2026届山东省安丘市石堆镇中学心中学化学九上期中调研试题含解析

2026届山东省安丘市石堆镇中学心中学化学九上期中调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．谷氨酸（C5H9O4N）是参与人体新陈代谢的重要物质之一。下列关于谷氨酸的说法正确的是A．谷氨酸一共含有19个原子 B．谷氨酸中含有四种元素C．谷氨酸中含有两个氧分子 D．谷氨酸的相对分子质量为147g2．下列关于粗盐提纯说法正确的是A．粗盐提纯时每一步都用到玻璃棒，其作用相同B．过滤去除难溶性杂质以后，将滤液移至烧杯加热蒸发C．当蒸发到有大量固体析出以后，应停止加热，用余热将液体蒸干D．为加快过滤速度，可以用玻璃棒搅拌漏斗内的液体3．下列对实验现象的描述，正确的是（）A．蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾4．日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是A．白酒和白醋——观察颜色B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味C．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化5．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A．4种 B．5种 C．6种 D．7种6．下列叙述完全符合质量守恒定律的是A．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLB．水结成冰前后，质量保持不变C．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10gD．12g碳与32g氧气恰好完全反应可生成44g二氧化碳7．下列关于反应类型的叙述中，正确的是A．某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应B．有氧气参加的化合反应属于氧化反应C．氧化反应就是有氧气参加的化合反应D．化合反应一定是由两种物质生成一种物质8．雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（）A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C．不同雪花中，水分子化学性质不相同D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的9．“远离毒品，珍爱生命”，每年的6月26日是国际禁毒日，一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮（化学式为C13H16ONCl），它会对大脑造成永久损害。下列叙述中错误的是A．K粉中含有盐酸B．盐酸氯胺酮由五种元素组成C．盐酸氯胺酮分子中，C、H、O、N、Cl的原子个数比为13:16:1:1:1D．盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同10．下列物质属于混合物的是()A．冰水混合物 B．水银 C．干冰 D．澄清石灰水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用“”、“”分别表示氢原子和氧原子，下图在点燃条件下，氢气与氧气反应的微观模拟图。请回答下列问题：（1）氢气燃烧的化学方程式是____________________________；依据该反应的微观粒子数目之比，在B图中将相关粒子图形补充完整____________________________。（2）由该微观模拟图，你得出的信息是____________________________；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：①___________；（2）实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是_______（填字母），该反应的符号表达式为__________，试管口略向下倾斜的原因是_______，需要对发生装置进行的改进是________。若用F装置收集氧气，则气体从________（填“a”或“b”）进入，检验氧气已经集满的方法是_____________。（3）实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，所需的发生装置为______（填字母），氨气极易溶于水、密度小于空气，收集装置可用_______（填字母）或F装置。（4）某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，过氧化钙和水反应能够放出氧气，所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气：实验装置实验步骤与现象①检查装置气密性．②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。①过氧化钙与水反应______（填“适合”或“不适合”）用于实验室制取氧气。②小林希望加快该反应速率，请你帮他提出合理化建议：_____________。③同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。你认为猜想__________一定是错误的，请写出过氧化钙与水反应的符号表达式：_________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。①在实验过程中，试管a中产生的气体是_____，写出该反应的化学方程式：_____。②检验b试管中气体的操作方法和现象是_____。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：①图③表示的化学方程式为_____；②从微观角度解释图①、图②的本质区别是_____；③由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是_____，可能发生改变的是分子的_____。（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）①“生命吸管”中活性炭的作用是_____（填字母，下同），超滤膜的作用是_____A．去除有害菌和部分病毒B．吸附杂质C．除去较大的不溶性杂质②若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____（填序号）。A．严格监管化肥和农药的使用B．积极探索污水处理的新技术C．不间断地放水洗衣服D．抑制水中所有动、植物的生长14．2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。（1）我市的空气质量非常好，洁净的空气属于___________（填“混合物”或“纯净物”）（2）下列措施中，不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气（3）为了使老百姓能喝上放心的自来水，市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：①自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法有___________；A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图示中不该出现的情形是___________（填序号）；③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢，说明水中含有可溶性的钙镁化合物，为了检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入_____检验。（4）如图是电解水的简易装置。回答下列各问题：指出电源的正、负极：A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质，其目的是_____；由以上实验事实可得出结论，说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式：_____。（5）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%（保留一位小数）。（6）写出一条日常生活中节约用水的措施：_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一，右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容，因保存不当，该说明书上部分内容被污损了，其中化学式被污损出现黑点。请回答：(1)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比______________________；(2)治疗成人H7N9禽流感患者，每天应注射帕拉米韦注射液__________支；(3)根据帕拉米韦的相对分子质量为328，可计算出说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处的数字应为______________；(4)计算32.8g帕拉韦米所含氧元素的质量为__________。(结果精确到0.1g)16．清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8O7请计算：（1）柠檬酸的相对分子质量为_______________（2）柠檬酸中，碳、氢、氧、三种元素的质量比为：________________（最简整数比）（3）柠檬酸中，碳元素的质量分数为：_____________________（计算结果精确到0.1%）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、每个谷氨酸分子中含有19个原子，故A错误；B、谷氨酸中含有碳、氢、氧、氮四种元素，故B正确；C、谷氨酸由谷氨酸分子构成，是纯净物，不含有氧分子，故C错误；D、谷氨酸的相对分子质量为147，单位为“1”，常省略不写，故D错误。故选B。2、C【解析】

