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文档简介
冀教版初中历史七年级上册期中考试题及答案
一、填空题(每题1分,共10分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是______。2.半坡居民居住的房屋主要是______式圆形房屋。3.传说中教民开垦耕种,种植五谷和蔬菜的是______。4.约公元前2070年,______建立夏朝。5.商朝多次迁都,商王______把都城迁到殷,此后保持了相对的稳定。6.迄今世界上出土的最重的青铜器是______。7.春秋时期的第一位霸主是______。8.战国时期,使秦国一跃成为最强盛的诸侯国的变法是______。9.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是______。10.秦朝统一后,把______作为全国规范的文字。二、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪一项不属于北京人的生活特征()A.会制造工具B.使用天然火C.过群居生活D.会人工取火2.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是()A.洞穴B.干栏式房屋C.半地穴式房屋D.窑洞3.被后人尊称为“人文初祖”的是()A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.大禹4.夏朝建立于约公元前2070年,这一年属于()A.公元前20世纪70年代B.公元前21世纪70年代C.公元20世纪70年代D.公元21世纪70年代5.商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件()A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王东迁6.西周实行分封制的根本目的是()A.把土地和人民分给亲属、功臣等B.让诸侯给周天子交纳贡品C.巩固对西周周边的统治D.炫耀周天子的权力7.春秋时期,一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。“尊王攘夷”的实质是()A.尊崇周天子并击败周边各族的进攻B.利用周天子的名义号令诸侯,发展自己的力量C.帮助周天子解除周边民族的威胁D.保卫都城,击败周边民族8.战国时期,各国纷纷变法。下列各国变法中属于秦国变法的是()A.李悝变法B.吴起变法C.商鞅变法D.申不害变法9.秦统一后,为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制度。在地方上,建立由中央直接管辖的()A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省制10.秦始皇为了加强思想控制,采取的措施是()A.统一文字B.修筑长城C.焚书坑儒D.统一度量衡三、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于北京人生产生活状况的有()A.会制作打制石器B.会使用火和保存火种C.过着群居生活D.会种植水稻2.下列关于半坡居民和河姆渡居民的表述,正确的是()A.都使用磨制石器B.都生活在黄河流域C.都有了原始的农业D.都过着定居生活3.传说中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文初祖的人物有()A.炎帝B.蚩尤C.尧D.舜4.以下属于夏朝的史实有()A.夏朝是中国历史上第一个王朝B.禹的儿子启继承王位,世袭制代替禅让制C.夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带D.桀是夏朝的最后一个国王5.以下哪些是商朝文化的代表()A.甲骨文B.司母戊鼎C.四羊方尊D.青铜立人像6.下列选项中,属于春秋时期诸侯争霸原因的有()A.周王室地位下降B.各诸侯国政治、经济发展不平衡C.为了争夺土地、人口和支配别国的权力D.民族交融的需要7.战国时期,以下哪些国家属于“战国七雄”()A.齐国B.晋国C.楚国D.秦国8.商鞅变法的内容中,对秦国封建制度的确立起决定作用的是()A.废除井田制,允许土地自由买卖B.奖励耕织C.建立县制D.奖励军功9.秦朝巩固统一的措施包括()A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.修筑长城10.下列关于秦朝的表述,正确的有()A.是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家B.秦朝的疆域,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海C.秦始皇统一六国后,自称“始皇帝”D.秦朝在地方上实行分封制四、判断题(每题1分,共10分)1.元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。()2.河姆渡原始居民种植的主要农作物是粟。()3.禅让制是将部落首领位子传给贤德之人。()4.商朝的青铜器种类丰富,数量众多,以礼器鼎、簋为主。()5.春秋时期,诸侯争霸的目的是为了维护周天子的权威。()6.战国时期,“合纵”是指六国之间南北联合,共同抗秦;“连横”是指秦国利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个击破。()7.商鞅变法损害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅被车裂,变法失败。()8.秦朝统一文字,把隶书作为全国规范的文字。()9.秦始皇派人开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。()10.秦朝的暴政引发了大规模的农民起义,最终推翻了秦朝的统治。()五、简答题(每题5分,共20分)1.简述半坡居民和河姆渡居民在生产生活上的相同点和不同点。相同点:都使用磨制石器,都有原始农业、畜牧业,都过定居生活。不同点:半坡居民住半地穴式房屋,种粟;河姆渡居民住干栏式房屋,种水稻。2.简述西周分封制的内容和作用。内容:周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。作用:保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围。3.商鞅变法的意义是什么?使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。4.简述秦朝统一的历史意义。结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。六、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论原始农业兴起和发展的重要标志及其意义。标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。2.讨论春秋时期诸侯争霸带来的影响。积极:促进民族交融,加快了统一的步伐,出现了大规模的民族交融;消极:给社会带来了种种灾难,人民生活困苦。3.讨论商鞅变法成功的原因有哪些。顺应历史发展潮流;得到秦孝公支持;改革措施符合秦国国情且执行坚决;商鞅个人的决心和才能。4.讨论秦朝迅速灭亡的原因。秦朝的暴政,如繁重的赋税、徭役,严酷的刑罚等;秦末农民起义的打击,最终推翻秦朝统治。答案一、填空题1.元谋人2.半地穴3.炎帝4.禹5.盘庚6.司母戊鼎7.齐桓公8.商鞅变法9.秦朝10.小篆二、单项选择题1.D2.B
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