【弯道超车】Unit 2 More than fun 核心语法之情态动词can的用法-2025年外研版（2024）新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

【弯道超车】Unit2Morethanfun核心语法之情态动词can的用法-2025年外研版（2024）新七年级英语上册精讲精练(含答案解析)/让学习更有效____________

新课预习衔接|英语学科

2025年外研版（2024）新七年级英语上册精讲精练Unit2Morethanfun

核心语法：情态动词can的用法

一、定义

can是最基础的情态动词，表示：

能力（ability）

许可（permission）

可能性（possibility）

例句：

Icanswim.（能力）

Youcanusemypen.（许可）

Itcanberainytomorrow.（可能性）

二、句型结构

1.肯定句

主语+can+动词原形+其他

ShecanspeakEnglish.

Birdscanfly.

2.否定句

主语+cannot(can't)+动词原形+其他

Hecan'trideabike.

Wecannotgooutsidenow.

3.一般疑问句

Can+主语+动词原形+其他？

Canyoudance→Yes,Ican./No,Ican't.

Canthedogjumphigh

4.特殊疑问句

疑问词+can+主语+动词原形+其他？

Whatcanyousee

Wherecanweplayfootball

三、具体用法

1.表示能力（Ability）

指现在具备的能力，不表示将来

Icanplaythepiano.（现在会弹）

Icanplaythepianonextyear.→Iwillbeabletoplay...

2.表示许可（Permission）

口语中=may（但may更正式）

CanIborrowyourbook（我能借你的书吗？）

Youcangohomenow.（你现在可以回家了）

3.表示可能性（Possibility）

指理论或逻辑上的可能性

Smokingcancausecancer.（吸烟可能致癌）

ItcanbecoldinDecember.（十二月可能会冷）

四、易错点与注意事项

1、can后永远接动词原形

Shecanplaystennis.→Shecanplaytennis.

2、否定形式缩写

cannot=can't（口语常用）/cannot（正式书写）

3、无时态变化

现在时：Hecanswim.

过去时：Hecouldswim.（七年级下册学）

将来时：Hewillbeabletoswim.

4、回答必须用can/can't

Canyousing→Yes,Ido.→Yes,Ican.

五、总结口诀

can表"能"、"可"、"可能”，后接动原记分明！

否定加not缩成n't，疑问句首Can先行。

回答需用can/can't，时态变化要弄清！

六、can与相关表达对比表

表达含义例句

can现在能力/许可Icanswim.

could过去能力/礼貌请求Couldyouhelpme

beableto将来能力/特定情境Hewillbeabletocome.

1．—Sir,couldIfeedthepandasatYangzhouZoo

—Sorry,Iamafraidyou____.

A．can'tB．shouldn'tC．needn'tD．couldn't

2．—It'ssuchalongway!

—Don'tworry.You____sharearidewithme.

A．canB．mustC．needD．should

3．—____welistentomusicintheclassroom,MrSmith

—No,you____.Butyoucanlistentoitinthemusicroom.

A．Can;canB．Can;can't

C．Do;doD．Can't;can't

4．—____wewearourownclothesonschooldays—No,wecan't.Wemustweartheschooluniforms.

A．MustB．ShouldC．CanD．Would

5．—Canyouplaythepiano

—Yes,I____.Ioftenpractiseitonweekends.

A．needn'tB．needC．can

6．—WhatdoyouthinkofLaborEducation(劳动教育)atourschool

—It'sgreat.I____learnalotfromit.

A．canB．can'tC．mustD．mustn't

7．—Canyourideabike

—____.ButIcanlearntorideit.

A．Yes,youcan.B．No,youcan'tC．No,Ican't

8．—Let'sgototheconcerttonight,Michael.

—Sorry,I____.Ihavetohelpmymotherwiththehousework.

A．mustn'tB．maynotC．can'tD．can

9．—____youplaythepianoattheparty,Kitty

—Sure.I'dliketodoit.

A．MayB．CanC．MustD．Should

10．—Isthewomaninwhiteourmanager

—It____beher.ShehasjustleftforShanghai.

A．mustB．mayC．can't

11．—Lookattheyoungladyinred.IsitMrs.Wang

—No,It____beher.Sheiswearingawhitedresstoday.

A．canB．mayC．mustD．can't

12．Wecan'teatintheclassroom,butwe____eatinthedininghall.

A．canB．mustC．can'tD．mustn't

13．—Lookattheyoungladyinred.IsitMrs.Wang

—No,Itbeher.Sheiswearingawhitedresstoday.

A．canB．mayC．mustD．can't

14．—____Itakephotoshere

—No,thereisasignsaying"NoPhotos!"onthewall.

A．WouldB．CanC．MustD．Should

二、单项选择题

15．ChenLiisafriendwhoItrustallthetime.He____lietome.

A．can'tB．neverC．mustn't

16．—Willyoubeabletofinishtheworkintime

—I____promiseanything,butI'lldomybest.

A．can'tB．shouldn'tC．couldn'tD．mustn't

17．—I'veheardLucywilljointheartclub.

—It____betrue.She'salreadyinthebasketballclub.Wecanonlychooseone.

A．shouldB．can'tC．must

18．FromApril8,petownersinChina____bringtheircatsordogsonsomehigh-speedtrains.

A．mustB．shouldC．canD．need

19．—Linda,canyoudohousework

—Yes,I____.Ilearnedtocookattheageofeight.

A．mustB．canC．shouldD．need

20．Life____beeasyordifficult;sometimesitdependsonhowyoulookatit.

A．shouldB．mustC．can

21．—CouldyouspeakEnglish,please

—Er,I____speakEnglishwell,butletmetry.

A．couldB．mustn'tC．canD．can't

22．—CouldItakephotosinthismuseum,Mrs.Smith

—Sorry,you____.It'snotallowedthere.

A．can'tB．needn'tC．couldn'tD．won't

23．CouldyougotothebookshopwithmeIwanttobuyabook.

Sorry,I____.I'vepromisedMomtogohomerightafterschool.

A．can'tB．couldn'tC．needn't

24．Theschoolbag____beaboy'sbecausethereisapinkhairbandinit.

A．mightB．mustC．can'tD．could

25．—Look!IsthatgirlAlice

—No,it____beher.SheisonatourinHainannow.

A．mustn'tB．can'tC．mustD．can

26．—CouldIhaveyoursignatureonmybook,Mr.Brown

—Ofcourseyou____.It'smypleasure.

A．mustB．canC．shouldD．need

27．Withoutglasses,Terry____seeanythingclearly.

A．mustn'tB．can'tC．needn'tD．shouldn't

28．—Look!IsthatboyJack

—No,it_________behim.HeisonbusinessinShanghainow.

A．must

B．shouldC．mustn't

D．can't

29．Middleschoolstudentswhosleepformorethan9hourseachnight____havemoreenergyatschool.

A．can'tB．couldC．should

30．—____Ihavesomemorebread

—Sure,helpyourself.

A．CanB．MustC．NeedD．Should

31．You____playwithfire.It'sdangerous.

A．canB．mustC．mustn'tD．needn't

32．—IsJoannaplayingthepianointhenextroom

—It____beher.ShehasgonetoBeijing.

A．can'tB．needn'tC．mustn'tD．wouldn't

33．—CanJackspeakChinese

—____.HismotherisfromChina.

A．Yes,hecanB．No,hecan'tC．Yes,hedoes

34．—Bill,____Iuseyourruler

—Ofcourseyoucan.Hereyouare.

A．canB．mustC．needD．should

35．—They____hers.Shedoesn'twearglasses.

A．AreB．mightbeC．mustbeD．can'tbe

36．—____IgotothemovieswithJackthisevening,mom

—Yes,butremembertocomebackearly.

A．MustB．ShouldC．CanD．Might

37．—Isthatgirlinredyoursister

—No，she____bemysister.MysisterwenttoJilinyesterday.

A．shouldB．canC．can'tD．shouldn't

38．—Jim,couldIuseyourcomputer

—Yes,ofcourseyou________.

A．couldB．canC．mustD．should

39．—Mybikeisbroken._________Iborrowyours

—Yes,you_________.

A．Could,mayB．Can,couldC．Could,can

40．—IsthatboyinawhiteshirtoverthereLeo

—No,it____behim.HehasgonetoKunming.

A．mustB．can'tC．might

41．—ThereisanewsciencemuseuminChangchun.You____missit.

—Iwon't.

A．canB．can'tC．mustD．mustn't

42．—CanyousingthesonginEnglish

—No,I____.

A．maynotB．mustn'tC．can't

43．—____Icleantheclassroomnow

—No,youneedn't.You____cleanitafterschool.

A．Can;mustB．Must;havetoC．Must;can

44．—Excuseme,couldyoutellmethewaytothepolicestation

—Justgoalongthestreetandit'snexttothelibrary.You____missit.