A．将粗盐中不溶于水的杂质除的实验步骤为溶解、过滤、蒸发，溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解，过滤操作中玻璃棒的作用是引流，蒸发操作中玻璃棒的作用是搅拌使溶液受热均匀，故A错误；B．滤液应该移至蒸发皿加热蒸发，故B错误；C．蒸发时，当有大量晶体析出时应停止加热，用余热蒸干滤液，以免晶体受热后飞溅出来，不仅造成损失，而且可能因此发生意外事故，故C正确；D．过滤时不可以用玻璃棒搅拌漏斗内的液体，故D错误。故选：C。3、B【解析】

A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于实验结论，故A不正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故B正确；C、硫在空气中燃烧，持续燃烧，放热，有淡蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体，故C不正确；D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故D不正确。故选B。4、A【解析】

A、用观察颜色来区别白酒和白醋：由于白酒和白醋都是无色的，所以该方法不合适。

B、灼烧闻气味的方法区别面线和羊毛线：由于灼烧时，羊毛属于蛋白类纤维，点燃后有毛发烧焦的味道，而面线则没有。方法合适。

C、灼烧观察颜色区别黄铜和黄金：由于在空气中灼烧时，黄铜能够和氧气反应而变黑，黄金则无明显的变化。方法合适。

D、通过加热观察外形来区别热塑性塑料和热固性塑料：由于热塑性塑料在受热时外形明显变化，而热固性塑料戊明显变化。方法合适。

故选A。5、C【解析】

氮气中N为0价，二氧化氮中N为+4价，一氧化氮中N为+2价，三氧化二氮中N为+3价，四氧化二氮中N为+4价，硝酸钠中N为+3价，硝酸铵中N分别为-3、+5价，综上，N共6种化合价；故选择C项。【点睛】从物质各元素化合价之和为0入手，进行作答。6、D【解析】

A.质量守恒定律是化学反应遵守的规律，50mL水和50mL乙醇混合是物理变化，此选项不符合题意；B.水结成冰是物理变化，此选项不符合题意；C.将5g铁和5g铜混合加热后，没有新物质生成，是物理变化，此选项不符合题意；D.碳与氧气反应时的质量比为12:32，故12g碳与32g氧气恰好完全反应可生成44g二氧化碳,是化学反应，遵守质量守恒定律，此选项符合题意。故选D。【点睛】根据质量守恒定律是化学反应普遍遵守的规律进行分析是解答此题的关键。7、B【解析】

A.物质与氧气的反应属于氧化反应，由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应，某反应不可能既属于氧化反应又属于分解反应，选项错误；B.有氧气参加的反应属于氧化反应，故有氧气参加的化合反应属于氧化反应，选项正确；C.有氧气参加的反应属于氧化反应，但氧化反应不只限于有氧气参加的反应，选项错误；D.化合反应一定是由两种或两种以上的物质生成一种物质，选项错误。故选B。8、D【解析】

A、物质在任何状态下总是在不断运动着，温度越高运动越剧烈，因此在雪花的形成过程中，水分子不可能由运动变为静止，选项A不正确；B、雪花融化时，水分子间的间隔变小了，选项B不正确；C、不同的雪花，只是形状的不同，但是构成它们的都是水分子，分子相同，化学性质就相同，所以不同雪花中，水分子化学性质相同，选项C不正确；D、雪花都是由数目巨大的水分子构成的，因此不同的雪花中水分子数目都是巨大的，选项D正确。故选D。9、A【解析】

