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文档简介
2026届四川省成都市天府第七中学九年级化学第一学期期中检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是()A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为稀有气体通电可以发出不同的光,可以制作荧光灯C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料2.下列物质由离子构成的是A.铁片B.氢氧化钠C.金刚石D.蒸馏水3.一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的化学方程式为:
,则该化合物是(
)A.由二氧化碳和水组成 B.由碳、氢两种元素组成C.由碳、氢、氧三个元素组成 D.化学式为:4.下列成语中,一定包含有化学变化的是()A.堆积如山 B.花香四溢 C.蜡炬成灰 D.滴水成冰5.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图,下列说法正确的是()A.锰元素属于非金属元素 B.锰原子核内有25个质子C.锰的相对原子质量为54.94g D.锰原子的核外电子数为306.下列图示的实验操作中,错误的是A.吸取液体 B.称量一定质量的氢氧化钠C.铁在氧气中燃烧 D.检查装置气密性7.在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g20102020反应后质量/g2待测3226A.乙一定是催化剂 B.该反应是化合反应C.待测质量为10g D.反应中甲、丁的质量比为1∶18.下列关于盐酸的说法错误的是()A.浓盐酸具有吸水性B.浓盐酸具有强烈的腐蚀性C.工业浓盐酸因含少量杂质而略带黄色D.浓盐酸具有很强的挥发性9.关于20%的硝酸钾溶液的含义,理解正确的是()A.100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B.将30g硝酸钾溶解到170g水中C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液D.将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10%10.分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是A.氧气、二氧化碳、空气B.水、二氧化锰、自来水C.液氧、蒸馏水、冰水混合物D.铁、高锰酸钾、矿泉水11.下列化学用语所表达的意义正确的是()A.Al3+——铝离子 B.2K——2个钾元素C.F2——2个氟原子 D.2SO3——3个二氧化硫分子12.下列说法中,符合质量守恒定律的是()A.电解8g水可得4g氢气和4g氧气 B.6g的碳与6g氧气反应生成12g二氧化碳C.8g氧气与1g氢气化合生成9g水 D.6g氧气与2g碳反应生成8g二氧化碳13.下列科学家与其科学发现一致的是()A.英国的科学家道尔顿发现氧气B.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分,得出了空气由氧气和氮气组成的结论C.俄国化学家门捷列夫创立了分子学说D.意大利的化学家阿伏伽德罗发现了元素周期律14.苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的“镁、铁、锰、锌”是指()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素15.如图是电解水实验装置,下列说法中不正确的是()A.在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性B.通电后可观察到两电极附近均有气泡产生C.图中气体B是氧气D.该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.写出下列反应的文字表达式。(1)硫在氧气中燃烧:__________________________(2)木炭在空气中燃烧:_________________________(3)铁丝在氧气中燃烧:_________________________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题:(1)四种物质中,属于氧化物的是____________(填图中字母)。(2)该反应____________(填“属于”或“不属于’)化合反应。(3)物质A的化学式为____________,其中氮元素的化合价为____________。18.(8分)2015年5月中国自主知识产权抗癌新药“西达苯胺”全球上市,我国有了自己原创的抗癌新药。某种西达苯胺(化学式为C22H19FN4O2)药片中,除了含有西达苯胺外,还含有淀粉。(1)西达苯胺的相对分子质量为。(2)药厂检验室对该西达苯胺药片进行检验,若测得药片中氟元素的含量为,则该药片中西达苯胺的质量分数是多少?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.(猜想)I.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_____。(实验)用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤③的现象步骤⑥的结果步骤⑦的现象结论带火星的木条复燃__________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立(2)步骤①的目的是_____,步骤⑦的目的是:_____。(3)步骤⑥用到的主要实验仪器是_____。(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2反应的符号表达式_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹,因果关系成立;B、因为稀有气体通电时能发出各种颜色的光,所以被用来制荧光灯,因果关系成立;C、因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐,因果关系成立;D、因为氧气能支持燃烧,所以可用作助燃剂,它本身不燃烧,所以不可用作燃料,因果关系不成立。故选D。2、B【解析】
A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故A错误;B、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,故B正确;C、金刚石是由碳原子直接构成的,故C错误;D、蒸馏水是由水分子构成的,故D错误。故选B。3、D【解析】