A．mustn'tB．can'tC．shouldn'tD．needn't

45．—CanyouspeakFrench,Jim

—Yes,I____,butonlyalittle.

A．canB．shouldC．mayD．must

46．—____yourbrotherspeakJapanese.

—Yes,hespeaksitverywell.

A．ShouldB．MustC．CanD．May

47．—Excuseme,couldIsmokehere

—Sorry!Lookatthesign.You____smokeinthesmokingroomatthecorner.

A．canB．shouldC．couldD．must

48．Thatgirl____beSandy.SheisinShanghaionbusinessnow.

A．mustn'tB．can'tC．mayD．should

49．We____knowsomethingabouttheYouthProtectionLawtoprotectourselves.

A．canB．wouldC．mayD．should

50．Brianisrunningsofast.I____believemyeyes.

A．shouldn'tB．needn'tC．mustn'tD．can't

参考答案及试题解析

1．A

【解析】句意：——先生，我可以在扬州动物园喂熊猫吗？——抱歉，恐怕你不能。can't不能；shouldn't不应该；needn't不必；couldn't不可以。could表示委婉语气，否定回答应用can't。故选A。

【点评】考查情态动词辨析。仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。

2．A

【解析】句意：——路好远啊！——别担心。你可以和我一起搭车。A：能，B：必须，C：需要，D：应该，根据Don'tworry，可知有能力帮助对方，故选A。

【点评】考查情态动词，注意识记can表示能力，愿意的用法。

3．B

【解析】句意：———Smith先生，我们可以在教室里听音乐吗？——不，你们不可以。但你们可以在音乐室里听。根据答语"No"以及"Butyoucanlistentoitinthemusicroom."但是你们可以在音乐教室里听。可知，这里是在询问是否"可以"做某事，所以第一空要用情态动词"Can"提问；第二空因为前面用了"No"来回答，表示否定的态度，所以后面要用"can't"。故选B。

【点评】考查情态动词，掌握can和can't的应用。

4．C

【解析】句意：——我们上学的时候可以穿自己的衣服吗？——不，我们不能。我们必须穿校服。

must必须；should应该；can能，可以；would将。根据"No,wecan't"可知，问上学是否可以穿自己的衣服，应用can。故选C。

【点评】考查情态动词辨析。仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。确定答案。

5．C

【解析】句意：—你会弹钢琴吗？—是的，我会，我经常周末弹钢琴。A，我不必；B；我需要；C，我会。根据问句Canyouplaythepiano你会弹钢琴吗？和回答Yes是的，可知此处为肯定回答，Ican我会，故选C。

【点评】考查情态动词，注意情态动词can构成一般疑问句肯定回答的正确方式。

6．A

【解析】句意：——你觉得我们学校的劳动教育怎么样——太棒了。我可以从中学到很多东西。A.can能，可以；B.can't不能；C.must必须；D.mustn't禁止。分析语境以及It'sgreat."太棒了！"可知，此处是指可以学到很多知识。用情态动词can表示"可以”，故选A。

【点评】考查情态动词。结合语境进行分析，选择符合句子语境的恰当的情态动词。

7．C

【解析】句意：——你能骑自行车吗？——不会。但是我能学骑自行车。Yes,youcan.是的，你能。No,youcan't不，你不能。No,Ican't不，我不能。根据问句Canyourideabike以及回答ButIcanlearntorideit.可知，这里表示"我不会骑自行车"。故选C。

【点评】考查Canyou…？问句的回答。注意根据上下文语境选择正确的选项。

8．C

【解析】句意：——今晚我们去听音乐会吧，迈克尔。——抱歉，我不能。我必须帮妈妈做家务。A.禁止。B.可能不。C.不能。D.能。根据原句Ihavetohelpmymotherwiththehousework.可知此处是不能和他一起去音乐会。可知此处是表示"不能，不可以"。结合选项可知选项C符合。故选C。

【点评】考查情态动词。根据句意可推出适当的情态动词。

9．B

【解析】句意：——在聚会上你能弹钢琴吗，凯蒂？——当然了。我非常乐意。A可以，B可以，能够，C必须，一定，D应该，根据答语可知问句是一种请求和建议，Canyou...？是固定句型，表达请求，故选B。

