2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味知识拓展与古诗词鉴赏）

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷（趣味知识拓展与古诗词鉴赏）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（一）选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）匀称（yúnchèn）B.楼阁（lóugé）奔腾（bēnténg）匀称（yúnchèn）C.澎湃（péngpài）楼阁（lóugé）奔腾（bēnténg）D.澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）楼阁（lóugé）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.锲而不舍按步就班眼疾手快B.锲而不舍按步就班形形色色C.锲而不舍按部就班形形色色D.锲而不舍按部就班眼疾手快3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人（）A.赵翼B.龚自珍C.林则徐D.郑燮4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动有趣，博得了大家的兴趣。D.老师经常教育我们要热爱集体，关心同学。5.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句对联中，与“书山”意思相近的词语是（）A.学海B.路径C.勤D.苦6.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他问：“你叫什么名字？”我说：“我叫小明。”B.他问：你叫什么名字？我说：我叫小明。C.他问，你叫什么名字？我说，我叫小明。D.他问你叫什么名字？我说我叫小明。7.“敏而好学，不耻下问”这句话出自《论语》，其中“敏”的意思是（）A.聪明B.勤奋C.好学D.谦虚8.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.花儿在风中笑，笑得那么甜。B.弯弯的月儿像小船。C.那里的山真高，高得像要触到云彩。D.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。9.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句诗出自毛泽东的（）A.《沁园春·雪》B.《七律·长征》C.《为人民服务》D.《沁园春·长沙》10.下列句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.1.我们去公园玩。B.2.他真是个好玩的人。C.1.他长得真高。D.2.这个问题很难回答。（二）填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）11.生活中，我们常用“__________”来比喻时间像流水一样不停地流逝。12.《__________》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，记述了作者儿时在百草园的童年生活。13.“__________，不拘一格降人才”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。14.“__________，疑是银河落九天”这句诗出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。15.成语“__________”出自《论语·述而》，意思是形容人学习好，做事也做得好。16.《__________》是唐代诗人李白创作的一首描写庐山瀑布的七言绝句。17.“采菊东篱下，__________”这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》。18.成语“__________”出自《战国策·齐策一》，意思是比喻有才华的人等待时机。19.“__________，化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。20.成语“__________”出自《论语·为政》，意思是形容时间过得非常快。二、阅读理解（一）现代文阅读（本大题共2小题，每小题10分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。小草小草，是自然界中最不起眼的一种植物。它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，但它却有着顽强的生命力。春天，小草从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。它不畏严寒，不怕风雨，努力地生长着。夏天，小草长得更加茂盛，为大地铺上了一层绿色的地毯。它为小鸟提供了遮荫的地方，为昆虫提供了栖息的场所。秋天，小草逐渐枯黄，但它并没有放弃生命，它在等待春天的到来。冬天，小草在冰雪中默默等待着，等待着春天的到来。小草虽然平凡，但它却有着不平凡的精神。它告诉我们，只要坚持不懈，就能克服困难，取得成功。21.这篇短文主要写了什么？22.你认为小草有哪些精神值得我们学习？（二）古诗文阅读（本大题共2小题，每小题10分，共20分）阅读下面的古诗，回答问题。咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。23.这首诗的前两句描绘了柳树怎样的景象？24.你认为这首诗表达了诗人怎样的情感？三、语言表达与运用（一）句子排序（本大题共1小题，每小题10分，共10分）把下面的句子排成一段通顺的话。①它们就像一个个小小的哨兵，守护着我们的家园。②小鸟在枝头欢快地歌唱，给春天增添了许多生机。③小草从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。④春风吹过，柳树的枝条随风摇曳，仿佛在跳着欢快的舞蹈。⑤柳树的枝条上长满了嫩绿的叶子，就像一条条绿色的丝带。要求：请将以上五个句子按照正确的顺序排列，并在横线上写出正确的序号。（二）仿写句子（本大题共1小题，每小题10分，共10分）仿照例句，写一个句子。例句：春天，小草从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。要求：请仿照例句，写一个句子，描述你观察到的秋天景色。（三）修改病句（本大题共1小题，每小题10分，共10分）下面的句子有语病，请修改。①老师经常教育我们要热爱集体，关心同学。②为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。要求：请将以上两个句子中的语病修改过来，并在横线上写出修改后的句子。（四）口语交际（本大题共1小题，每小题10分，共10分）假如你是小明，你的好朋友小刚最近因为考试没考好而心情很低落，你打算安慰他，请写一段话。