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江西省南昌师范附属实验小学小学数学五年级下册期末试卷(提升篇)一、选择题1.用棱长是的小正方体拼搭成一个大的正方体,最少需要小正方体()。A.10个 B.8个 C.6个 D.4个2.一辆卡车车厢的容积约是6()。A.立方米 B.升 C.立方分米 D.毫升3.在1~20的自然数中,既是奇数又是合数的数有()个。A.1 B.2 C.3 D.44.A、B两站是某条地铁的两个始发站。每天早晨从A站开出的首班车是5时整,发车间隔是6分钟。从B站开出的首班车是5时20分,发车间隔是8分钟。每天早晨5时()分会第一次从A、B两站同时开出一列地铁。A.24 B.36 C.44 D.485.分母是8的最简真分数有()个。A.4 B.5 C.6 D.76.下图是由七巧板拼成的大正方形。如果大正方形的边长是10cm,那么乙的面积是()。A.12.5cm2 B.20cm2 C.25cm2 D.50cm27.某电商平台每隔5千米有一座仓库,共有A、B、C、D四座仓库,图中数字表示各仓库库存货物的吨数。现需要把所有的货物集中存放在其中某一个仓库中,如果每吨货物运输1千米需要运费3元,要使运费最少,则需将货物集中到哪座仓库?()。A.仓库A B.仓库B C.仓库C D.仓库D8.小明喝了一杯牛奶的,加满水后又喝了这杯的,这时杯子里剩的()多。A.牛奶 B.水 C.牛奶和水一样二、填空题9.填合适的数。2.5m3=(________)dm3=(________)L5.02dm3=(________)dm3(________)cm320分=(________)时10.在分数中,当a(________)7时,是一个真分数;当a(________)7时,是一个假分数;当a是(________)时,的分数值等于1。11.31□,既是2的倍数又是5的倍数,□里可以填数字(________);70□,既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填数字(________)。12.16和40的最大公因数是(________),17和51的最小公倍数是(________)。13.暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次,7月31日两人在游泳池相遇,8月(________)日又再次相遇。14.如图分别是看一个长方体所得到的图形,这个长方体的底面积是(________)平方厘米。15.把三个棱长是10厘米的正方体黏结成一个长方体,这个长方体的表面积是(________),体积是(________)。16.有12瓶水,其中11瓶质量相同,另有1瓶是盐水(略重一些),用天平称,可以分成(_______,_______,_______),至少称(________)次,能保证找出这瓶盐水。三、解答题17.直接写出得数。0.32=18.计算下面各题,能简算的要简算。19.解方程。①②③20.五(1)班共有15幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校135幅参赛作品中脱颖而出获奖。五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?21.一天早上,爸爸和小明到操场上跑步,他们同时在起点起跑,爸爸8分钟跑一圈,小明12分钟跑圈,至少多少分钟后两人在起点相遇?相遇时爸爸和小明各跑了几圈?22.王叔叔是自行车运动爱好者,周末经常去训练场进行训练。训练路线由三部分组成,从起点到全程的处是上坡,从处到全程的处是下坡,其余的是平地,如下图所示。(1)下坡路线占全程的几分之几?(2)王叔叔从起点出发,骑行了全程的后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程的,这时他处于哪段训练路线?(列式计算说明)23.一个长方体油箱,底面是一个正方形,边长是3分米,里面已盛油54升,已知里面油的深度是油箱深度的,油与油箱内壁的接触面是多少平方分米?24.一个从里面量长和宽都是10厘米,高14厘米的长方体容器,装有8厘米深的水,现将一个铁球浸没在水中,这时量得水深是12厘米,铁球的体积是多少立方厘米?25.画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。26.如图是由棱长的正方体搭成的,所有表面涂成了颜色。(1)一共有多少个正方体?它的体积是多少?(2)只有2个面涂色的正方体有多少个?(3)只有3个面涂色的正方体有多少个?(4)只有4个面涂色的正方体有多少个?【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据正方体特征,每个面都是完全一样的正方形,进行分析。【详解】小正方体拼搭成一个大的正方体,最少需要如图,8个小正方体。故答案为:B【点睛】关键是熟悉正方体特征,本题最容易出现的错误是认为4个小正方体可搭成大正方体。2.A解析:A【分析】计量容积,一般用体积单位:立方米、立方分米、立方厘米;液体的容积单位:升、毫升,然后联系生活实际和题目中的已知数据解答即可。【详解】一辆卡车车厢的容积约是6立方米。故答案为:A。【点睛】本题考查容积的认识与容积单位,解答本题的关键是掌握容积单位的概念。3.B解析:B【分析】先将1~20的自然数中的合数找出来,再找出其中的奇数。【详解】1~20中的合数有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20,其中的奇数有:9、15。所以在1~20的自然数中,既是奇数又是合数的数有2个。故答案为:B【点睛】本题考查奇数和合数的意义,不是2的倍数的数是奇数,除了1和它本身还有其它因数的数是合数。4.B解析:B【分析】从A站开出的班车的时间分别是5时、5时6分、5时12分、5时18分、5时24分、5时30分、5时36分、5时42分、……;从B站开出的班车的时间分别是5时20分、5时28分、5时36分、……;找出相同的发车时间。