【点评】考查情态动词。注意识记情态动词的用法。

10．C

【解析】句意：—这个穿着白色衣物的女士是我们的经理吗？—不可能是她。她刚离开去了上海。A，必须，肯定；B，可能；C，不可能。根据后面ShehasjustleftforShanghai.她刚去上海，可知此处应表示否定推测，can't不可能，故选C。

【点评】考查情态动词，注意情态动词can't表否定推测的正确使用。

11．D

【解析】句意：——看这个穿红衣服的女士，是金夫人吗？——不，不可能是她。她今天穿了一件白色的连衣裙。can能够，可以；may可以，可能；must必须，一定；can't不能。根据Sheiswearingawhitedresstoday,可知她今天穿了一件白色的连衣裙，所以穿红衣服的女士一定不是金夫人。can't，表示否定性推测，一定不是，故答案为D。

【点评】考查情态动词表示推测的用法。解答时注意了解句意以及所给选项的意思并作出正确选择。

12．A

【解析】句意：我们不能在教室里吃东西，但是我们可以在食堂里吃。can可以；must必须；can't不可以；mustn't禁止。根据"Wecan'teatintheclassroom,but..."可知，在餐厅可以吃东西。故选A。

【点评】考查情态动词辨析。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。

13．D

【解析】句意：——看那位穿红衣服的年轻女士。是王太太吗？——不，不可能是她。她今天穿着一件白色的连衣裙。can可能；may也许；must肯定；can't不可能；根据"Sheiswearingawhitedresstoday."可知，红衣服的年轻女士不可能是王太太。故选D。

【点评】考查情态动词辨析。注意识记can't的用法。

14．B

【解析】句意：——我可以在这里拍照吗？——不，墙上有个牌子写着"禁止拍照!"A.将；B.可以；C.必须；D.应该。根据语境可知，此处是委婉地请求，用canIdosth，故选B。

【点评】考查情态动词can。注意can表示委婉地请求的用法。

15．A

【解析】句意：陈立是我一直信任的朋友。他不可能对我说谎。can't不可能，表推测；never从不，频度副词；mustn't禁止，表命令。已知"ChenLiisafriendwhoItrustallthetime（陈立是我一直信任的朋友）”，基于这种信任关系，推测他"说谎"的可能性极低，"can't"用于否定推测，符合语境；"never"是频度副词，此处需要情态动词表推测，语法和表意不符；"mustn't"侧重禁止，不是推测语义，不契合。故选A。

【点评】考查情态动词的语义及用法辨析。要注意"can't（表否定推测）""never（频度副词）""mustn't（表禁止）"在语义、语法功能上的区别，根据语境需求（推测可能性）选择合适的情态动词。

16．A

【解析】句意：——你能及时完成工作吗？——我不能承诺任何事，但我会尽力。A.can't不能；B.shouldn't不应该；C.couldn't不能（can的过去式）；D.mustn't禁止。此处用but表示转折，推测空处指"能力上不能”，且为一般现在时，故选A。

【点评】考查情态动词辨析。注意根据语境和时态选择合适的情态动词。

17．B

【解析】句意：——我听说露西要加入艺术俱乐部。——这不可能是真的。她已经加入了篮球俱乐部。我们只能选择一个。should应该；can't不可能；不能；must必须；一定。根据She'salreadyinthebasketballclub.Wecanonlychooseone.（她已经加入了篮球俱乐部。我们只能选择一个。）可知这里表示上文提到的露西加入美术俱乐部是不可能的，can't，表示否定的推测，符合题意，故答案为B。

【点评】考查情态动词can的用法。理解题意并掌握情态动词can表否定推测的用法。

18．C

【解析】句意：从4月8号开始，在中国，宠物的主人可以带他们的宠物上高铁。A必须，B应该，C可以，D需要，根据bringtheircatsordogsonsomehigh-speedtrains可知可以带宠物上高铁，故选C。

【点评】考查情态动词，注意情态动词的用法。

19．B

【解析】句意：——琳达，你会做家务吗？——是的，我会。我八岁就学会做饭了。must必须，一定；can能，会；should应该；need需要。根据问句Linda,canyoudohousework（琳达，你会做家务吗？）和答语中的yes，可知这里是表示我"会”，表示现在的能力。can，能，会，表示能力，符合题意，故答案为B。

【点评】考查情态动词can的用法。理解对话并掌握情态动词的意义和用法区别。

20．C

【解析】句意：生活可能是容易的，也可能是困难的；有时候这取决于你如何看待它。A：should"应该”，通常表示建议、义务或推测等意思；B：must"必须、一定”，语气比较强烈，强调必要性或确定性；C：can"能够、可以、有时会"。此处表示生活有时可能是容易的，有时可能是困难的，符合语境，因为生活状态不是固定不变的，存在多种可能性，故选C。

