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小学综合教研组学期工作计划小学综合教研组学期工作计划「篇一」学年度下学期小学综合理科教研组工作计划范文一、指导思想:本学期教研组工作将结合教导处“立足学情,做实常规,提升质量”的精神指导下,提高教学质量(此文来自优秀斐斐课件园)为抓手,提高合格率,根据我们理化生教研组的自身特点,结合各学科优势,以优化教研组功能,加强教研组的建设。二、主要工作1、教学常规管理建设①继续实行“推门听课制”,深入课堂听课,并及时进行反馈。提倡教师间相互听课,切磋的教研氛围,对35周岁以上的教师必须满8节;对35周岁以下的教师听满10节。②结合本学期教学工作以及科研课题做好每月的专题讲座,确定中心发言人,互相讨论研讨,以此不断提高教师们的理论认识。注意资料的积累,做好每月的教研组活动报道。③在习题上多下工夫,多研讨,结合教学大纲、学生的实际情况精编例题、习题、试题,提高教学的有效性,完成月考、期中、期末考试的命题,总结成功经验,分析存在问题。④继续做好每月常规检查,教案、作业、教研活动[内容来于斐-斐_课-件_园]情况等检查,使得教研组的常规建设更加完善、更加规范。2、教学研究:①每位教师开设一节教学(组内或校内)公开课,互相学习,取长补短。②以“习题”研究作为本学期的研究重点,提倡每堂课前或课后五分钟左右的小练习,及时反馈、检测学生的学习效果。③加强备课组建设。为优秀备课组的建设做准备。④加强三类课程的建设,特别是组内物理、化学学科的拓展课,做好拓展课的计划,积累资料。⑤加强组内的科研课题的研究,各课题本学期做好中期小结,注意资料的积累。小学综合教研组学期工作计划「篇二」一、指导思想:我们将更新教学观念、完善教师自身知识结构,不断探索新的教学模式与方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施要求,从实际出发,树立新的课程价值观。以教育教学为先导,以信息技术为载体、以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项计划为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,改变学生学习方式为突破口,与时俱进,争创本教研组的特色。二、工作重点及要求:1、定期开展教研活动,提高活动质量和教学效益,做好作业设计工作的同时抓平时,认真做好“辅优补差”工作,教研组内形多交流教学经验,共同提高教育教学质量。2、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息。3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。4、抓好常规课堂管理,规范课堂教学,养成良好的课堂习惯,以良好的状态随时欢迎检查。5、体育组作好各项日常工作,积极训练。音乐组积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。6、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。7、科学要要注重观察和实验。引导学生到大自然中观察自然、认识自然;还要引导学生动手实验,自主探究,发现科学规律。8、信息技术学科搞好正常教学外,加强网络信息教育,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。9、加强组内教研,做好听课评课工作,认真备课,认真执行学校的上课、听课制度,重视实验教学,精心引导学生进行实践与总结。在课堂教学中,改进教学方式,面向每一位学生,重视每一位学生的发展。10、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记,及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。教研活动时组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。三、工作目标与任务:1、各科任教老师认真研读本学科的课程标准,联系学生实际,探索教法,编好教案,上好每一节课。2、课堂要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。3、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。4、定期组织组内理论学习。5、组建课题研究小组。四、加强学习,提高教师素质:1、各任课教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。2、更新教育观念,不断学习与反思,不仅钻研本学科知识,同时拓宽视野。3、经常总结、反思自身的弱点努力学习改进。4、各任课教师之间加强联系与学习,经常听课、评课,共同进步。5、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。五、实施办法:1、学期初制定好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。2、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平,定期举办评优课、汇报课、研究课、展示活动课。3、落实周查制度,重查教学反思以及课堂教学质量。4、通过教研活动,可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。