安阳二模考试题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪种物质属于纯净物（）A.空气B.海水C.氧气D.矿泉水2.下列化学方程式书写正确的是（）A.2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑B.Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂↑C.2Mg+O₂=2MgOD.2KClO₃=2KCl+3O₂↑3.下列实验操作正确的是（）A.用嘴吹灭酒精灯B.将块状固体直接投入竖直的试管中C.给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D.用托盘天平称量物质时，砝码放在左盘4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.金刚石用于切割玻璃B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.铜用于制作导线5.下列关于分子、原子的说法正确的是（）A.分子一定比原子大B.分子、原子都能直接构成物质C.分子可分，原子不可分D.分子之间有间隔，原子之间没有间隔6.下列食物中富含蛋白质的是（）A.米饭B.苹果C.鸡蛋D.黄瓜7.下列物质中，不能与稀盐酸反应的是（）A.铁B.氧化铜C.二氧化碳D.碳酸钠8.某元素的原子结构示意图为，该元素在化合物中通常显（）价A.+1B.+2C.-1D.-29.下列关于溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶质只能是固体C.饱和溶液一定是浓溶液D.溶液是均一、稳定的混合物10.下列物质的名称、俗名与化学式一致的是（）A.氢氧化钠、纯碱、NaOHB.碳酸氢钠、小苏打、NaHCO₃C.氧化钙、熟石灰、CaOD.碳酸钙、大理石、Ca(OH)₂答案1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.D10.B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列物质中，属于合金的是（）A.生铁B.不锈钢C.铜D.铝合金2.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨都是由碳原子构成的，物理性质相同B.CO具有还原性，可用于冶炼金属C.CO₂能使紫色石蕊试液变红，说明CO₂具有酸性D.活性炭具有吸附性，可用于防毒面具3.下列实验现象描述正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体4.下列关于化学与生活的说法正确的是（）A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B.食用加碘盐可预防甲状腺肿大C.霉变的大米洗净后可以食用D.用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维5.下列离子在溶液中能大量共存的是（）A.H⁺、Na⁺、Cl⁻、OH⁻B.K⁺、Ba²⁺、NO₃⁻、SO₄²⁻C.Na⁺、K⁺、CO₃²⁻、Cl⁻D.NH₄⁺、Mg²⁺、SO₄²⁻、Cl⁻6.下列有关实验操作的先后顺序正确的是（）A.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B.点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃C.用一氧化碳还原氧化铁时，先通一氧化碳，后加热D.稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入浓硫酸，后沿烧杯内壁缓慢注入水并搅拌7.下列关于金属的说法正确的是（）A.铝在空气中表面会生成一层致密的氧化铝薄膜，防止铝进一步被氧化B.铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气C.铜的活动性比银强，所以铜能将银从硝酸银溶液中置换出来D.金属都能与酸反应生成氢气8.下列关于酸、碱、盐的说法正确的是（）A.酸中一定含有氢元素B.碱中一定含有氢、氧元素C.盐中一定含有金属元素D.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应9.下列关于能源与环境的说法正确的是（）A.煤、石油、天然气是不可再生能源B.大量使用化石燃料会导致酸雨、温室效应等环境问题C.开发和利用太阳能、风能等新能源可以减少对环境的污染D.乙醇汽油的使用可以减少汽车尾气的污染10.下列关于物质的鉴别方法正确的是（）A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液C.用稀盐酸鉴别碳酸钙和碳酸钠D.用水鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体答案1.ABD2.BD3.ACD4.BD5.CD6.BC7.AC8.AB9.ABCD10.AD三、判断题（每题2分，共10题）1.原子是化学变化中的最小粒子。（）2.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料。（）3.所有的化学反应都伴随着能量变化。（）4.用pH试纸测得某溶液的pH为3.5。（）5.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（）6.有盐和水生成的反应一定是中和反应。（）7.合金的硬度一般比组成它的纯金属大。（）8.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀。（）9.分子、原子、离子都能直接构成物质。（）10.元素的种类由原子的最外层电子数决定。（）答案1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述实验室制取氧气的三种方法（用化学方程式表示）。答案①加热高锰酸钾：2KMnO₄=K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（条件：加热）；②加热氯酸钾和二氧化锰混合物：2KClO₃=2KCl+3O₂↑（条件：MnO₂催化、加热）；③过氧化氢分解：2H₂O₂=2H₂O+O₂↑（条件：MnO₂催化）。2.简述如何区分硬水和软水，以及硬水软化的方法。答案区分方法：取等量水样，加入等量肥皂水振荡，泡沫多、浮渣少的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水。软化方法：生活中用煮沸，实验室用蒸馏。3.简述金属活动性顺序的应用（至少答两点）。答案①判断金属与酸是否能发生反应，在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；②判断金属与金属化合物溶液是否能反应，在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。4.简述燃烧的条件以及灭火的原理。答案燃烧条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到着火点。灭火原理：清除可燃物；隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论在化学实验中如何保证实验安全。答案要遵守实验室规则，正确使用仪器和药品。如加热时防止烫伤、液体飞溅；使用有毒有害药品在通风处，戴防护用具；点燃可燃性气体前验纯；闻气体气味用扇闻法等，确保实验安全进行。2.讨论化学在环境保护方面有哪些重要作用。答案化学可用于研发处理污染物的方法，如污水处理、废气净化。能研制可降解材料减少白色污染，开发清洁能源如氢能等，从源头减少污染，助力环境保护。3.讨论在日常生活中如何做到节约资源、保护环境。答案节约资源方面，随手关