人教版七年级下册名著默写技巧习题训练含解析

人教版七年级下册名著默写技巧习题训练含解析一、部编七年级语文下册名著默写1．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）（2）故园东望路漫漫，________。（《逢入京使》岑参）（3）________，惟解漫天作雪飞。（《晚春》韩愈）（4）________，贾生才调更无伦。（《贾生》李商隐）（5）________，吟鞭东指即天涯。（《己亥杂诗（其五）》龚自珍）（6）黄梅时节家家雨，________。（《约客》赵师秀）（7）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的诗句是“________，________”。（8）《游山西村》中写村民们在迎接神的仪式中来来往往祈求丰收的诗句是“________，________”。【答案】（1）独坐幽篁里（2）双袖龙钟泪不干（3）杨花榆荚无才思（4）宣室求贤访逐臣（5）浩荡离愁白日斜（6）青草池塘处处蛙（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“篁、袖、荚、庭、箫”等字词的书写。故答案为：（1）独坐幽篁里；（2）双袖龙钟泪不干；（3）杨花榆荚无才思；（4）宣室求贤访逐臣；（5）浩荡离愁白日斜；（6）青草池塘处处蛙；（7）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；（8）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存【点评】本题考查学生古诗文的背诵和默写。答题时学生应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。2．默写。（1）而那过去了的，________。（普希金《假如生活欺骗了你》）（2）念天地之悠悠，________！（陈子昂《登幽州台歌》）（3）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（5）________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（6）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（7）无丝竹之乱耳，________。（刘禹锡《陋室铭》）（8）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》）（9）《木兰诗》中的诗句“________，________”反映出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战功。（10）杨老师退休后依然关心青年教师的成长，经常为他们答疑解难，老师们称赞他“________，________”。（龚自珍《已亥杂诗》）【答案】（1）就会成为亲切的怀恋（2）独怆然而涕下（3）此夜曲中闻折柳（4）不畏浮云遮望眼（5）箫鼓追随春社近（6）政入万山围子里（7）无案牍之劳形（8）濯清涟而不妖（9）策勋十二转；赏赐百千强（10）落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、箫鼓、案牍、作”等字词容易写错。故答案为：⑴就会成为亲切的怀恋⑵独怆然而涕下⑶此夜曲中闻折柳⑷不畏浮云遮望眼⑸箫鼓追随春社近⑹政入万山围子里⑺无案牍之劳形⑻濯清涟而不妖⑼策勋十二转；赏赐百千强⑽落红不是无情物；化作春泥更护花【点评】此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“怆、箫鼓、案牍、作”的写法。3．补写出下列句子中的空缺部分。（1）________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）念天地之悠悠，________。（陈子昂《登幽州台歌》）（3）________，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）（5）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（6）荡离愁白日斜，________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）然则天下之事，但知其一，________，________？（纪昀《河中石兽》）（8）杜甫《望岳》中描写泰山连绵不断的句子是________。（9）《陋室铭》中表现陋室环境清雅的句子是：________，________。【答案】（1）朔气传金柝（2）独怆然而涕下（3）谁家玉笛暗飞声（4）自缘身在最高层（5）商女不知亡国恨（6）吟鞭东指即天涯（7）不知其二者多矣；可据理臆断欤（8）齐鲁青未了（9）苔痕上阶绿；草色入帘青【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“柝”“怆”“缘”“臆”等字词的书写。故答案为：⑴朔气传金柝⑵独怆然而涕下⑶谁家玉笛暗飞声⑷自缘身在最高层⑸商女不知亡国恨⑹吟鞭东指即天涯⑺不知其二者多矣；可据理臆断欤⑻齐鲁青未了⑼苔痕上阶绿；草色入帘青【点评】学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。此题要注意“柝”“怆”“缘”“臆”等字词的书写。4．默写。（1）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）（2）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）（3）________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（4）可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》）（5）念天地之悠悠，________。（6）“________，一览众山小”蕴含了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的哲理。（杜甫《望岳》）（7）于漪老师退休后仍然关心青少年的成长，经常返回校园，为孩子们答聚解难，“________，________”是对她奉献精神的最好诠释。（龚自珍《己亥杂诗》）【答案】（1）政入万山围子里（2）凭君传语报平安（3）商女不知亡国恨（4）不问苍生问鬼神（5）独怆然而涕下（6）会当凌绝顶（7）落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。故答案为：⑴政入万山围子里⑵凭君传语报平安⑶商女不知亡国恨⑷不问苍生问鬼神⑸独怆然而涕下⑹会当凌绝顶⑺落红不是无情物；化作春泥更护花【点评】此题考查学生默写古诗文名句的能力。回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。注意“政”“苍”“怆”“凌”等的书写。5．根据课文填空。（1）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》）（2）《己亥杂诗》中借景抒情,诗人抒发了继续为国家效力的句子是________，________。（3）________，衣冠简朴古风存。（4）同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！________。”（5）陆游的《游山西村》一诗中暗含在最困难时往往会发生转机的哲理的千古名句是“________，________”。（6）请写出一句完整的，且与“花”有关的古诗句________。【答案】（1）自缘身在最高层（2）落红不是无情物；化作春泥更护花（3）箫鼓追随春社近（4）忧郁的日子里须要镇静（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（6）实例：①去年今日此门中，人面桃花相映红。②人面不知何处去，桃花依旧笑春风。③待到秋来九月八，我花开后百花杀。④寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。⑤不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。故答案为：（1）自缘身在最高层（2）落红不是无情物；化作春泥更护花（3）箫鼓追随春社近（4）忧郁的日子里须要镇静（5）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（6）实例：①去年今日此门中，人面桃花相映红。②人面不知何处去，桃花依旧笑春风。③待到秋来九月八，我花开后百花杀。④寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。⑤不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。【点评】本题考查学生对名句名篇的识记的基本能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需要掌握一定的技巧：第一是“反复”，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累。6．古诗文积累。（1）草树知春不久归，________。（韩愈《晚春》）（2）士别三日，________。（《孙权劝学》）（3）木兰从军的故事广为传颂，北朝民歌《木兰诗》借“________，________“表现了战争的惨烈。（4）中国人都喜欢用《爱莲说》中的“________，________”来作为激励自己洁身自好的座右铭。【答案】（1）百般红紫斗芳菲（2）即更刮目相待（3）将军百战死；壮士十年归（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖【解析】【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生首先需要对考纲范围内的古诗文熟读成诵，能根据上下句填空；能根据要求进行理解性默写；能联系实际进行恰当运用；准确无误的书写。（1）百般红紫斗芳菲；（重点字：紫）（2）即更刮目相待；（3）将军百战死；壮士十年归；（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖。（重点字：淤、濯）故答案为：百般红紫斗芳菲；（2）即更刮目相待；（3）将军百战死；壮士十年归；（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖。【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。7．古诗文默写（1）________，寒光照铁衣。（民歌《木兰诗》）（2）杨花榆荚无才思，，________。（韩愈《晚春》）（3）________，关山度若飞。（民歌《木兰诗》）（4）独坐幽篁里，________。（王维《竹里馆》）（5）脱我战时袍，________。（民歌《木兰诗》)（6）________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）（7）《木兰诗》中描写木兰战后的女儿情态互文句是：________，________。（8）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:________，________。【答案】（1）①朔气传金柝（2）惟解漫天作雪飞（3）万里赴戎机（4）弹琴复长啸（5）著我旧时裳（6）故园东望路漫漫（7）当窗理云鬓；对镜贴花黄。（8）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“朔、柝、惟、戎、啸、著、贴”容易写错。故答案为：⑴朔气传金柝；⑵惟解漫天作雪飞；⑶万里赴戎机；⑷弹琴复长啸；⑸著我旧时裳；⑹故园东望路漫漫；（7）当窗理云鬓，对镜贴花黄；（8）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【点评】本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。8．根据提示填写诗句。（1）________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳，________。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）《逢入京使》以捎口信的典型细节来传达思乡之情的诗句是:________，________。（4）《木兰诗》中概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是:________，________。（5）爱国主义精神是一个永恒的主题，请从你收集的诗文中，写出一句表现爱国思想的诗句:________，________。【答案】（1）独坐幽篁里（2）何人不起故园情（3）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安（4）将军百战死；壮士十年归（5）人生自古谁无死；留取丹心照汗青【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累默写，注意“篁、园、汗”。故答案为：⑴独坐幽篁里；⑵何人不起故园情；⑶马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；⑷将军百战死，壮士十年归；⑸人生自古谁无死，留取丹心照汗青。【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。9．古诗文名句默写。（1）念天地之悠悠，________！(陈子昂《登幽州台歌》)（2）________，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》（3）斯是陋室，________。(刘禹锡《陋室铭》)（4）陆游的《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：

________，________。（5）王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗：

________，________。【答案】（1）独怆然而涕下（2）荡胸生曾云（3）惟吾德馨（4）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存（5）不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“怆、涕、曾、惟、馨、箫”的书写。故答案为：⑴独怆然而涕下；⑵荡胸生曾云；⑶惟吾德馨；⑷箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存；⑸不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。10．根据课文默写古诗文。（1）________，小桥流水人家，________。（马致远《天净沙·秋思》）（2）________，________。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：________，________。（诸葛亮《诫子书》）（4）白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：________，________。（刘禹锡《秋词》）（5）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。________，________。（谭嗣同《潼关》）【答案】（1）枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马（2）回乐烽前沙似雪；受降城外月如霜（3）非淡泊无以明志；非宁静无以致远（4）自古逢秋悲寂寥；我言秋日胜春朝（5）河流大野犹嫌束；山入潼关不解平【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“藤、烽、寥、嫌、潼”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。故答案为：⑴枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；⑵回乐烽前沙似雪；受降城外月如霜；⑶非淡泊无以明志；非宁静无以致远；⑷自古逢秋悲寂寥；我言秋日胜春朝；⑸河流大野犹嫌束；山入潼关不解平【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。11．按课文原文填空。（1）杨花落尽子规啼，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）子曰：“知之者不如好之者，________。”（《论语·雍也》）（3）________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》（4）海日生残夜，________。（王湾《次北固山下》）（5）________，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）（6）________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）（7）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）【答案】（1）闻道龙标过五溪（2）好之者不如乐之者（3）夜阑卧听风吹雨（4）江春入旧年（5）终古高云簇此城（6）自古逢秋悲寂寥（7）枯藤老树昏鸦

【解析】【分析】古诗文默写应注意不要加字、漏字、错字。本题中应注意的重点字词是“阑、簇、寂寥、藤”等。故答案为：⑴闻道龙标过五溪⑵好之者不如乐之者⑶夜阑卧听风吹雨⑷江春入旧年⑸终古高云簇此城⑹自古逢秋悲寂寥⑺枯藤老树昏鸦

【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。12．七年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。伴随着战争，产生了丰富的战争文化。请你展示：（1）有关战争的成语：________（至少两个）有关战争的诗词完整的一句：________（2）下表是部分国家在二战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料回答国家军人死亡数平民死亡数国家军人死亡数平民死亡数中国28，000，00030，000