【点评】考查情态动词词义辨析，区分should；must和can的含义和应用。

21．D

【解析】句意：——你能说英语吗？——呃，我英语说得不好，但让我试试。A：可以；B：禁止；C：可以；D：不能。根据butletmetry.但让我试试，可知应是不能说得很好，应用情态动词否定形式can't"不能"。故选D。

【点评】考查情态动词。注意首先查看选项所给情态动词，根据上下文语境选择合适的情态动词。

22．A

【解析】句意：——史密斯太太，我可以在这个博物馆拍照吗？——对不起，你不能。那里是不允许的。A：不能（一般现在时）；B：不必；C：不能（一般过去时）D：不会的（一般将来时）。根据It'snotallowedthere.那里是不允许的，可知此处应是表示：不能，句子陈述现状，时态为一般现在时，情态动词用一般现在时否定形式can't。故选A。

【点评】考查情态动词。注意根据上下文逻辑关系，选择合适的情态动词。

23．A

【解析】句意：——你能和我去书店吗？我想买本书。——抱歉，我不能。我答应妈妈放学后直接回家。can't不能(表现在的能力或许可)。couldn't不能(can的过去式，或委婉语气，但此处表拒绝，用原形更直接)。needn't不必。问句用"Couldyou..."表委婉请求，且根据"I'vepromisedMomtogohomerightafterschool.（我答应过妈妈放学后马上回家。）"可知，答句是否定回答。需用can't(强调实际无法做到)，而非过去式couldn't。故选A。

【点评】考查情态动词。解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答。

24．C

【解析】句意：这个书包不可能是一个男孩的，因为里面有一个粉色的发带。A.might可能，也许，表示可能性较小的推测。B.must一定，肯定，表示肯定的推测。C.can't不可能，表示否定的推测。D.could可以，能够，也可表示可能性较小的推测。根据"becausethereisapinkhairbandinit（因为里面有一个粉色的发带）"结合常识可知，男孩一般不会有粉色发带，所以这个书包"不可能"是男孩的，故选C。

【点评】考查情态动词。情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响，但是要考虑时态，交际用法等。结合语境，选择正确答案。

25．B

【解析】句意：——看！那个女孩是爱丽丝吗？—不，不可能是她。她现在在海南旅游。mustn't（禁止）。can't（不可能，表否定推测）。must（一定，表肯定推测）。can（可以）。根据"SheisonatourinHainannow.（她在海南旅游）"可知，此处为否定推测"不可能是她"。can't用于否定推测，意为"不可能”，符合逻辑。故选B。

【点评】考查情态动词。情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响，但是要考虑时态，交际用法等。结合语境，选择正确答案。

26．B

【解析】句意：——布朗先生，你能在我的书上签名吗？——你当然可以。这是我的荣幸。A.一定；B.能够；C.应该；D.需要。could引导的一般疑问句，表示请求，回答时用can回答，故选B。

【点评】考查含有情态动词的一般疑问句，理解句意。

27．B

【解析】句意：没有眼镜，特里什么都看不清楚。A.mustn't禁止；B.can't不能；C.needn't不必；D.shouldn't不应该。根据"Withoutglasses"结合常识可知，没有眼镜就不具备看清东西的能力，can't表示能力上的不能，符合语境。故选B。

【点评】考查情态动词。情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响，但是要考虑时态，交际用法等。结合语境，选择正确答案。

28．D

【解析】句意：——看！那个男孩儿是Jack吗？——不，它不可能是他。他现在在上海出差。A.must，一定；B.should，应该；C.mustn't，不准；D.can't，不可能；根据"HeisonbusinessinShanghainow."可知此处要表达有绝对把握的否定猜测，因此用can't，故选D。

【点评】考查can、could表示可能性。识记表示有把握的否定猜测用can't。

29．B

【解析】句意：每晚睡眠超过9小时的中学生在学校有更多的精力。can't不能；could可能；能够；should应该。根据句意可知这里是表示一种可能性，意为可能，could在陈述句中可表示一般可能性，不局限于过去时。故答案为B。

