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第第页广东省茂名市电白区2024-2025学年二年级上学期语文期中试卷一、积累与运用1.看拼音,写词语。qúnshānkànjiànbàngwǎndōngtiānshuìshānzhǎnxiànshíqiáozhúlínmiányīdiànyǐng2.选出正确读音。教书(jiāojiào)热情好客(hàohǎo)葡萄干(gāngàn)出发(fāfà)首都(dūdōu)种菜(zhǒngzhǒng)3.比一比,组成词语。戴丛作挂带从做桂4.照样子,填空。一(只)海鸥一信一鱼塘一书(披)红袍京戏图画篮球5.把词语补充完整。胜古迹清水秀蒙蒙雨景如画不虚传百闻不如一6.选字组词。红(闰润)(削捎)苹果(奖桨)状(熊能)猫(猜清)想(晒洒)太阳用带点的词造句。7.曹冲才七岁。8.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。按要求填充。9.“作、都、法、别”左边窄右边宽的是,左边宽右边窄的是。10.小东看书时,不会读“客”字,他用查字法查字典,先查,再查画,最后在字典中找到这个字。11.小英忘记“葡”字怎么写,他用查字法查字典,先查大写字母,再查音节。古诗文积累12.不以规矩,不能成。13.遥知不是雪,有暗香来。14.皆图画,无水不文章。15.飞流直下,疑是银河落九天。16.“欲穷千里日,更上一层楼。”告诉我们。17.爸爸常常对我说:“树无根,人无志。一定要树立远大志向。”我爱读书。18.这本书的书名是《》,作者是。19.乐乐很喜欢这本书,决定把它买回家,为了更好地爱护这本书,乐乐应该怎么做?①给书包上书皮。②随手将书扔到旁边。③看完抚平书的卷角。④轻轻翻书,不乱画。二、阅读阅读理解葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。20.“绿色的凉棚”说明葡萄,“吃个够”意思是。(填序号)①品种多②枝繁叶茂③吃到尽兴④吃烦了,不喜欢吃了21.仿照画线部分,补写句子。公园里好多人在活动,,热闹极了。22.画线句子中,四字词语“”写出了葡萄颜色多。23.从“准会”“吃个够”这些词语,可以看出维吾尔族老乡的。阅读理解公鸡、兔子和鸭子公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借一本书看。公鸡说:“书是我新买的,不借。”傍晚□突然刮起了大风□下起了大雨□公鸡的屋顶被大风吹掉了□他急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑过来帮公鸡抢修屋顶。风停了雨停了,屋顶修好了。公鸡看着修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,不由得脸红了。24.把文中□的标点补充完整。25.填一填,可以用上自己的话。兔子向公鸡借一本书看,公鸡公鸡屋顶给大风吹掉了,兔子他们26.公鸡看着修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,不由得脸红了。为什么?27.第二天,公鸡拿着书去兔子家,想把书借给兔子,跟兔子说声对不起,可是兔子不在家。聪明的小朋友,请你帮公鸡给兔子写张留言条吧。三、看图写话28.图中有哪些动物?他们各自在参加什么运动项目?仔细看图,编写一个有趣的故事。
答案解析部分1.【答案】群山、看见、傍晚、冬天、水杉、展现、石桥、竹林、棉衣、电影2.【答案】jiāo;hào;gān;fā;dū;zhòng3.【答案】穿戴;丛林;作业;牵挂;带领;从前;做事;桂花4.【答案】封;方;本;唱;画;打5.【答案】名;山;细;风;名;见6.【答案】润;削;奖;熊;猜;晒【答案】7.妹妹才上幼儿园小班,就已经会背好多儿歌啦。8.天空中的云朵可有趣了,有时候像棉花糖,有时候像小绵羊。【答案】9.作、法;都、别10.部首;夂;611.音序;P;pu【答案】12.方圆13.为有14.有山15.三千尺16.只有站得高,才能看得远17.不长;不立【答案】18.一只想飞的猫;陈伯吹19.正确;错误;错误;正确【答案】20.②;③21.有跑步的、跳绳的、踢毽子的、打羽毛球的,丰富多彩22.五光十色23.热情好客【答案】24.,,。25.拒绝了兔子借书的请求;放下手里的活,帮公鸡抢修屋顶26.因为公鸡之前拒绝借兔子书,可兔子、鸭子却在他屋顶被吹掉时热心帮忙,公鸡为自己的小气和之前的行为感到羞愧,所以脸红。27.兔子:
我来你家想把书借给你,还想为之前不借书的事说声对不起,你不在家,书放这儿啦,你看了记得收好在桌上哟。公鸡
12月8日上午28.【答案】森林运动会森林里热闹非凡,一场精彩的运动会正火热进行!
看,小猴子在玩单杠,它灵活地挂在杠上,像个小秋千,晃来晃去。大象和小熊
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