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中戏艺术概论考题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.艺术起源的“巫术说”是由()提出的。A.席勒B.泰勒C.普列汉诺夫D.克罗齐2.下列属于造型艺术的是()A.音乐B.舞蹈C.绘画D.戏剧3.艺术创作的基础是()A.艺术体验B.艺术构思C.艺术传达D.艺术鉴赏4.中国传统艺术中,“虚静”的审美心态主要源于()思想。A.儒家B.道家C.墨家D.法家5.艺术作品的核心层次是()A.艺术语言B.艺术形象C.艺术意蕴D.艺术风格6.提出“美是生活”观点的是()A.别林斯基B.车尔尼雪夫斯基C.杜勃罗留波夫D.普列汉诺夫7.下列不属于表情艺术的是()A.音乐B.舞蹈C.电影D.诗歌(有较强表情性也算广义表情艺术)8.艺术批评的首要功能是()A.指导艺术创作B.帮助艺术鉴赏C.推动艺术发展D.传播艺术信息9.被誉为“现代绘画之父”的是()A.塞尚B.梵高C.高更D.毕加索10.艺术接受的核心是()A.艺术感知B.艺术理解C.艺术体验D.艺术创造答案1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.C二、多项选择题(每题2分,共10题)1.艺术起源的主要学说有()A.模仿说B.游戏说C.表现说D.巫术说E.劳动说2.下列属于综合艺术的有()A.戏剧B.电影C.电视D.舞蹈E.音乐3.艺术语言的功能包括()A.塑造艺术形象B.传达艺术内容C.具有独立审美价值D.创造艺术风格E.引导艺术鉴赏4.艺术形象的特点有()A.具体可感性B.概括性C.情感性D.审美性E.随意性5.艺术风格的特征包括()A.多样性B.统一性C.稳定性D.变异性E.民族性6.艺术鉴赏的审美心理包括()A.感知B.联想C.想象D.情感E.理解7.下列属于艺术流派的有()A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义E.后现代主义8.艺术批评的标准有()A.思想标准B.艺术标准C.道德标准D.历史标准E.政治标准9.艺术发展的自律性包括()A.艺术风格的继承与创新B.艺术流派的产生与演变C.艺术类型的发展与消亡D.艺术与社会的相互作用E.艺术与其他意识形态的关系10.艺术的社会功能主要有()A.审美认知功能B.审美教育功能C.审美娱乐功能D.审美创造功能E.审美交流功能答案1.ABCDE2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.AB9.ABC10.ABC三、判断题(每题2分,共10题)1.艺术起源于模仿,这是最古老的一种学说。()2.艺术作品的艺术价值高低只取决于艺术技巧。()3.艺术形象可以不具有情感性。()4.艺术风格一旦形成就不会改变。()5.艺术鉴赏完全是一种感性活动。()6.艺术批评只能对艺术作品进行评价。()7.所有艺术流派都有积极的艺术价值。()8.艺术的发展与社会的发展总是同步的。()9.艺术语言本身没有独立的审美价值。()10.艺术体验是艺术创作的起始阶段。()答案1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述艺术与宗教的关系艺术与宗教相互影响。宗教为艺术提供题材和灵感,如宗教建筑、绘画等。艺术也能强化宗教氛围与影响力。但二者本质不同,宗教是对世界的虚幻反映,艺术是对现实的审美创造,在历史发展中有时相互融合,有时又彼此独立。2.简述艺术作品的三个层次一是艺术语言,是塑造形象、传达内容的手段,有独特审美价值。二是艺术形象,包括视觉、听觉、综合形象等,具有具体可感、概括、情感等特点。三是艺术意蕴,是深层的精神内涵,具有多义、含蓄、朦胧特点,需反复品味领悟。3.简述艺术鉴赏的过程首先是直觉感受阶段,凭直觉感受作品外在形式美。接着是深入体验阶段,深入理解形象、情感,与作品产生共鸣。最后是领悟升华阶段,领悟作品深层意蕴,获得审美愉悦和精神提升,甚至对人生等有新思考。4.简述艺术风格形成的因素一方面受艺术家个人因素影响,如生活经历、思想观念、艺术素养、创作个性等,不同经历和个性使艺术家风格各异。另一方面受社会环境因素制约,时代精神、民族文化传统、地域特色等会在作品中留下印记,共同促成艺术风格形成。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论现代主义艺术对传统艺术的突破与创新体现在哪些方面现代主义艺术在观念上打破传统模仿与再现观念,更注重内心主观表达。形式上,如立体派打破传统透视,抽象派抛弃具体物象。创作手法多元,引入潜意识、梦境等。在艺术语言上大胆革新,挑战传统审美标准,以全新方式激发人们对艺术和世界的重新思考,极大拓展了艺术边界。2.讨论艺术的审美教育功能在当代社会的重要性在当代社会,艺术审美教育能提升人的审美素养,让人发现生活之美。能丰富情感世界,缓解现代生活压力。有助于培养创新思维,激发创造力。还能促进文化传承交流,增强文化认同感。提升全民精神境界,促进社会和谐,塑造健全人格,对个人成长和社会发展意义重大。3.讨论艺术批评对艺术创作和艺术鉴赏的作用对艺术创作而言,艺术批评能为创作者提供反馈,指出优缺点,引导其改进创作方向,推动艺术创新。对艺术流派发展有引导作用。对艺术鉴赏来说,能帮助鉴赏者提高鉴赏水平,解读作品深层内涵,提供专业视角和方法,引导大众形成正确审美观念,更好地理解和欣赏艺术作品。4.讨

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