2024年枣庄职业学院外聘教师招引真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年枣庄职业学院外聘教师招引

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.不断扩大培训覆盖面B.加强基地建设和师资队伍建设C.建立健全多级培训网络D.培训思想政治教育基本能力【答案】：D2.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.学校B.教育部C.学校举办者D.省级教育行政部门【答案】：D3.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.实施的方式不同B.制定的主体不同C.调整的教育社会关系相同D.稳定性不同【答案】：C4.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“有……的自由”B.“必须”C.“可以”D.“有权”【答案】：B5.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.留校察看B.退学C.记过D.开除【答案】：B6.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.多样性B.单纯性C.迫切性D.差异性【答案】：C7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.学历进修型B.校本培训型C.自我反思型D.教研结合型【答案】：A8.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教育机智B.教学效能感C.教学反思D.教学监控能力【答案】：D9.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）。A.连续性、广延性项式B.长期性、间接性C.复杂性、创造性D.主体性、示范性【答案】：D10.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.本体性知识B.实践性知识C.文化知识D.条件性知识【答案】：A11.通过高等教育，个体掌握了特定文化中的行为规范，形成了特定文化所需要的社会性，从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育（）的作用。A.培养个体参与社会公共事务能力B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体角色社会化D.促进个体行为社会化【答案】：D12.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】：C13.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业周期发展B.专业实践能力发展C.职业技能发展D.学历水平发展【答案】：A14.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.学历进修B.校本研修C.岗位培训D.教学反思【答案】：D15.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学监控能力B.教学反思能力C.师爱D.教师的威严【答案】：A16.（）是培养师资的专业教育。A.职前学历教育B.研究生教育C.职后学历教育D.师范教育【答案】：D17.欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。A.三权分立思想B.人文主义思想C.自由平等思想D.自然权利思想【答案】：B18.关于专家型教师的特征，下列描述中不正确的是（）。A.具有宽容的人格特点B.具有良好的教学监控能力C.具有敏锐的洞察力D.善于创造性地解决问题【答案】：A19.教学过程是学生以掌握（）为主的过程。A.默会知识B.人文知识C.直接知识D.间接知识【答案】：D20.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。A.斯宾塞B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.泰勒【答案】：B21.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。A.创造是人类特有的活动B.创造的目的是产生有价值的产品C.创造是极少数人的天赋D.创造的成果有大有小【答案】：C22.（）是指将法治的各种要求运用于认识、分析和处理问题的思维方式，是-种以法律规范为基准的逻辑化的理性思考方式。A.法治信仰B.法治思维C.法治意识D.科学研究【答案】：B23.有关道德行为的论述错误的是（）.A.是知、情、意的归宿B.是心理的外显C.是道德品质的外在表现D.是一种内在心理因素【答案】：D24.大学教师的首要职责是（）A.引领社会B.教书育人C.服务社会D.科学研究【答案】：B25.为了适应快速发展的时代，实现自身的可持续发展，高校教师必须具备（）。A.终身学习的意识B.崇高的职业道德C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】：A26.儿童客体永久性的形成出现在（）。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.感知运动阶段【答案】：D27.有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：C28.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.导向功能B.激励一动机功能C.调节功能D.反馈功能【答案】：A29.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是（）A.自我表现B.学科内容C.学生反应D.物理环境【答案】：A30.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。A.《孟子》B.《大学》C.《中庸》D.《论语》【答案】：B31.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）A.通才与专才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.学术型人才与应用型人才【答案】：A32.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.团结协作B.爱岗敬业C.教书育人D.依法执教【答案】：C33.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）A.课程性质职业化B.课程内容综合化C.课程方向人文化D.课程实施多样化【答案】：A34.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）A.道德意志B.道德情感C.道德行为.D.道德认识【答案】：B35.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为（）。A.起伏观象B.动摇观象C.低谷观象D.高原观象【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.树立尊师重教的良好风气B.树立正确的人生价值观C.健全公正合理的教师评价机制和激励机制D.建立良好的人际关系氛围【答案】：CD37.道德的特征是（）。A.道德具有相对稳定性B.道德具有历史继承性和相通性C.在阶级社会中，道德具有阶级性D.社会经济关系决定道德的产生与内容【答案】：ABCD38.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.学而时习之B.学而不厌，诲人不倦C.敏而好学，不耻下问D.大音稀声，大象无形E.项出自老子《道德经》。【答案】：ABC39.高等教育的文化功能表现在（）。A.保存文化B.传递文化C.创新文化D.选择文化【答案】：ABCD40.人际关系包括的成分有（）。A.情感成分B.行为成分C.意志成分D.认知成分【答案】：ABD41.高校战略评估的主要内容包括（）。A.制定评估标准B.明确评估目的C.进行战略分析D.组织实施评估E.选取评估指标【答案】：ABDE42.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.行为的社会化B.参与社会公共事务的能力C.角色的社会化D.思想意识和价值观念的社会化【答案】：ABCD43.心理健康状态具有的特点有（）。A.可逆性B.动态性C.相对性D.连续性【答案】：ABCD44.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.认同B.内化C.遵从D.转变【答案】：ABC45.职业权力有下列哪些特点（）。A.职业权力的利己性B.职业权力的隐蔽性C.职业权力的回报性D.职业权力的权威性【答案】：ABD46.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?（）。A.处理好科学教育与人文教育的关系B.处理好知识、能力与素质的关系C.处理好“五育”之间的关系D.处理好通识教育与专业教育的关系E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系【答案】：ABCDE47.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.人际环境B.物质环境C.心理环境D.经济环境【答案】：ABC48.下列属于事业激励法的行为有（）。A.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训B.主动听取教师的意见C.提高教师的薪酬水平D.给年轻教师定目标、压担子E.改善教学和科研条件【答案】：ADE49.属于高校教师专业发展理论的共性特征是（）。A.有效指导教师专业发展活动的设计与开展B.教师专业发展是多因素综合作用的结果C.教师专业发展是动态的D.促进教师认清自己当前的发展位置【答案】：ABCD50.职业理想的特点包括（）。A.发展性B.差异性C.时代性D.激励性【答案】：ABC51.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.交流讨论B.详细描述C.行动研究D.反思日记【答案】：ABCD52.说服教育的方式可以分为（）。A.运用语言文字的方式B.运用事实的方