要求：请写一段话，安慰你的好朋友小刚，表达你的关心和鼓励。四、综合性学习（一）名著阅读（本大题共2小题，每小题10分，共20分）《西游记》是中国古代四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。25.在《西游记》中，孙悟空最擅长使用哪种兵器？26.《西游记》中，唐僧师徒四人分别经历了哪些磨难？请列举三个。（二）传统文化（本大题共2小题，每小题10分，共20分）中国传统文化博大精深，其中有很多传统节日和习俗。27.请写出三个中国的传统节日，并简单介绍其中一个节日的习俗。28.中国传统文化中，有很多著名的成语，请写出三个与学习有关的成语，并简单解释其中一个成语的意思。五、作文（一）题目：我的__________要求：请以“我的__________”为题，写一篇作文。可以在横线上填入一个你熟悉的人，比如“我的妈妈”、“我的老师”等，也可以填入一个地方，比如“我的家乡”、“我的学校”等。请围绕这个题目，写一篇内容具体、感情真挚的作文。（二）写作提示：1.请先确定作文的主题，然后围绕主题选择合适的材料。2.请注意文章的结构，要有开头、中间和结尾。3.请注意语言的表达，要力求准确、生动、流畅。4.请注意书写，要保持卷面整洁。要求：请根据题目要求，写一篇不少于400字的作文。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用（一）选择题1.C解析：A项“称”应读chèn；“澎湃”读péngpài；“憔悴”读qiáocuì。B项“阁”应读gé；D项“称”应读chèn。2.D解析：A项“按步就班”应为“按部就班”；B项“形形色色”应为“形形色色”；C项“按部就班”正确；D项“眼疾手快”正确。3.B解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。4.D解析：A项删去“使”；B项删去“不再”；C项将“兴趣”改为“掌声”。D项正确。5.A解析：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中，“书山”与“学海”相对，“学海”指学问，“书山”指知识。6.A解析：A项标点使用正确；B项和C项引号使用错误；D项句号应在引号内。7.A解析：“敏而好学，不耻下问”出自《论语·公冶长》，意思是聪明而且爱好学习，不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。“敏”指聪明。8.C解析：A、B、D项均为拟人；C项是比喻。9.D解析：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”出自毛泽东的《沁园春·长沙》。10.D解析：A项“玩”分别意为玩耍、好玩；B项“好”分别意为去、爱好；C项“高”意为高度、高；D项“回答”均为回应、解答的意思。（二）填空题11.白驹过隙解析：常用“白驹过隙”比喻时间像流水一样不停地流逝。12.从百草园到三味书屋解析：鲁迅先生写的一篇回忆性散文，记述了作者儿时在百草园的童年生活。13.我劝天公重抖擞解析：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。14.飞流直下三千尺解析：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》。15.温故而知新解析：成语“温故而知新”出自《论语·为政》，意思是温习旧的知识，可以得到新的理解和体会。16.望庐山瀑布解析：《望庐山瀑布》是唐代诗人李白创作的一首描写庐山瀑布的七言绝句。17.悠然见南山解析：“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒》。18.等闲识得东风面解析：成语“等闲识得东风面”出自《论语·述而》，比喻有才华的人等待时机。19.落红不是无情物解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。20.时光荏苒解析：成语“时光荏苒”出自《论语·为政》，形容时间过得非常快。二、阅读理解（一）现代文阅读21.这篇短文主要写了小草的形态和生长过程，以及它所具有的顽强生命力和不平凡的精神。解析：文章首先介绍了小草的普通，然后描述了小草在春夏秋冬四季中的生长变化，最后总结小草虽然平凡，但却有着顽强的生命力和不平凡的精神。22.你认为小草有哪些精神值得我们学习？解析：小草不畏严寒，不怕风雨，努力生长的精神；小草为大地、为小鸟、为昆虫无私奉献的精神；小草在秋天枯黄但不放弃生命，在冬天默默等待春天的到来，坚持不懈的精神。这些都是值得我们学习的精神。（二）古诗文阅读23.这首诗的前两句描绘了柳树高耸的样子和枝条随风摇曳的美丽景象。解析：“碧玉妆成一树高”写柳树像碧玉一样美丽，“万条垂下绿丝绦”写柳枝像绿色的丝带一样垂下，描绘了柳树高耸的样子和枝条随风摇曳的美丽景象。24.你认为这首诗表达了诗人怎样的情感？解析：这首诗表达了诗人对春天美景的赞美之情，以及对大自然创造力的惊叹之情。诗人用比喻的手法，将柳树比作碧玉和绿丝绦，生动形象地描绘了柳树的美丽，表达了诗人对春天美景的喜爱和赞美。三、语言表达与运用（一）句子排序⑤柳树的枝条上长满了嫩绿的叶子，就像一条条绿色的丝带。①它们就像一个个小小的哨兵，守护着我们的家园。④春风吹过，柳树的枝条随风摇曳，仿佛在跳着欢快的舞蹈。②小鸟在枝头欢快地歌唱，给春天增添了许多生机。③小草从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。解析：这段话描写的是春天的景象，应按照景物由远及近、由高到低的顺序排列。首先写柳树的枝条和叶子（⑤），然后写柳树的枝条随风摇曳（④），接着写小鸟的歌唱（②），最后写小草从泥土里钻出来（③），它们就像小小的哨兵（①）守护着家园。（二）仿写句子秋天，枫叶从树枝上飘落下来，红红的，像一团团燃烧的火焰。解析：仿写句子要与例句结构相似，描述秋天景色。例句是“春天，小草从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”仿写时，可以写“秋天，枫叶从树枝上飘落下来，红红的，像一团团燃烧的火焰。”（三）修改病句①老师经常教育我们要热爱集体，关心同学。解析：原句没有语病，修改后为“老师经常教育我们要热爱集体，关心同学。”②为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。解析：原句有语病，应删去“不再”，修改后为“为了防止这类事故发生，我们必须采取有效措施。”（四）口语交际小刚，我知道你这次考试没考好，心里肯定很难过。但是你要知道，一次考试的成绩并不能代表你的一切。你是一个很努力、很聪明的人，我相信你下次一定能够取得好成绩。不要灰心，要继续努力，相信自己，你一定可以！解析：安慰要真诚，要表达关心和理解，要鼓励对方，帮助对方树立信心。可以这样说：“小刚，我知道你这次考试没考好，心里肯定很难过。但是你要知道，一次考试的成绩并不能代表你的一切。你是一个很努力、很聪明的人，我相信你下次一定能够取得好成绩。不要灰心，要继续努力，相信自己，你一定可以！”四、综合性学习（一）名著阅读25.在《西游记》中，孙悟空最擅长使用金箍棒。解析：孙悟空是《西游记》中