2.4 用2-6的乘法口诀求商（课件）数学苏教版二年级上册（新教材）

第二单元1-6的表内除法第4课时用2-6的乘法口诀求商小学数学·二年级（上）·苏教版在求商的过程中，感受乘法和除法的联系，感受用乘法口诀求商的简便和乐趣。在交流多种除法计算方法的过程中，理解求除法算式的商的方法。明白用乘法口诀想商的思路，初步掌握用2-6的乘法口诀求商的方法。掌握用2-6的乘法口诀求商的方法，正确计算除法算式的商。理解用2-6的乘法口诀求商的道理。经历将实际问题抽象成数学模型的过程,提高分析问题，解决问题的能力。根据乘法口诀可以填出括号里面的数。填一填，说一说你是怎样计算的。（

）×2＝124×（

）＝125×（

）＝153×（

）＝9（

）×6＝18（

）×5＝25633335探究求商的方法说一说，你获得了哪些信息，问题是什么？每辆自行车安装2个车轮，8个车轮能安装几辆？每辆自行车安装2个车轮，8个车轮能安装几辆？就是求8里面有几个2。可以用除法计算。每辆自行车安装2个车轮，8个车轮能安装几辆？8÷2=怎样计算？你能想到哪些方法？试一试。可以借助圆片分一分。8÷2=每次圈2个，正好圈4次。4圈一圈求商012345678每次减2，正好减4次。－2－2－2－28－2－2－2－2＝0

连减的方法求商8÷2=4先想一想，几个2是8？2×（

）＝842＋2＋……＝8连加的方法求商（

）个248÷2=4除了这些方法，还能怎样计算呢？每次圈2个，正好圈4次。每次减2，正好减4次。先想一想，几个2是8？0123456788－2－2－2－2＝0

2×（

）＝842＋2＋……＝8（

）个24可以用乘法口诀计算。8÷2=用乘法口诀求商二(

)得八，商是

。四2×（

）＝844除数是2，可以想和2相关的乘法口诀。4每辆自行车安装2个车轮，8个车轮能安装几辆？8÷2=（辆）

4答：8个车轮能安装4辆。

每次圈2个，正好圈4次。每次减2，正好减4次。先想一想，几个2是8？0123456788－2－2－2－2＝0

2×（

）＝842＋2＋……＝8（

）个24可以用乘法口诀计算。二(

)得八，商是4。四2×（

）＝84这些求商的方法，你喜欢哪一种，为什么？想一想，你能再讲一个用8÷2计算的故事吗？8个气球平均分给2人，每人分几个？8个包子，平均放在2个盘子里，每个盘子放几个？讨论总结：1.求商方法：（1）圈一圈；（2）用连减的方

法求商；（3）用连加的方法求商；（4）用

乘法口诀求商。2.用乘法口诀求商时，除数是几，就想几的乘法口诀，再看被除数是几，确定用哪句乘法口诀。举一反三，灵活运用，理解乘除法之间的关系10÷2＝

想：二（

）一十，商是（

）。试一试5五510÷5＝

想：（

）五一十，商是（

）。2二2说说你为什么这样想？试一试2×5=1010÷2＝510÷5＝2除数是2，想和2相关的乘法口诀除数是5，想和5相关的乘法口诀想口诀:

二五一十相同的乘法口诀，对应的乘法算式是什么？仔细观察这3个算式，你有什么发现？试一试2×5=1010÷2＝510÷5＝2除法算式中的被除数是乘法算式中的积。除法算式中除数和商是乘法算式中的两个乘数。试一试2×5=1010÷2＝510÷5＝2讨论总结：1.一句乘法口诀不仅可以计算乘法算式的结果，还能计算相关两个除法算式的结果。2.在计算除法算式的时候，除数是确定几的口诀，被除数是乘法口诀中的得数，口诀中的另一个数就是商。除数是几就想几，被除数中找对应；乘法逆运是除法，积作被除乘数商；一句口诀两除式，速算就用乘法诀；分物均分用除法，口诀助力快又准。教材第29页“想想做做”1.3×（

）=99÷3=三（

）得九33三（

）×6=1212÷6=（

）六十二22二教材第29页“想想做做”2.63210452×3=6÷2=6÷3=5×4=20÷5=20÷4=3×4=12÷3=12÷4=1243教材第29页“想想做做”3.连一连。36÷615÷316÷48÷418÷65÷546512324÷4＝6÷6＝30÷5＝25÷5＝12÷2＝24÷6＝15÷5＝10÷2＝

教材第29页“想想做做”4.66415655

＝（）教材第29页“想想做做”5.树上有18个桃子，小猴子3天正好吃完。小猴平均每天吃多少个？18÷36个答：小猴平均每天吃6个。

＝

（）教材第29页“想想做做”6.30人练习打排球，每6人一组，可以分成几组？30÷