广西柳州市第十二中学2025-2026学年七年级上册开学考试语文检测试题【含答案】

/2025年知识竞赛（一）试卷一、积累与运用（25分）学校准备开展“争做时代好少年”系列活动。下面是同学们为参加演讲比赛收集的相关资料。请根据要求完成小题。经过六年的学习，我们长大了。我们不再yòuzhì，也不敢zì′ào；我们对学习充满rèqíng，有了明确的mùbiāo。我们知道未来的路很长，若想将来有所jiànshù，一定要投入shūjí的海洋中xìtǒng学习，为梦想而奋斗。同学们，让我们一起用书香“润”童年吧！1.根据文段中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出字词，注意把字写美观。2.“书香‘润’童年”的“润”与下列词语的意思最接近的一项是（）A.润泽 B.湿润 C.润色 D.利润3.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项是（）爱读书的人说话有______，掷地有声；为人有______，豁达淡泊；生命有______，深远厚重。恰如季羡林所言：“天下第一好事，还是读书。”A.质量分量雅量 B.分量雅量质量C.雅量分量质量 D.分量质量雅量4.下列带点字读音完全正确的一项是（）A.圈（quān）养目瞪（dèng）口呆 B.间（jiān）隔含情脉脉（mò）C.生肖（xiāo）哄（hòng）堂大笑 D.徘徊（huái）独出心裁（cái）5.下列各项字形书写完全正确的一项是（）A.碗盏彻底恐俱阶段 B.剔除悼念僻静栅拦C.清脆出板干燥风暴 D.拨弄通宵等候搅拌6.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.小红遇到不开心的事就又哭又闹，爸爸早已司空见惯。B.山路上，溪水边，游人们呼朋引伴，玩得好不热闹。C.这豆子非常不好咀嚼，我费尽口舌才吃几个。D.刘伯伯虽然知识渊博，著述很多，可依然虚怀若谷，平易近人。7.下面的句子中没有语病的一项是（）A.通过毕业联欢会策划书的撰写，使我们进一步感受到了离别的滋味儿。B.在学习奥运精神的主题班会课上，李华首先第一个发言。C.无论是顺境还是逆境，我们都要牢记自己的使命。D.他年纪不算大，可满头乌发的头上长出了不少白发。8.下列语句中加点词语的解释错误的一项是（）A.为是其智弗若与为：因为B.孰为汝多知乎？为：同“谓”，说C.昔我往矣，杨柳依依昔：从前D.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都处：地方9.毕业了，要想勉励同学们多学习多实践，努力增长才干，在纪念册上写下最恰当的一项是（）A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 B.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。C.常将有日思无日，莫把无时当有时。 D.书到用时方恨少，事非经过不知难。10.结合课内外阅读填空。【诗中赏春】春天万物复苏：“阳春布德泽，____________。”春天草长莺飞：“____________，水村山郭酒旗风。”【读书立志】李贺一心报国，志向远大：“____________，快走踏清秋”；于谦品格高尚，坚贞不屈：“粉骨碎身浑不怕，____________”；文天祥爱国情深，不怕牺牲：“____________？留取丹心照汗青”；司马迁坚韧不拔，追寻生命价值：“人固有一死，____________，____________”。他们是我们成长路上的榜样。11.阅读材料，回答问题。一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗，一夜爆红网络。随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼。“小诗人”说：“我再也不写诗了。”有关“小神童”的成长问题，再次走入人们的视野。为此，班里开展了主题为“拒绝烦恼，健康成长”的综合性学习活动，请按要求完成下面的题目。【观点论辩】媒体对“小诗人”过度关注和热捧，有人认为这是“捧杀”，会毁了孩子的前程；也有人说出名要趁早。你怎么看？请说说理由。要求：观点明确，言之有理，字数在50字左右。二、阅读与鉴赏（45分）（一）非连续性文本阅读（13分）六年级要举办踢毽子比赛。为了让同学们对这项运动有更多的了解，需要设计一块展板。同学们在准备展板的过程中，查阅了相关材料。按要求完成小题。【材料一】①踢毽子又称毽球运动，距今已有两千余年的历史了。有人认为，踢毽子的起源与古代的蹴鞠（cùjū）（鞠，指古代的一种球）运动有着密切的关系，随着时间的推移，蹴鞠逐渐演变成了踢毽子。传统的毽子大多由鹅毛，公鸡毛制成，这便是今日最常见的毽子的雏形。历史朝代发展情况相关事件汉代已经出现由于女子力气小，便在鞠上系绳去踢，形成了“系线之鞠”南北朝时期开始盛行人们已经能够熟练巧妙地踢毽子了唐宋时期更加风行技艺更高超《事物纪原》记载：今时小儿以铅锡为线，装以鸡羽，呼为箭（通“毽”）子，三四成群走踢，有里外廉，拖枪、耸膝、突肚、剪刀……明清时期更为普及技艺大为长进清朝末期，踢毽子发展至鼎盛时期，参与的民众遍布各个阶层，人数甚是庞大。他们不但将其作为保持身体健康的法宝，还把它与传统的放风筝、书画等活动等同待之。②至今，踢毽子仍然是一项深受广大群众喜爱的传统体育活动，其历史悠久，老少皆宜的特点使其成为中国宝贵的文化遗产。这项活动不仅是一项体育运动，能够活动筋骨，增强体质，在踢毽子的过程中展现出的不同姿态也给人以美的享受。【材料二】①毽子的基本踢法主要有四种：盘踢、磕踢、拐踢和绷踢。②盘踢需要一腿站立支撑，另一腿屈膝外展，向内向上摆小腿，用踝（huái）关节内侧踢毽。等毽子落到膝盖以下的位置时，抽脚再次踢起。盘踢时，可以单脚持续踢，也可以双脚轮流踢。③磕踢时，先用手抛起毽子，然后提起大腿用膝关节将毽子磕起，要注意微收腹、稍挺胸，小腿自然下垂，大腿不要外张或里扣，做到脚形不勾也不绷。磕踢特别适用于毽子下落时距离身体很近的情况，是盘踢的有益补充。④在四种基本踢法中，有一种可以照顾到身体外侧和斜后方的一定范围，这种踢法就是拐踢。拐踢时大腿要放松，小腿发力向身体后斜上方摆动，足内侧平行于地面，大腿向内扣，用踝关节外侧踢。⑤还有一种踢法叫绷踢。绷踢时，大腿要向前抬起，上身略微前倾，小腿向前摆动，髋（kuān）关节和膝关节都要放松，踝关节要发力。在踢击的一刹那，毽子会被猛然用力的踝关节一绷而起。这种踢法能够救起即将落地的毽子。⑥在长期的流传过程中，人们还结合以上四种基本踢法，创造了许许多多的花样踢法，包括接落、绕转、穿插、脆踢、头顶等，使踢毽子成为一种优美的技巧运动。不仅如此，各种花样之间都有着密切的联系，相互演变，产生了层出不穷的变化。在花样踢法中，毽子随着踢毽者的脚，腿上下翻飞，左右飞舞，令人眼花缭乱、目不暇接。每当毽子险些落地的刹那，总有技艺高超的能人敏捷地冲上去力挽狂澜，把毽子瞬间救起。时不时出现的精彩场面扣人心弦，观众们的叫好声响彻云霄。【材料三】①踢毽子能够提高身体协调能力。踢毽子的过程中，为了确保毽子不落地并完成各种花式踢法，需要手、脚、肩、肘（zhǒu）等部位的协同工作。经常踢毽子，可以强化身体的协调性。②踢毽子能够提高心肺功能。踢毽子时，腰胯（kuà）及下肢的肌肉群会进行收缩运动，这会促使心跳加快，呼吸加深，从而扩大肺活量并增强心肌力量。这样的运动不仅使心脏跳动更加有力，还能加强血液循环和新陈代谢。③踢毽子能够放松身心。它能够促进体内的新陈代谢和血液循环，从而减轻身体和心理的压力，踢毽子对于腰部和腿部有舒筋活血的作用，可以缓解肌肉紧张和疼痛，是一种非常有益的休闲活动。12.以上三则材料分别从______、______、______这几个方面介绍了踢毽子这项传统体育活动。。13.