德法课思考题目及答案大全

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单项选择题（每题2分，共10题）1.我国的根本大法是（）A.刑法B.民法C.宪法D.教育法2.以下哪种行为属于民事违法行为（）A.抢劫B.闯红灯C.欠债不还D.故意杀人3.青少年时期的重要生命主题是（）A.编织人生梦想B.努力学习C.结交朋友D.参加活动4.集体的力量来源于（）A.成员数量的多少B.共同的目标和团结协作C.个人的能力D.领导者的权威5.以下属于亲社会行为的是（）A.沉迷网络游戏B.参加志愿者活动C.与同学闹矛盾D.在家睡懒觉6.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等7.当我们与父母发生矛盾时，我们应该（）A.离家出走B.不理父母C.积极沟通D.大吵大闹8.我们维护合法权益最正规、最权威的手段是（）A.协商B.调解C.诉讼D.仲裁9.一个人立身处世的前提是（）A.文明有礼B.尊重他人C.诚实守信D.学会宽容10.犯罪的最本质特征是（）A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性D.违反法律多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于道德规范的有（）A.尊老爱幼B.诚实守信C.遵守交通规则D.团结友爱2.以下属于未成年人保护防线的有（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护3.以下属于合理调节情绪的方法有（）A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练4.以下属于亲社会行为的表现有（）A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展5.以下属于集体生活对个人成长的作用有（）A.培养我们负责任的态度和能力B.培养我们人际交往的基本态度和能力C.让我们发展个性，不断认识和完善自我D.让我们获得更多的物质奖励6.以下属于违法行为的有（）A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.违宪行为7.以下属于正确对待他人评价的方法有（）A.用心聆听B.勇于面对C.平静拒绝D.全盘接受8.以下属于增强生命韧性的方法有（）A.欣赏、培养幽默感B.和自己信任的人谈一谈C.考虑并接受最糟糕的结果D.关心、帮助他人9.以下属于中华民族传统美德的有（）A.敬业乐群B.公而忘私C.自强不息D.见利忘义10.以下属于法律作用的有（）A.规范作用B.保护作用C.指引作用D.评价作用判断题（每题2分，共10题）1.规则一旦制定，就不能改变。（）2.我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。（）3.情绪只有消极作用，没有积极作用。（）4.集体利益和个人利益总是一致的。（）5.违法行为都要受到刑罚处罚。（）6.未成年人受到法律的特殊保护，所以可以为所欲为。（）7.诚信是一个人安身立命之本。（）8.面对挫折，我们只能被动承受。（）9.尊重他人是维系良好人际关系的前提。（）10.道德是最刚性的社会规则。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述怎样做到文明有礼。答：要态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄；需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。2.如何正确对待挫折？答：面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折；认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分；培养面对困难的勇气和坚强的意志。3.简述法律的特征。答：法律由国家制定或认可；法律靠国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力。4.为什么要关爱他人？答：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在集体生活中如何发挥个人的作用。答：每个人要发挥自己的特长，积极承担责任，为集体建设贡献智慧和力量；学会接纳他人，理解和包容他人；学会参与，学会担当，以实际行动维护集体荣誉。2.谈谈如何预防未成年人犯罪。答：未成年人自身要树立法律意识，加强道德修养；家庭要加强教育和监管；学校要加强法制教育和思想道德教育；社会要营造良好的社会环境。3.讨论如何在生活中践行诚信。答：树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；运用诚信智慧，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；珍惜个人的诚信记录，共同营造良好社会风尚。4.说说怎样培养自己的责任感。答：明确不同角色的责任，从小事做起，主动承担责任；学会自我反思，在承担责任中不断成长；积极参与社会实践，在实践中增强责任意识。答案单项选择题1.C2.C3.A4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.A多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABCD