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文档简介

2024-2025学年湖北省黄石八中教联体八年级下学期期中质量监测数学试题一、单选题(★)1.下列式子中,属于最简二次根式的是()

A.B.C.D.(★)2.下列计算正确的是()

A.B.C.D.(★)3.下列性质中矩形具有而菱形不一定具有的是()

A.两组对边分别相等B.两组对角分别相等C.两条对角线互相垂直D.两条对角线相等(★)4.以长度分别为下列各组数的线段为边,其中能构成直角三角形的是()

A.1,2,3B.3,4,5C.6,8,14D.2,,(★★★)5.代数式有意义时,应满足的条件为()

A.B.C.D.(★★)6.在平行四边形中,的值可以是()

A.B.C.D.(★★★)7.在同一平面内,如果两个多边形(含内部)有除边界以外的公共点;则称两多边形有“公共部分”.如图,若正方形由9个边长为1的小正方形镶嵌而成,另有一个边长为1的正方形与这9个小正方形中的m个有“公共部分”,则m的最大值为()

A.4B.5C.6D.7(★★★)8.已知直线和直线外一点.求作:直线.使得.对于甲、乙两位同学尺规作图的过程,下列判断正确的是()甲同学:如图,①在上取不重合的M,N两点,作射线;②在射线上截取,作射线③在射线上截取;④作直线,直线就是所求作的直线.乙同学:如图,①在上取点(点在点的左下方),作射线;②以点为圆心,长为半径画弧,分别交和线段的延长线于点,连接;③作的平分线,直线就是所求作的直线.

A.甲、乙同学的都正确B.甲、乙同学的都不正确C.只有甲同学的正确D.只有乙同学的正确(★★★)9.四个全等的正方形按照如图的方式摆放,其中,,与不平行.记四边形的面积为,周长为,四边形的面积为,周长为,下列结论中正确的是()

A.B.C.D.(★★★★)10.如图,是由北京国际数学家大会的会徽演化而成的图案,其主体部分是由一连串的等腰直角三角形依次连接而成,其中,(为正数),若点的坐标是,的坐标是,则的坐标为()

A.B.C.D.二、填空题(★★)11.已知是最简二次根式,且它与是同类二次根式,则________.(★★)12.如图,已知四边形为平行四边形,则点B的坐标为___________.(★★)13.如图,分别以点、为圆心,以5为半径画弧,两条弧分别交于、两点,已知,则以、、、四点为顶点的四边形的面积是__________.(★★)14.如图①,直角三角形的两个锐角分别是和,其三边上分别有一个正方形.执行下面的操作:由两个小正方形向外分别作锐角为和的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形.图②是1次操作后的图形.图③是重复上述步骤若干次后得到的图形,人们把它称为“毕达哥拉斯树”.若图①中的直角三角形斜边长为3,则次操作后图形中所有正方形的面积和为__________.(★★★★)15.如图,在菱形中,,点E、F、G、H分别是边、、、中点,在直线上方有一动点P,且满足,则周长的最小值为______.三、解答题(★★★)16.计算:(1);(2).(★★★)17.如图,在四边形中,,,,.(1)求的度数;(2)求四边形的面积.(★★★)18.如图,在平行四边形的边上分别截取,使得,点是线段上两点,且,连接.(1)求证:;(2)若,,求的度数.(★★★)19.如图,在平面直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,,一个表格表示个单位长度(1)作关于轴对称的,并写出点的坐标;(2)求的长度;(3)求点到的距离.(★★★)20.在中,分别是边的中点,延长到点D,使,连结.(1)求证:四边形是平行四边形.(2)连结,交于点O,若,求的长.(★★★)21.沪科版初中数学教科书八年级下册第13页“阅读与思考”给我们介绍了“海伦—秦九韶公式”.如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,,则有下列面积公式:(海伦公式);(秦九韶公式).请利用上述公式解决下列问题:(1)若一个三角形的三边长分别是,求这个三角形的面积;(2)如图,在中,的对边分别为a,b,c,.过点A作,垂足为D,求线段的长.(★★)22.动手操作:(1)如图1,把矩形卷成以AB为高的圆柱形,则点A与点______重合,点B与点______重合;探究与发现:(2)如图2,若圆柱的底面周长是,高是,从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处作装饰,则这条丝线的最小长度是多少?(3)如图3,在(2)的条件下,若用丝线从该圆柱的底部A缠绕4圈直到顶部B处,则至少需要多少丝线?(★★★★)23.课本再现:(1)如图1,是一个正方形花园,E,F是它的两个门,且.要修建两条路和,这两条路等长吗?它们有什么位置关系?和的数量关系是:___________;和的位置关系是___________;(无需证明)知识应用:(2)如图2,是一个正方形草地,现要在内部修建两条路,且,①请问这两条路还相等吗?为什么?②如图3,将边长为12的正方形纸片沿折叠,点D落在边上的点N处,若折痕的长为13,求此时的长;拓展延伸:(3)如图4,将边长为12的正方形纸片沿折叠,点D落在边上的点N处,与交于点P,取的中点M,连接,则的最小值为___________,此时的长度是___________.(★★★★)24.如图,在平面直角坐标系中,正方形的边,分别在x轴、y轴上,点C的坐标为,在平面内移动一个以点G为直角顶点的三角板(两直角边足够长),设三角板两直角边,分别与轴、y轴交于点P,Q.(1)观察猜想如图1,当点G与点C重合时,与的数量关系是_,与的关系是

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