广西职教高考复习指导·数学 课件 9.3空间几何体的度量计算增效训练_第1页
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文档简介

7.3空间几何体的度量计算增效训练1.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线A1D与BC1所成的角的大小是(____)A.30°B.45°C.60°D.90°D因为A1B1∥CD,A1B1=CD,所以四边形A1B1CD是平行四边形,所以B1C∥A1D,则∠BOC(或其补角)为异面直线A1D与BC1所成的角.因为BCC1B1为正方形,故∠BOC=90°.所以直线A1D与BC1所成的角的大小为90°.【解析】解:在正方体ABCD-A1B1C1D1中,连接B1C与BC1交于点O,如图,故选:D.

A

B

4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,直线D1C与A1D所成的角为(____)A.30°B.45°C.60°D.90°C【解析】解:如图,由正方体的性质可知,D1C∥A1B,则直线D1C与A1D所成的角,即直线A1B与A1D所成的角,即∠DA1B,又△A1DB为正三角形,则∠DA1B=60°,故选:C.5.正方体ABCD-A1B1C1D1中,平面A1B1C1D1与平面A1B1BA所成角为(____)A.30°B.45°C.60°D.90°D【解析】解:如图,由正方体的性质可知,平面A1B1C1D1⊥平面A1B1BA,则平面A1B1C1D1与平面A1B1BA所成角为90°.故选:D.6.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AD1与A1C1所成的角是(____)A.0°B.45°C.60°D.90°【解析】解:如图,连接AC,CD1,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AC∥A1C1,则AD1与A1C1所成的角即为AD1与AC所成角,即∠D1AC,又△ACD1为正三角形,则∠D1AC=60°.故选:C。C7.在下列的正方体中,M,N分别是棱BC和CC1的中点,则异面直线AA1和MN所成的角为(____)A.30°B.45°C.60°D.90°

B8.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列直线与AC成60°角的是(____)A.B1C1B.BC1C.D1DD.B1D【解析】解:对于A:因为BC∥B1C1,又BC与AC所成角为45°,所以B1C1与AC成45°角,故A错误;对于B:因为BC1∥AD1,又△AD1C是等边三角形,所以AD1与AC所成角为60°,所以BC1与AC成60°角,故B正确;B对于C:因为DD1∥CC1,所以CC1与AC所成角为90°,所以DD1与AC成90°角,故C错误;对于D:因为BB1⊥面ABCD,AC⊂面ABCD,所以BB1⊥AC,由BD⊥AC,AC与BD相交,所以AC⊥面DBB1,又B1D⊂面DBB1,所以AC⊥DB1,所以B1D与AC成90°角,故D错误.故选:B.

A

A

11.正方体ABCD-A1B1C1D1的六个面中,与平面ABCD垂直的面的个数是____.【解析】解:在正方体ABCD-A1B1C1D1的六个面中,由于AA1⊥平面ABCD,BB1⊥平面ABCD,CC1⊥平面ABCD,DD1⊥平面ABCD所以:四个侧面都垂直于平面ABCD,即:平面A1AD1D⊥平面ABCD,平面A1AB1B⊥平面ABCD,平面C1CB1B⊥平面ABCD,平面C1CD1D⊥平面ABCD,故答案为:4.412.正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F是棱AA1和A1B1的中点,则EF与BD所成的角_____.

60°13.在30°的二面角的一个面内有一个点,它到另一个面的距离是5,则它到棱的距离为____.【解析】解:过点P作PA⊥l,垂足为A,作PB⊥面α,垂足为B,连接AB,则∠PAB=30°,因为PB=5,所以PA=10,故答案为:10.1014.如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=4,AD=3,AA1=2,则异面直线AB与B1D1之间的距离为____.【解析】解:由长方体的性质可得BB1⊥AB,BB1⊥B1D1,所以BB1是异面直线AB与B1D1的公垂线,所以异面直线AB与B1D1之间的距离为BB1=AA1=2.故答案为:2.215.如图在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=90°,则二面角B-PA-C的大小为____.【解析】解:∵PA⊥平面ABC,AB⊆平面ABC,AC⊆平面ABC,∴PA⊥AB,PA⊥AC,∴∠BAC是二面角B-PA-C的平面角,∵∠BAC=90°,∴二面角B-PA-C的大小为90°.16.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长为6cm,高为8cm,求它的对角线BD1的长.

17.在三棱锥D-ABC中,底面△ABC为等边三角形,DB⊥DC,且DB=DC。(1)证明:AD⊥BC(2)若平面DBC⊥底面ABC,求AD与平面ABC所成角的大小。【解析】解:(1)证明:取BC的中点E,连接AE

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