全心全意地takecareof照顾takepridein...以为自豪intime及时withpleasure高兴地comeintopower/effect开始执政/生效takeoffice就职doharmto...对有害frommorningtillnight从早到晚onpurpose故意地incondition状况良好atdawn/noon/dusk在黎明/正午/黄昏inadvance预先2固定搭配中有无冠词区别。byday在白天bytheday按日计算gotoclass/hospital/school上课/住院/上学gototheclass/hospital/school到课堂/医院/学校inthefrontof在的前面（在参照物里）infrontof在的前面（和参照物不相连）incaseof以防，万一inthecaseof就某人或某事而言inbed/church/prison/town睡觉/作礼拜/进监狱inthebed/church/prison/town在床上/在教堂/在监狱里infuture今后inthefuture将来insightof看见inthesightof据的见解inplaceof代替intheplaceof在的地方inchargeof主管，负责inthechargeof在的看管之下inpossessionof拥有inthepossessionof...被所拥有outofthequestion不可能outofquestion毫无疑问sitattable吃饭sitatthetable在桌旁takeadvice征求意见taketheadvice听从建议takeplace发生taketheplaceof代替考向1考查不定冠词的基本用法例1（2004年福建卷）Itis______worldofwonders,______worldwhereanythingcanhappen.A.a;theB.a;aC.the;aD.不填；不填易错提醒：虽然world后有定语从句whereanythingcanhappen修饰，但任何事情都能发生的那个世界还没到来，是将来的一个世界，具有不确定性，是抽象的，是目前看不到的，所以用不定冠词表泛指，用a。例2、(2025年新高考I卷阅读理解)Butthingsweredifferentfortheirfirstessay,whichwasaboutthequestion:“Whyiswritingimportant?”【变式训练1·变考法】Childasheis,heknowsalot.【变式训练2·变考法】（2025年新高考I卷阅读理解）WhenthefinalbellranginJune,Iwalkedawaywithayearbookfullofmessagesaboutwriting’smostpowerfulsignificance—theabilitytoconnectpeople,toputusinanother’sskin,toteachuswhatitmeanstobehuman.考点四冠词易错点知识点1冠词活用易错点1.在与by连用的交通工具名称前不加冠词。bybike/car/ship/plane/air/train乘自行车/汽车/轮船/飞机/飞机/火车易错提醒：takeabus,inaboat,onthetrain/bus结构中需用冠词。2.．在as/though引导的让步状语从句中，作表语的名词前不加冠词。Childas/thoughsheis,sheknowstoomuchFrench.尽管她是一个孩子，但她懂很多法语。Boyas/thoughheis,Jackhastraveledtoquiteafewcountries.尽管杰克还是个孩子，他已经去很多国家旅行过。3．系动词turn后跟表职业的名词时，名词前不加冠词。例1.Theyounggirlhasturnedwriter.这个年轻女孩已经成为一位作家。→Theyounggirlhasbecomeawriter.→Theyounggirlhasturnedafamouswriter.IwanttoturnlawyerwhenIgrowup.我长大后想成为律师。名师提醒：turn后的名词前如果有形容词作定语时，需加冠词。4.Man泛指“人类”，word指“消息”时，其前不用冠词。Mancanconquernature.人定胜天。Wordcamethathewouldbesentabroad.消息传来他将被派出国。5．不可数名词不能与不定冠词连用。高考中常见的不可数名词有：baggage,luggage,furniture,health,weather,fun,space(太空),advice,progress,information,news,luck,wealth(财产)等。Beyondthestars,theastronautsawnothingbutspace.除了星星，那个宇航员只看见太空，看不到别的东西。知识点2抽象名词和物质名词与冠词易错点抽象名词具体化，使之具有了“一”的概念。抽象名词抽象名词具体化beauty美abeauty美丽的人或事物success成功asuccess成功的人或事failure失败afailure失败的人或事comfort安慰，舒适acomfort令人感到安慰的人或事danger危险adanger一个危险分子surprise吃惊asurprise令人感到惊讶的人或事pleasure开心apleasure令人感到高兴的人或事wonder奇迹awonder令人感到惊奇的人或事/奇迹shock震惊，休克ashock令人感到震惊的人或事honour荣誉，荣耀anhonour令人感到荣耀的人或事worry烦恼aworry令人感到烦恼的人或事Ilikecoffee.咖啡Wouldyoulikeacoffee?（一杯咖啡）得分速记专有名词、不可数名词（包括物质名词、抽象名词）、人名、称呼语、头衔、职务、季节、年代、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称、球类、棋类和表示泛指的名词前都不用冠词。如：China,Canada,James,Shanghai,Saturday,Women’sDay等。上述类名词如果被一个限制性定语所修饰，表示特定的一个，要加定冠词the。如果表示该类名词中一个具有类似属性的普通一员时，名词前要用不定冠词a/an。2.中国传统节日的名词前通常加定冠词。思维建模如何迅速判断使用冠词冠词的活用也是考查的热点和难点，如在具体的语境中哦抽象名词具体化、序数词前的冠词，“the+形容词”表示一类人，“by+the+名词”结构，the用于表示独一无二的事物和由普通名词构成的专有名词前，表示职务、学科等名词前不用冠词，类指的3种表达情况