黑龙江省绥化市望奎县校联考2025-2026学年（五四学制）七年级上学期开学考试语文试题（含答案）

④一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。腊月和正月，在农村才能正是大家最闲在的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了，北京随时城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。17、文中有名的老铺都要挂出几百盏灯来：从“有名的老铺都要挂出几百盏灯来”中可以看出元宵节灯的________多，从“有的图案各式各样”中可以看出元宵节灯的________多。（2分）18、文章是按照什么顺序写老北京人过春节的？请你找出文中的关键词。（2分）19、中国人历来重视节日，比如清明节，重阳节。请你选择其中一个节日，写出与它有关的一个习俗和连续的两句诗。（3分）①节日_______②习俗____________③诗句____________20、文中画横线的句子运用了什么修辞手法，有什么作用。（2分）修辞手法是________________，作用是__________________________________________________________________。21、春节是有很多习俗，现在这些习俗逐渐淡化。有人认为应保留这些传统习俗，也有人主张与时俱进简化形式，谈谈你的看法。（2分）（三）阅读下面文章，回答22-26题（共11分）老海棠树①如果能有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念奶奶。②奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开。好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。③老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩，奶奶在树下喊：“下来吧，你就这么一天到晚待在上头？”是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。她必是羡慕，猜我在上头都能看见什么。④春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直起腰，喘口气。⑤夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜，一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线，从老花镜上缘抬起目光，又会望着老海棠树发呆。⑥有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“刷拉——刷拉——”，院子里的人都还在梦中。那时，我大些了，正在插队。从陕北回来看她。那时奶奶已经腰弯背驼。“刷拉——刷拉——”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀！你还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看见？”奶奶说：“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。⑦我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢？大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些——她说过：“得跟上时代。”⑧所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我跟前：“这一段，你说说，到底是什么意思？”我不耐烦地说：“您学那玩意儿有用吗？就算都看懂了您就有文化了？”奶奶立刻不语，只低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶——”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。⑨但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。22、指出下列词语的词性。（2分）花瓣_______粗壮_______23、文章写了奶奶的哪些事情？请简要概括。（2分）24、品味第⑧段中画线句子，分析其表达效果。（2分）25、文章多次写到老海棠树，这棵树在文中有什么作用？（3分）从文中奶奶的描写中，可以看出奶奶是一个怎样的人？请结合文中具体内容加以说明。（2分）得分评卷人三、写作表达（第27题，共50分）27、从下面两个文题中任选一题作文文题一：请以“珍藏在心底的温暖”为题，写一篇记叙文。文题二：以“心愿”为题，写一篇记叙文。要求：1、要写出真情实感。2、文中不得出现真实校名、地名、人名。3、字数在500字左右。500字600字2025—2026学年度第一学期期初摸底考试初二语文试题参考答案一、共29分1、xiánshìzhìpiǎokuàngmòwèixuē（每字0.5分）2、祈腻脆翡揉娱峻恶（每字0.5分）3、比喻一切事物或景象都变得面貌一新（意思接近即可）。见微知著（每空1分）4、C5、D6、（每空1分）（1）笛福（丹尼尔·笛福）星期五（2）《骑鹅旅行记》尼尔斯7、（每空1分）（1）寒食东风御柳斜（2）劝君更尽一杯酒（3）中庭地白树栖鸦（4）润物细无声（5）天街小雨润如酥（6）一枝红杏出墙来（7）近水知鱼性（8）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（9）示例：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。二、共8分8、（2分）体会（2分）；9、（2分）例：多彩生活班级之最才华集萃10、（2分）称呼明确，言之有理，语句简洁连贯、表意明确。11、（2分）称呼明确，言之有理，语句简洁连贯、表意明确。三、共33分（一）（11分）12、（2分）（每空1分）《孟子·告子上》春秋13、（2分）（每空1分）甲、孰为汝多知乎乙、思援弓缴而射之14、（2分）（每空1分）热水教导15、（2分）（通顺即可）（1）太阳刚开始出来的时候大得像车盖一样大，到了正午就像盘子一样小。(2)心里却想着天上有天鹅一类的鸟飞来。16、（每空1分，共3分）语言描写善于观察、善于思考学习应该专心致志，不可三心二意。（二）共11分17、（2分）数量多种类多18、（2分）时间顺序春节除夕元宵节（各0.5分）19、（3分）习俗（1分）诗句（2分）20、（2分）比喻把粥比作小型展览会，生动而又形象地写出了粥材料的丰富，表达了人们对富足生活的自豪和幸福感。21、（2分）观点合理即可（三）共11分22、（2分）名词形容词（2分）春天糊纸袋夏天补花洗菜秋天扫院子冬天灯下学习（2分）这句话运用了拟人的修辞手法，将老海棠树枯干的枝条赋予人的“敲打”“摩擦”动作。（1分）生动形象地描绘出冬夜中老海棠树枝条在风中的动态，渲染出一种冷清、孤寂的氛围，同时也暗示了奶奶在学习时不被理解的孤独心境，为下文奶奶因“我”的不耐烦而惭愧的情节做铺垫。（1分）（3分）以“老海棠树”为线索，使文章结构清晰，将奶奶糊纸袋、补花、扫院子、学习等多个生活片段串联起来，展现奶奶的一生。（1分）老海棠树是奶奶生活的背景和见证者，它承载着“我”对奶奶的回忆与思念，借物抒情，使情感表达更加含蓄、深沉。（1分）同时也赋予老