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文档简介

小学综合实践活动----上衣裤子折叠法衣物折叠小妙招设计思路：本节课的教学围绕收纳折叠的几个活动，让学生边学习边动手操作，充分发挥学生的主体作用，让学生在探索、尝试、思考、操作等方式，以达到本节课的目的：“劳动创造美好生活，提高生活品质。”教学目标：一、让学生掌握折叠衣物的方法和步骤，提高学生的生活自理能力。二、通过示范、视频、图例等方式教会学生三三三折叠发，培养学生的动手动脑的能力，让学生养成耐心细致的劳动习惯。教学对象：一至三年级学生材料准备：绘本《凌乱的房间》、上衣、裤子、袜子、内衣、简易衣柜、收纳盒、衣架1上衣折叠的方法2裤子折叠的方法一、绘本故事《凌乱的房间》》动动脑筋问题一：熊妈妈为什么生气了？问题二：他们怎样恢复房间的干净和整洁的？问题三：你有独立的房间吗？会定期收拾整理吗？二、学习上衣折叠法：三三三折法1把上衣处理平整，后身朝上摆放；把两个袖子平铺后背放好；3从腋窝下往前折叠，从底边往中间折叠，整理成小长方形；3从腋窝下往前折叠，从底边往中间折叠，整理成小长方形；3从腋窝下往前折叠，从底边往中间折叠，整理成小长方形；2从腋窝下往前折叠，从底边往中间折叠，整理成小长方形；3把长方形分成三等分，左一下、右一下，向内折叠嵌入里面；4上衣折叠完毕，并能站立起来。观看老师示范的视频三、学习裤子折叠法：玫瑰卷折法1两条裤腿合拢平铺好；2裤腿在三分之一处对折；3裤腰压下，往前边卷边抚平；裤子玫瑰卷好了，并能站立起来。4观看老师示范的视频四、课堂小结与拓展学习上衣三三三折法；学习裤子玫瑰卷折法；温馨提示：同学们根据衣服的质地和存放空间的大小，选择合适的折叠法，叠好的衣物分类放到柜子里存放。四、课堂拓展：收纳书桌，提高学习效率；一个人的房间，藏着他的生命状态，藏着他的

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