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文档简介
小学综合实践活动----上衣裤子折叠法衣物折叠小妙招设计思路:本节课的教学围绕收纳折叠的几个活动,让学生边学习边动手操作,充分发挥学生的主体作用,让学生在探索、尝试、思考、操作等方式,以达到本节课的目的:“劳动创造美好生活,提高生活品质。”教学目标:一、让学生掌握折叠衣物的方法和步骤,提高学生的生活自理能力。二、通过示范、视频、图例等方式教会学生三三三折叠发,培养学生的动手动脑的能力,让学生养成耐心细致的劳动习惯。教学对象:一至三年级学生材料准备:绘本《凌乱的房间》、上衣、裤子、袜子、内衣、简易衣柜、收纳盒、衣架1上衣折叠的方法2裤子折叠的方法一、绘本故事《凌乱的房间》》动动脑筋问题一:熊妈妈为什么生气了?问题二:他们怎样恢复房间的干净和整洁的?问题三:你有独立的房间吗?会定期收拾整理吗?二、学习上衣折叠法:三三三折法1把上衣处理平整,后身朝上摆放;把两个袖子平铺后背放好;3从腋窝下往前折叠,从底边往中间折叠,整理成小长方形;3从腋窝下往前折叠,从底边往中间折叠,整理成小长方形;3从腋窝下往前折叠,从底边往中间折叠,整理成小长方形;2从腋窝下往前折叠,从底边往中间折叠,整理成小长方形;3把长方形分成三等分,左一下、右一下,向内折叠嵌入里面;4上衣折叠完毕,并能站立起来。观看老师示范的视频三、学习裤子折叠法:玫瑰卷折法1两条裤腿合拢平铺好;2裤腿在三分之一处对折;3裤腰压下,往前边卷边抚平;裤子玫瑰卷好了,并能站立起来。4观看老师示范的视频四、课堂小结与拓展学习上衣三三三折法;学习裤子玫瑰卷折法;温馨提示:同学们根据衣服的质地和存放空间的大小,选择合适的折叠法,叠好的衣物分类放到柜子里存放。四、课堂拓展:收纳书桌,提高学习效率;一个人的房间,藏着他的生命状态,藏着他的
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