据此解答。【详解】每天早晨5时36分会第一次从A、B两站同时开出一列地铁。故选:B。【点睛】采用一一列举的方法比较好理解。5.A解析:A【分析】分母是8,分子比8小,而且和8互质的分数是最简真分数。据此列举解答即可。【详解】由分析可得,分母是8的最简真分数有、、、;共4个。故答案为:A【点睛】此题主要考查最简分数的意义,基础题。6.A解析:A【分析】把正方形首先看成四个相等的大三角形,在平行四边形中画一条对角线,可以看出,这个大三角形里共有四个小三角形,平行四边形正好是大三角形的,每个大三角形是总面积的,据此解答即可。【详解】10×10××=100××=12.5(平方厘米);故答案为:A【点睛】解答本题的关键是先将其分成四个相等的大三角形,画出辅助线,明确平行四边形正好是大三角形的,进而解答。7.C解析:C【分析】将货物往两端运总运输成本一般比往中间运高,可将两端的两个仓库排除;D仓库的货物最多,因此如果从D往B运,费用一定比从A向C运费用高,所以B排除,据此解答即可。【详解】选择B不动,总耗费为:10×5×3+15×5×3+25×5×2×3=1125(元)选择D不动,总耗费为:10×2×5×3+20×5×3+25×5×3=975(元)故答案为:C。【点睛】本题考查优化问题,解答本题的关键是理解从两端运比向中间运的费用高。8.C解析:C【分析】第一次喝完后,剩杯纯牛奶,加满水,纯牛奶还是只有原来的杯;又喝了加满水后的,也就是把杯的纯牛奶再平均分成2份,喝的纯牛奶就是其中的1份了。把平均分成2份,可以把化成,其中1份就是。第二次喝的纯牛奶是杯,水是杯。因此,一共喝的纯牛奶:+=,这时杯子里剩的牛奶是1-=(杯);这时杯子里剩的水是1――=(杯)。故此时牛奶和水一样多。【详解】由分析得:小明喝了一杯牛奶的,加满水后又喝了这杯的,这时杯子里剩的(牛奶和水一样)多。故答案为:C。【点睛】由分析过程可知,关键是能够把第二次所喝的牛奶平均分成2份,这样得到与相等但分母稍大的分数,也就是运用了通分,使剩下的思考得以顺利进行。此外,整个过程复杂且难以把握,要有一定的耐心及毅力。二、填空题9.2500520【分析】1m3=1000dm3=1000L,1dm3=1000cm3,1小时=60分,根据这三个进率直接填空即可。【详解】2.5m3=2500dm3=2500L;5.02dm3=5dm320cm3;20分=时。【点睛】本题考查了单位换算,明确各个单位间的进率是解题的关键。10.>≤7【分析】真分数的分子小于分母,分数值小于1;假分数的分子大于分母,分数值大于等于1;分子等于分母时分数值等于1,据此解答。【详解】(1)当是真分数时,a>7;(2)当是假分数时,a≤7;(3)当分数值等于1时,a=7【点睛】掌握真假分数的意义是解答题目的关键。11.2、8【分析】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,个位上是0或5的数都是5的倍数,既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上必须是0;3的倍数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数,据此解答。【详解】31□,既是2的倍数又是5的倍数,□里填0;70□是2的倍数时,□里可以填2、4、6、8、0;是3的倍数□里可以填2、5、8;所以既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填数字2、8。【点睛】点评:此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征.12.51【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积;17和51是倍数关系,较大数是最小公倍数,较小数是最大公因数。【详解】16=2×2×2×240=2×2×2×516和40的最大公因数是2×2×2=817和51的最小公倍数是51。【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,若两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。13.24【分析】先求出6和8的最小公倍数,也就是小林和小军再过几天再次相遇,据此解答。【详解】6=2×3;8=2×2×2所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24再过24天两人再次相遇。7月31日+24日=8月24日【点睛】此题考查了最小公倍数的实际应用,两个数公有的质因数与各自独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数。14.15【分析】根据图片分析可知,这个长方体的长是5厘米,宽是3厘米。据此求出这个长方体的底面积即可。【详解】3×5=15(平方厘米)所以,这个长方体的底面积是15平方厘米。【点睛】本题考查了长方体的底面积,长方体的底面积等于长乘宽。15.1400平方厘米3000立方厘米【分析】用3个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体,只有一种拼法,也就是一字排列,那么这个长方体的表面积是3个正方体的表面积和减少了正方体的4个解析:1400平方厘米3000立方厘米【分析】用3个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体,只有一种拼法,也就是一字排列,那么这个长方体的表面积是3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,根据正方形的面积公式:s=a2,正方体的表面积公式:s=6a2,用3个正方体的表面积和减去4个面的面积即可;体积不会因为拼的形状不同而改变,根据正方体的体积公式V=a×a×a,即可求出3个正方体的体积之和也就是这个长方体的体积。