结合材料内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。（1）到今天为止，踢毽子已经有整整两千年的历史了。（）（2）踢毽子能够提高身体协调性和心肺功能，放松身心。（）（3）踢毽子只有盘踢、磕踢、拐踢、绷踢四种方法。（）14.“传统的毯子大多由鹅毛、公鸡毛制成”一句中的“大多”一词能去掉吗？为什么？15.【材料一】中“（事物纪原）记载：……三四成群走踢……”请你借助文言文里学过的“走”字的意思，推测出“走踢”的意思：___________16.结合【材料二】，请判断下图踢毽者采用的踢法是（）A.盘踢 B.磕踢 C.拐踢 D.绷踢17.【材料二】中画“____”的句子运用了夸张的修辞方法，请从“硬”和“漫长”这两个词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。选择的词语：____________仿写句子：___________________（二）文言文阅读（12分）阅读下列材料，完成小题。笼中鹦鹉富商有段姓者，畜一鹦鹉，甚慧，能迎客与诵诗。段剪其两翅，置于雕笼中。熙宁六年，段忽系狱①。及归，问鹦鹉曰：“吾半年在狱身不由己极其怨苦。汝在家有人喂饲，何其乐耶！”鹦鹉曰：“君半年在狱，早已不堪②；吾多年在笼，何乐可言？”段大感悟③，即日放之。【注释】①系狱：囚禁于牢狱。②堪：忍受。③感悟：感触和觉悟。18.解释下列句中加点的词。（1）畜一鹦鹉：____________（2）甚慧：____________（3）置于雕笼中：____________（4）及归：____________19.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）A.吾半年在狱/身不由/己极其怨苦 B.吾半年在狱/身不由己/极其怨苦C.吾半年在/狱身不由己/极其怨苦 D.吾半年在/狱身不由/己极其怨苦20.用现代汉语翻译下面的句子。段大感悟，即日放之。21.文中鹦鹉认为自己“何乐可言”的原因是什么？请结合内容简要分析。22.结合生活实际，谈谈这则寓言给你的启示。（三）现代文阅读（20分）本次主题教育活动中，同学们阅读了《我长大了》一文，引发了思考，请完成小题。我长大了①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。②终于考进了心目中理想的中学。我带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”③于是，我继续等着“长大”的到来。④在脸上发现了第一颗青春痘，我带着一份期盼对父母说：“________________________。”父母一脸笑意：“________________________。”⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？⑧我把老太太送回家，才发现她一个人住。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。⑨我并不想敷衍她，我决定这么做。⑩然而，我不知道如何面对父母。⑪小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。⑫依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。⑬的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。23.联系上下文，把第④自然段补充完整。24.联系上下文，解释文中加点的词语。逃之夭夭：_______________语重心长：______________25.阅读全文，概括短文的主要内容。26.根据内容，完成练习。（1）第⑪自然段中“气氛并不如想象的恶劣”，真实的气氛是怎样的？请从文中找到句子，端正地抄写在横线上：______________。