【点评】考查情态动词。理解句意并掌握情态动词can表示可能性的用法。

30．A

【解析】句意：——我能再吃些面包吗？——当然，随意吃。A.Can，情态动词，能，表示请求；B.Must，情态动词，必须、一定；C.Need，情态动词，需要；D.Should，情态动词，应该；根据"Sure,helpyourself."可知"……Ihavesomemorebread"要表达我能再吃些面包吗，表示请求，故选A。

【点评】考查情态动词can。识记can、must、need、should的用法，根据语境选择恰当的情态动词。

31．C

【解析】句意：你一定不能玩火，这很危险。can能；must必须，强调必要性；mustn't禁止，一定不能，表示强烈的否定禁止；needn't不必，表示没有必要。根据"It'sdangerous（这很危险）"可知，玩火这种行为是被严格禁止的。故选C。

【点评】考查情态动词的辨析，注意不同情态动词在语义和语气上的差别，尤其"mustn't"表示禁止的用法，要根据句子所传达的情境和语气来选择合适的情态动词。

32．A

【解析】句意：——乔安娜正在隔壁房间弹钢琴吗？——不可能是她。她去北京了。can't不可能；needn't不必；mustn't禁止；wouldn't不肯，不会。根据"ShehasgonetoBeijing."可知，乔安娜去北京了，在隔壁房间里弹钢琴的人不可能是她，用can't表示否定推测。故选A。

【点评】考查情态动词。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。

33．A

【解析】句意：——杰克会说中文吗？——是的，他可以。他的母亲来自中国。Yes,hecan是的，他会；No,hecan't不，他不会；Yes,hedoes是的，他是（助动词does与问句中情态动词can不匹配）。根据"HismotherisfromChina（他的妈妈来自中国）"可知，杰克有说中文的条件，所以应该是肯定回答，且问句用"can"提问，回答也要用"can"。故选A。

【点评】考查一般疑问句的回答，注意要根据实际情况作答，并且回答中的助动词或情态动词要与问句保持一致。

34．A

【解析】句意：——比尔，我可以用一下你的尺子吗？——当然可以。给你。A：可以，B：必须，C：需要，D：应该，根据回答Ofcourseyoucan，可知表示请求，故用有情态动词can引导一般疑问句，故选A。

【点评】考查情态动词，注意识记can引导一般疑问句表示请求的用法。

35．D

【解析】句意：它们不可能是她的。她不戴眼镜。A.是；B.可能是；C.一定是；D.不可能是。根据Shedoesn'twearglasses.她不戴眼镜，可知眼镜不可能是她的，故选D。

【点评】考查动词辨析，首先理解选项区别，然后根据关键词句Shedoesn'twearglasses.确定答案，理解句意。

36．C

【解析】句意：——妈妈，今晚我能和杰克一起去看电影吗？——可以，但记得早点回来。must必须；should应该；can可以；might可能。根据"IgotothemovieswithJackthisevening"可知此处是请求许可，用can。故选C。

【点评】考查情态动词辨析。注意：仔细阅读题目中的句子，理解其整体意义和语境。在句子中找出情态动词，并判断其可能的含义和用法。逐一分析选项中的情态动词，判断其是否与句子的语境和逻辑相符。根据句子的语境和逻辑关系，排除不符合题意的干扰项。在排除干扰项后，选择最符合句子语境和逻辑的情态动词作为答案。

37．C

【解析】句意：——那个穿红衣服的女孩是你妹妹吗？——不，她不可能是我妹妹。我姐姐昨天去吉林了。A：应该；B：可以；C：不能/不可能；D：不应该。根据MysisterwenttoJilinyesterday.我姐姐昨天去吉林了，可知应是表示：不可能是我妹妹，应用情态动词can't"不可能"。故选C。

【点评】考查情态动词。注意熟记情态动词can't可表示"不可以，不能”，也可表示"不可能"。

38．B

39．C

40．B

【解析】句意：——那个穿白衬衫的男孩是里奥吗？——不，不可能是他。他去昆明了。must一定；can't不可能；might也许。根据HehasgonetoKunming.他去昆明了，可知应是表示：不可能是他。故选B。

【点评】考查情态动词。注意熟记情态动词can't"不能/不可能"。

41．B

【解析】句意：——在长春有一座新的科学博物馆。你不能错过了。——我不会的。根据语境，可知此处是说长春市有一座新的艺术博物馆，你不能错过它。can't意为"不能”，符合题意。故选B。

【点评】考查情态动词。熟记常见情态动词的词义。

42．C

【解析】句意：——你会用英语唱这首歌吗？——不，我不