根据根据质量守恒定律的实质,即化学反应前后原子种类、个数不变可以知道:反应后比反应前多了1个氧原子,2个碳原子,6个氢原子,所以可以知道在M中含有一个2个碳原子,1个氧原子和6个氢原子,故其化学式可能为。【详解】A、M为纯净物,不可能含有二氧化碳和水,故A错误;B、根据质量守恒定律,该物质中含有碳元素、氢元素和氧元素,故B错误;C、元素只论种类不论个数,故C错误;D、根据解答可以知道M中碳、氢、氧三种原子的个数为2、6、1,化学式,符合该特征,故D正确。故选:D。【点睛】熟练运用化学中的基本思想质量守恒思想,结合化学方程式中物质的化学式,并熟练掌握化学式的相关意义是解题的关键.4、C【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,蜡炬成灰有二氧化碳生成,是化学变化,故选C。5、B【解析】试题分析:A、锰为金字旁,属于金属元素。A错误。B、左上角的数字左上角的数字表示该元素的原子序数,同时也是原子的核电荷数、质子数、原子的核外电子数。B正确。C、相对原子质量单位不是克,而是“1”,通常省略不写。C错误。D、根据B的分析,核外电子数应为25,D错误。考点:元素信息的识别6、B【解析】A、使用时,先用拇食指捏瘪橡胶乳头,赶出滴管中的空气(视所需吸入液体多少,决定捏瘪的程度),然后把滴管伸入液面以下,,再轻轻放开手指,液体遂被吸入;B、称量固体时,特别对于易潮解的药品,应该放在玻璃器皿中称量;C、铁丝在氧气中燃烧:现象为“火星四射,剧烈燃烧,生成黑色的固体”;D、在检查装置的气密性时,先将导管放入水槽中,然后用手握住试管外壁;有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好;解:A、先把滴管拿出液面,在挤压胶头,排除胶头里面的空气,然后再深入到液面下,松开大拇指和食指,这样滴瓶内的液体在胶头的压力下吸入滴管内,图中操作正确,故A正确;B、称取一定质量的NaOH,图中操作错误,不能直接放在纸上称量,故B错误;C、铁在氧气中燃烧,火星四射,熔化溅落的生成物,温度较高,如果无水,则会炸裂瓶底,图中操作正确,故C正确;D、检查装置的气密性,图中所示实验操作正确,故D正确.故选B.:本题主要考查了实验操作的一些注意事项,如胶头滴管的使用,固体的称量方法和检查装置的气密性的方法.7、C【解析】
反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,进行分析判断。由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了20g-2g=18g,故是反应物,参加反应甲的质量为18g;同理可以确定丙是生成物,生成的质量为32g-20g=12g;丁是生成物,生成的丁的质量为26g-20g=6g;由质量守恒定律,乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项说法错误。C、乙的质量应不变,待测质量为10g,故选项说法正确。D、反应中甲、丁的质量比为18g:6g=3:1,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。8、A【解析】
A、浓盐酸不具有吸水性,错误;B、浓盐酸具有强烈的腐蚀性,正确;C、工业浓盐酸因含少量氯化铁杂质而略带黄色,正确;D、浓盐酸具有很强的挥发性,在空气中会形成白雾,正确。故选A。9、A【解析】
溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【详解】A.20%的硝酸钾溶液的含义可以理解为:100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾,溶质质量分数为,说法正确;B.将30g硝酸钾溶解到170g水中,所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液,设非零比例常数a,则所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;D.溶液具有均一性、稳定性,将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数也为20%,说法错误。故选:A。10、A【解析】
A、氧气是单质,二氧化碳是氧化物,空气是混合物,符合题意;B、水是氧化物,二氧化锰是氧化物,自来水是混合物,不符合题意;C、液氧是单质,蒸馏水是氧化物,冰水混合物是化合物,不符合题意;D、铁是单质,高锰酸钾是含氧化合物,矿泉水是混合物,不符合题意。故选A。【点睛】高锰酸钾是含有三种元素的含氧化合物,不是氧化物。11、A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。Al3+可表示铝离子,正确;B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2K可表示2个钾原子,元素只讲种类不论个数,错误;C、F2可表示1个氟分子,1个氟分子中含有2个氟原子,错误;D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,2SO3可表示2个三氧化硫分子,不是表示3个二氧化硫分子,错误。故选A。12、C【解析】
A、电解水的化学方程式为:生成氢气、氧气的质量比为1:8,不符合题意;B、碳与氧气反应的化学方程式为:,碳与氧气反应时的质量比为:3:8,故碳过量,无法生成12g二氧化碳,不符合题意;C、氧气与氢气化合生成水的化学方程式为:,反应的氢气与氧气的质量比为:1:8,故8g氧气可与1g氢气化合生成9g水,符合质量守恒定律,符合题意;D、碳与氧气反应的化学方程式为:,碳与氧气反应时的质量比为:3:8,可知氧气过量,无法生成8g二氧化碳,不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。13、B【解析】
A、英国的科学家道尔顿提出了近代原子学说,不符合题意;B、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分,得出了空气由氧气和氮气组成的结论,符合题意;C、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,不符合题意;D、意大利的化学家阿伏伽德罗提出了分子学说,不符合题意。故选B。14、D【解析】
苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的“镁、铁、锰、锌”是指元素,D选项正确,符合题意。故选D。15、C【解析】
A、在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性,故正确;B、通电后可观察到两电极附近均有气泡产生,故选项说法正确;C、B玻璃管与电源的负极相连,产生的气体是氢气,故选项说法错误;
D、电解水生成氢气和氧气,该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,故选项说法正确。
故选C。【点睛】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、硫+氧气二氧化硫碳+氧气二氧化碳铁+氧气四氧化三铁【解析】
(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,故填:硫+氧气二氧化硫;(2)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,故填:碳+氧气二氧化碳。(3)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,故填:铁+氧气四氧化三铁。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、D不属于NH1-1【解析】
(1)根据物质的分子构成可得知:物质A化学式为NH1,物质B化学式为O2,物质C化学式为N2,物质D化学式为H2O;其中物质D由H、O两种元素组成的氧化物;
故答案为:D;
(2)该反应为单质与化合物生成单质与化合物的置换反应,不是化合反应;
故答案为:不属于;
(1)根据物质的分子构成可得知:物质A化学式为NH1,其中H元素为+1价,设N化合价为x,则x+(+1)×1=0,解得x=-1价;
故答案为:NH1;-1.18、(1)390(2)2%【解析】
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