（2）第⑦自然段中说“许多人围了过来。我有些惭愧”，“我有些惭愧”的原因是：________。从“我”在面对被撞倒的老太太时的心理描写和动作描写中，你体会到“我”具有______的好品质。（3）文中画波浪线的句子是______描写，作用是________。（4）文中“撞人”“吃晚饭”这两件事是【详写略写】（用“√”选），“照顾老婆婆”这件事是【详写略写】（用“√”选）。这样写的好处：__________。27.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”联系上下文和生活实际谈谈你对这句话的理解。三、习作（30分，其中书写占3分）28.作文有人盼着长大，因为他们觉得长大了可以学到更多的知识，可以把玩具赛车变成真正的赛车去奔驰，可以独自出去旅游，可以做许多现在没办法做的事情。也有人不希望自己长大，因为他们觉得童年可以自由地玩耍，可以在父母怀里撒娇，可以无忧无虑地生活。那么你呢？是想快点长大，还是不想长大？请把你的想法写下来。要求：①题目自拟。②表达要有条理，把情感融入到具体的事例中，写出自己的真情实感。不少于450字。③文中不得出现你的学校、班级和真实姓名。

2025年知识竞赛（一）试卷一、积累与运用（25分）【1~2题答案】【答案】1.幼稚、自傲、热情、目标、建树、书籍、系统2.A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】①.万物生光辉②.千里莺啼绿映红③.何当金络脑④.要留清白在人间⑤.人生自古谁无死⑥.或重于泰山⑦.或轻于鸿毛【11题答案】【答案】示例：我认为这是“捧杀”。过度关注会给孩子带来巨大心理压力，干扰其正常成长，甚至扼杀兴趣。儿童需要自由发展的空间，而非过早被推向舆论焦点。二、阅读与鉴赏（45分）（一）非连续性文本阅读（13分）【12~17题答案】【答案】12.①.历史起源与发展②.踢法种类③.运动价值13.①.×②.√③.×14.不能去掉。“大多”表示大部分，说明传统毽子多数由鹅毛、公鸡毛制成，但不是全部；去掉后则变成所有传统毽子都由这两种毛制成，与实际情况不符，体现了语言的准确性、严谨性。15.奔跑着踢16.A17.①.示例一：漫长②.这场报告漫长得好似没有尽头，仿佛连窗外的阳光都在原地凝固，听得人昏昏欲睡。示例二：硬。仿写句子：这石头硬得像金刚石，锤子砸上去，火星直冒，它却纹丝不动。（二）文言文阅读（12分）【18~22题答案】【答案】18.①.养②.聪明③.放置④.等到19.B20.段姓富商深受触动，领悟了其中的道理，当天就把鹦鹉放了。21.鹦鹉被剪去两翅，长期关在雕笼中，失去自由，如同段姓富商在狱中失去自由般痛苦，所以觉得“何乐可言”。22.示例：启示我们要懂得换位思考，关注他人的处境与感受；也让我们明白自由的珍贵，要尊重、维护他人与自己的自由，不随意限制他人自由。（三）现代文阅读（20分）【23~27题答案】【答案】23.示例：爸、妈，我长大了，我长青春痘了！；不，孩子，长青春痘并不代表你成为大人。24.①.文中指邻家孩子撞人后逃跑。②.文中指父母说话恳切、有分量，饱含期望。25.短文讲述“我”渴望长大，认为进中学、长青春痘就是长大，后因邻家孩子撞人，“我”选择承担责任，送老太太回家并承诺看望，父母借此肯定“我”长大，让“我”明白长大意味着承担责任。26.①.而且桌上也多了几样我爱吃小菜②.“我”坐的车撞了人，邻家孩子逃跑，“我”起初也想走③.善良、有责任心④.环境⑤.渲染阴雨天气的压抑氛围，为撞人事件的发生做铺垫⑥.详写；略写；突出“我”因撞人事件学会承担责任这一成长关键，使文章重点突出，详略得当27.示例：年龄增长不等于真正长大，有些人虽成年却逃避责任；而勇于担当，像文中“我”撞人后不逃避，就是真正的长大。生活中，主动承担家务、为错误道歉，都是成长的体现，懂得负责才是成熟的标志。三、习作（30分，其中书写占3分）【28题答案】【答案】例文：留在童年的蝉鸣里那个夏天，数学