九月份:1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作计划和校本研修计划。2、综合组制定教研活动计划。3、启动教研组活动,召开综合学科教师会。4、制定教学计划,备好课,认真进行各科教学工作。十月份:1、召开综合学科在研究课题组会议,讨论课题实验的有关事宜。2、参加上级教育部门组织的活动。3、每个教师开好一节公开课。4、主体性教研活动。十一月份:1、新青年教师讲示范课。2、各学科主题研讨课。3、迎接学校期中教学常规工作检查。4、训练各团队和节目,强化精品意识,为提高总体质量做出努力。十二月份:1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各科开展研修活动(派出去听课)。3、参加上级教育部门组织的活动。4、新青年教师展示课。一月份:1、考查学生各科成绩。2、做好各学科期末收尾工作。3、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。4、各学科组织复习、考试。5、综合教研组工作总结。6、资料归档。小学综合教研组学期工作计划「篇三」下学期小学综合实践活动教研组工作计划范文一、指导思想:本学期我校以新课程标准为指南,加强综合实践活动课程理念的学习,结合本校的实际,加强学科间的整合,加强与生活的密切整合,努力构建活动的评价体系。本着“有资源才有课程,有课程才有教学”的理念,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,大胆开发课程资源,注重与环保教育相结合,与校内外社团活动相结合,与生命教育相结合。在做到“教师易导,学生爱学,教学实效”的同时,大力培养学生的创新精神和实践能力,努力探索综合实践活动的有序、有效教学,充分发挥本学科的育人功能,改进教学行为,促进教师专业教育教学(此文来自斐斐课件园)水平的发展和提高。二、工作目标:1、为了进一步推进综合实践活动的深入发展,切实培养学生自主探索、合作交往等诸方面社会实践能力和良好的品质,积极搭建研究性学习平台,充分发挥学生的个性和才华,以综合实践活动为契入点,全面推进新课程教育教学(此文来自斐斐课件园)的大发展,让人人从中体验成功,感受幸福,创造快乐,从而真正体现出综合实践活动的生命价值。2、继续围绕学校在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,使综合实践活动课程建设上走向常态,全力推动这门课程有序开展和全面探索。3、积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步形成我校综合实践活动课程方面的教育特色。4、通过综合实践活动课程校本化研究,进一步转变教师的教育观念,使教师不断更新和优化自身知识结构,提高课程开发的意识和能力,提升实践和反思能力。三、具体措施1.网络研修。组织教师利用网络加强理论学习和相关案例视频的观摩。2.撰写主题活动方案和活动安排。同年级组的科任教师经过商讨后在主题活动实施前一个星期写好活动方案,以及每周的安排。在活动的实施过程中可以根据实情适当调整,努力使开学初的方案落到实处。活动时要记载活动过程和实施情况,之后进行反思、调整。3.开展课堂教学研究。本学期至少安排三次课堂教学研讨,每次活动全体教师参与观摩、评课。4.组织专题研讨。本学期将组织专题研讨活动,活动前广泛收集教师在实际操作中出现的问题和困惑,随后定人组织材料进行研讨,并与相关专家联系,进行专题讲座。四、具体安排:三月份:1、召开第一次教研组成员会议,讨论制定本学期教研组工作计划。2、培训综合实践活动指导教师,统筹规划本学期综合实践活动主题。3、召开综合实践活动教研组会议,进一步统筹协调本学期综合实践活动主题,确定各任课教师研讨、展示课内容及上课具体时间。四月份:1、教研组内教师集体备课,研讨、交流。2、公开课及教研活动。3、征集综合实践活动典型案例、优秀论文、教学心得等。4、检查综合实践活动方案的实施情况。5、上级布置的其他工作。五月份:1、教研组内教师集体备课,研讨、交流。2、上级布置的其他工作。六月份:1、征集综合实践活动过程性材料及学生活动体验文章。2、学生活动成果展示、交流;交流各班实践情况,进行资料汇总。3、做好期末工作小结,通过课程实践,进行反思,客观评价学期教研组工作。4、指导学生暑假社会实践。小学综合教研组学期工作计划「篇四」一、指导思想围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,思想观念深刻变化的今天,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。二、工作目标以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥课程的发展功能,使每一个学生的成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。三、具体工作本期综合组将以中心学校和本校教研计划为指导,认真进行教育教学工作。现将本组本期工作计划如下:九月份:1、制定教研组计划,教师拟定好教学计划、教学进度2、配合学校少先大队部,对学生加强“两操”管理。3、要求本组教师读一本有关教育方面的论著,做好读书笔记。4、认真做好校园集体舞的辅导工作。5、要求各班认真做好学生的广播操辅导工作,以迎接十一月份学校组织的冬季运动会的召开。十月份:1、组织教师进行

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