【详解】长方体的表面积是:10×10×6×3-10×10×4=100×6×3-100×4=600×3-400=1800-400=1400(平方厘米)长方体的体积是:10×10×10×3=1000×3=3000(立方厘米)【点睛】此题主要考查正方体的表面积公式、正方体的体积公式,以及正方形的面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。16.443【分析】第一次:把12瓶水分成4瓶,4瓶,4瓶三份,把其中两份4瓶分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则盐水即在未取的4瓶中(按照下面的方法操作),若天平秤不平衡,则解析:443【分析】第一次:把12瓶水分成4瓶,4瓶,4瓶三份,把其中两份4瓶分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则盐水即在未取的4瓶中(按照下面的方法操作),若天平秤不平衡,则盐水在重的那4瓶当中;第二次:把有次品的4瓶,分成1瓶、1瓶、2瓶三份,把两份1瓶分别放在天平秤两端,若平衡则盐水在剩下的两瓶中,若不平衡,则盐水在低的这一端;第三次:把剩下的2瓶,分别放在天平秤两端,较低端即为盐水。【详解】依据分析得:有12瓶水,其中11瓶质量相同,另有1瓶是盐水(略重一些),用天平称,可以分成(4,4,4),至少称(3)次,能保证找出这瓶盐水。【点睛】本题考查的是找次品,此类题的关键是把待测物体尽量平均分成3分,如果不能平均分,则使其中两份相等,第三份与这两份相差不超过一,依次进行,可用最少的次数保证找到次品。三、解答题17.;;;0.090;;1;【详解】略解析:;;;0.090;;1;【详解】略18.;4;【分析】,先算加法,再算减法;,根据减法的性质,先将后两个数加起来再计算;,利用加法交换结合律进行简算。【详解】解析:;4;【分析】,先算加法,再算减法;,根据减法的性质,先将后两个数加起来再计算;,利用加法交换结合律进行简算。【详解】19.【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:解析:【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x-0.3+0.3=0.25+0.3x=0.55解:20.【分析】求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。【详解】15÷135=答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。【点睛】本题考查求一解析:【分析】求一个数占另一个数的几分之几,用除法,应该用五(1)班参赛作品除以全校参赛作品,据此解答即可。【详解】15÷135=答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几,用前者除以后者即可。21.至少24分钟后两人在起点相遇,相遇时爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【分析】分析题意,二人的相遇时间是8和12的最小公倍数,据此先求出它们的最小公倍数,再利用除法求出爸爸和小明跑的圈数。【详解】解析:至少24分钟后两人在起点相遇,相遇时爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【分析】分析题意,二人的相遇时间是8和12的最小公倍数,据此先求出它们的最小公倍数,再利用除法求出爸爸和小明跑的圈数。【详解】8和12的最小公倍数是24,所以至少24分钟后两人在起点相遇,爸爸:24÷8=3(圈);小明:24÷12=2(圈)答:至少24分钟后两人在起点相遇,相遇时爸爸跑了3圈,小明跑了2圈。【点睛】本题考查了最小公倍数的应用,明确最小公倍数的求法是解题的关键。22.(1)(2)平地训练路线【分析】(1)求下坡路线占全程的几分之几,用求得即可;(2)根据王叔叔骑行的路程判断王叔叔处于哪段训练路线即可。【详解】(1)答:下坡路线占全程的。(2)解析:(1)(2)平地训练路线【分析】(1)求下坡路线占全程的几分之几,用求得即可;(2)根据王叔叔骑行的路程判断王叔叔处于哪段训练路线即可。【详解】(1)答:下坡路线占全程的。(2)答:这时他处于平地训练路线。【点睛】本题考查分数加减法,解答本题的关键是分析清楚整条路线的分布情况。23.81平方分米【分析】先根据1立方分米=1升换算出油的体积是多少立方分米,然后用油的体积除以长方体油箱的底面积,即可得到油的深度,再根据长方体表面积计算公式求出油与油箱内壁的接触面积。【详解】解析:81平方分米【分析】先根据1立方分米=1升换算出油的体积是多少立方分米,然后用油的体积除以长方体油箱的底面积,即可得到油的深度,再根据长方体表面积计算公式求出油与油箱内壁的接触面积。【详解】54升=54立方分米油的深度:54÷(3×3)=54÷9=6(分米)油与油箱内壁的接触面积:3×6×4+3×3=72+9=81(平方分米)答:油与油箱内壁的接触面积是81平方分米。【点睛】此题主要考查长方体的体积的计算方法的灵活应用.注意体积单位和容积单位的换算。24.400立方厘米【解析】【详解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:铁球的体积是400立方厘米。水面上升部分水的体积就是铁球的体积,由此用容器的底面积乘水面升高的解析:400立方厘米【解析】【详解】10×10×(12-8)=100×4=400(立方厘米)答:铁球的体积是400立方厘米。水面上升部分水的体积就是铁
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