A、K粉的主要成分是盐酸氯胺酮（化学式为C13H16ONCl），K粉中不含有盐酸，选项错误；B、盐酸氯胺酮的化学式为C13H16ONCl，可知它是由碳、氢、氮、氧、氯五种元素组成，选项正确；C、盐酸氯胺酮的化学式为C13H16ONCl，盐酸氯胺酮分子中，C、H、O、N、Cl的原子个数比为13：16：1：1：1，选项正确；D、盐酸氯胺酮的化学式为C13H16ONCl，氢元素与氧元素的质量比为（1×16）：（16×1）=1：1，所以盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同，选项正确，故选A。【点睛】化合物中，元素的质量比等于各元素原子的相对原子质量与化学式中各原子数目乘积之比。10、D【解析】A、冰水混合物中只有一种物质水，是纯净物，故错误；B、水银是汞单质的俗称，是纯净物，故错误；C、干冰是二氧化碳，是纯净物中的化合物，故错误；D、澄清石灰水中含有两种物质，是混合物，故正确；故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、化学反应前后原子种类和原子个数都不发生改变【解析】

（1）氢气燃烧生成水，反应的化学方程式是；依据该反应的微观粒子数目之比，A中尚有两个氢分子未参加反应，B中应补充一个氢分子，在B图中将相关粒子图形补充完整为如图。（2）由该微观模拟图，可以看出，化学反应前后原子种类和原子个数都不发生改变。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管AE防止固体中的水分蒸发后冷却形成的冷凝水掉落中试管使试管炸裂在试管口塞一团棉花b用带火星的木条置于a导管口，若木条复燃，说明氧气已经收集满AD不适合加热过氧化钙与水的混合物或者加入合适的催化剂b【解析】

（1）仪器①的名称为试管；（2）实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，选用固固加热型发生装置和排水集气法的收集装置，应选用的装置组合是AE，该反应的符号表达式为，试管口略向下倾斜的原因是防止固体中的水分蒸发后冷却形成的冷凝水掉落中试管使试管炸裂，需要对发生装置进行的改进是在试管口塞一团棉花，以防止高锰酸钾粉末进入导管。氧气密度比空气密度大，若用F装置收集氧气，则气体从b进入，检验氧气已经集满的方法是用带火星的木条置于a导管口，若木条复燃，说明氧气已经收集满。（3）实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，选用固固加热型发生装置，所需的发生装置为A，氨气极易溶于水、密度小于空气，用向下排空气法进行收集，收集装置可用D或F装置。（4）根据实验装置，步骤与现象，可知：①实验中产生气体速度很慢，因此过氧化钙与水反应不适合用于实验室制取氧气。②小林希望加快该反应速率，可以加热过氧化钙与水的混合物或者加入合适的催化剂。③同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。猜想b一定是错误的，过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气，反应的符号表达式为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢气2H2O2H2↑+O2↑将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气H2+Cl22HCl水分子是否发生了变化原子数目BA煮沸CD【解析】

（1）由水通电分解的示意图可知：①在实验过程中，试管a中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气，该反应的化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑。②试管中气体是氧气具有助燃性，检验b试管中气体的操作方法和现象是：将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明收集的气体是氧气。（2）①图③表示的反应是氢气在氯气中燃烧生成了氯化氢气体，反应的化学方程式为：H2+Cl22HCl；②从微观角度微粒的变化可知，图①、图②的本质区别是：分子是否发生了变化；③由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是原子，可能发生改变的是分子的数目。（3）①“生命吸管”中活性炭具有吸附性，作用是吸附杂质，故选B；超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒，故选A；②若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取煮沸方法。③A、严格监管化肥和农药的使用，能防止水体的污染，故A做法合理，不符合题意；B、积极探索污水处理的新技术，能防止水体的污染，故B做法合理，不符合题意；C．不间断地放水洗衣服，会造成水的浪费，故C做法不合理，符合题意；D．抑制水中所有动、植物的生长，会破坏水中的生态平衡，故D做法不合理，符合题意。故选CD。【点睛】本题难度不大，掌握水的电解及净化，根据微观示意图分析物质变化是解题关键。注意：化学变化与物理变化从微观上的本质区别是：化学变化前后分子改变，物理变化分子本身不变，但是化学变化前后分子的数目不一定改变。14、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用（合理即可）【解析】

（1）由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体，因此洁净的空气属于混合物。（2）开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量，而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物，因此不利于提高空气质量的是：C。（3）①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒，没有使用的净水方法是：蒸馏。②实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是：引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，滤纸拉开应该是像C那样，一边一层，一边三层，放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是：D，因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形，放在漏斗中不能构成一个完整的锥形，过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，加入适量肥皂水搅拌后，会出现泡沫少，浮渣多的现象，而软水中不含或含有较少可溶性