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文档简介
Unit10SectionB1a—selfcheck教案(无答案)人教版七年级下册英语Unit10I’dlikeomenoodle(SectionB)主备人:
审核人:
总第57-58课时课题Unit10I’dlikeomenoodle.SectionB1a—elfcheck单元课标掌握wouldlike以及可数与不可数名词的用法,进一步了解不同国家的生活饮食习俗。教学目标知识与技能:
1.指导学生学习SectionB,让其掌握词汇dumpling,fih,pancake,world,anwer,different,candle,age,blow。2.通过学习让学生短语aroundtheworld,makeawih,bringgoodluckto…3.指导学生阅读SectionB2b短文,完成3a,3b练习,提高学生阅读能力;
过程与方法:练习听力,阅读短文,示范写作,提高能力。情感态度价值观:积极参与小组活动,大胆展示,培养热爱生活,关爱他人,团结协作精神。重点难点重点:熟读短文2b,直至背诵。难点:运用wouldlike进行写作训练。教学环节教学设计自主预习:
A)自主预习SectionB,1a-1d图文,让学生熟记其中的词汇。2.预习效果检测:阅读短文,让学生画出重点短语,写出自己过生日做什么,吃什么并完成2c.B)让学生翻译下列短语。翻译下列短语(1)切碎(2)许愿(3)生日蛋糕(4)全世界(5)把…带到…来(6)blowout(7)greentea(8)thenumberof(9)getpopular(10)bringgoodluckto合作探究:
1.两人一组谈论个人Ilike…and…/Idon’tlike…or…2.通过小组合作学习,让学生归纳总结the
number
of、a
number
of的区别并交流展示。◆the
number
of表示“„„的数目”,作主语时,谓语动词要用单数。()1.I
don’t
like
cabbage,
carrot______porridge.
A.and
B.but
C.or
D.of
()2.Mr.Wang
want
ome
green_______.
A.tea
B.tea
C.porridge
D.orange
()3.Amy
____
all
the
candle
in
one
go.
A.blow
over
B.blow
over
C.blow
outD.blow
out
()4.I’d
like
ome
_____
and
_____.
A.porridge;
noodle
B.chicken;
tomatoe
C.potatoe;
banana
D.porridge;tomato拓展延伸:
一.用所给词的适当形式填空。1.My
brother
like
eating____(potato)
noodle.
2.Bet(wih)
to
you!
3.What
about
omething
(drink)
4.We
would
like
ome
mall(bowl)
of
noodle.
5.He
will
go
to
the
park
if
he(be)
free
tomorrow
6.A
large
bowl
of
noodle(be)
not
enough.
7.There
are
hoe
of
all(ize)
in
he
upermarket
8.Who(have)brownhoeinourcla9.Let’goandak(he).二、从方框中选出合适的词,并用其适当形式填空。alad,medium,order,juice,addreMariaarrivehomeverylate.Sheitired.SohetelephonedPizzaE某preto___________omepizza.Shedoen’twantabigone.Shewanta_________izepizzaandonemallorange__________.Sheayhelike__________,too.Shetellthemher____________.Theywillendherpizzainhalfanhour.作业布置:
It’halfpatfourintheafternoon.1iready.Therearemanything2thetable--plate,bowlandglae.Wecaneeomemeat,eggandfih3theplate.Thereareomedumpling,noodleandrice.Oh,thereiabigroundcakeinthemiddleofthe4.Therei5todrink,fiveglaethere.6oftheglaeifullofmilk,twoofthemarefullofcoffeeandtheother7fullofCoke.Therearetwobottleofapplejuice.That’great.They8ourfavoritefoodanddrink.I’dlike9themverymuch.Whyarethereomanynice10TodayiBill’grandma’birthday.()1.A.BreakfatB.LunchC.SupperD.Meal()2.A.inB.onC.underD.at()3.A.onB.inC.atD.to()4.A.plateB.tableC.bowlD.bottle()5.A.anythingB.thingC.omethingD.not
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