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文档简介
第第PAGE\MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\MERGEFORMAT1页河南医学高等专科学校护理题库及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部门/班级:得分:题型单选题多选题判断题填空题简答题案例分析题总分得分
一、单选题(共20分)
1.护理评估中,属于客观资料的是(________)。
A.患者自述头痛剧烈
B.患者面色苍白
C.患者表示感觉恶心
D.患者称昨晚未休息好
2.给予患者鼻饲时,正确的操作顺序是(________)。
A.洗鼻孔→测量胃管长度→插入胃管→连接注射器抽吸→注入温开水
B.测量胃管长度→洗鼻孔→插入胃管→连接注射器抽吸→注入温开水
C.插入胃管→测量胃管长度→洗鼻孔→连接注射器抽吸→注入温开水
D.插入胃管→洗鼻孔→测量胃管长度→连接注射器抽吸→注入温开水
3.护理记录中,不属于“主观资料”的是(________)。
A.患者主诉“心前区疼痛”
B.患者体温38.5℃
C.患者表示“害怕手术”
D.患者呼吸急促
4.静脉输液时发生空气栓塞,患者最早出现的症状是(________)。
A.呼吸困难
B.心悸
C.皮肤发绀
D.剧烈头痛
5.健康教育中,属于“行为指导”的是(________)。
A.向患者讲解高血压的病因
B.指导患者每日测量血压
C.告知患者低盐饮食的重要性
D.描述高血压的并发症
6.护理操作中,属于“无菌技术”的是(________)。
A.手术室地面每日消毒
B.患者手臂消毒后穿无菌手套
C.无菌包外贴标签
D.无菌器械用生理盐水擦拭
7.患者跌倒后出现意识模糊,护理评估的首要任务是(________)。
A.测量血压
B.报告医生
C.清理地面血迹
D.检查患者肢体活动情况
8.胃癌患者术后出现恶心呕吐,护理措施中错误的是(________)。
A.抬高床头30°
B.静脉输液补充电解质
C.禁食水
D.鼓励患者早期下床活动
9.护理质量管理的核心是(________)。
A.严格执行操作规程
B.提高患者满意度
C.降低医疗差错率
D.加强护患沟通
10.护士小李在抢救室工作,其职责不包括(________)。
A.执行医嘱
B.书写护理记录
C.管理抢救药品
D.安排患者出院
11.脱水患者静脉输液首选溶液是(________)。
A.5%葡萄糖溶液
B.0.9%氯化钠溶液
C.林格氏液
D.10%葡萄糖酸钙
12.护理人员与患者沟通时,不恰当的做法是(________)。
A.使用通俗易懂的语言
B.避免与患者争辩
C.每次沟通时间超过30分钟
D.鼓励患者表达真实感受
13.患者输液中出现发热反应,护理措施中错误的是(________)。
A.立即停止输液
B.通知医生
C.给予物理降温
D.继续观察输液速度
14.护理评估中,属于“身体评估”的是(________)。
A.患者自述“最近睡眠差”
B.患者体温37.2℃
C.患者表示“担心病情”
D.患者瞳孔直径3mm
15.健康教育中,属于“知识教育”的是(________)。
A.指导患者正确服药
B.告知患者医院规章制度
C.描述糖尿病的饮食原则
D.鼓励患者参加康复活动
16.护理操作中,属于“安全原则”的是(________)。
A.静脉输液时固定好针头
B.无菌操作时保持环境清洁
C.给药前核对患者信息
D.抢救时轻声安慰患者
17.患者术后出现尿潴留,护理措施中错误的是(________)。
A.安抚患者情绪
B.轻轻按摩患者下腹部
C.立即给予导尿
D.鼓励患者多饮水
18.护理记录中,不属于“客观资料”的是(________)。
A.患者咳嗽剧烈
B.患者血压150/95mmHg
C.患者主诉“腰部疼痛”
D.患者皮肤出现红疹
19.护理人员交接班时,需重点关注(________)。
A.患者饮食情况
B.患者情绪变化
C.治疗执行情况
D.患者床铺整洁度
20.护理人员职业道德的核心是(________)。
A.爱岗敬业
B.服务态度
C.专业知识
D.工作效率
二、多选题(共15分,多选、错选不得分)
21.护理评估的来源包括(________)。
A.患者自述
B.检查结果
C.医生报告
D.既往病史
22.静脉输液时发生过敏反应,护理措施包括(________)。
A.立即停止输液
B.给予抗过敏药物
C.密切观察生命体征
D.保持患者安静休息
23.健康教育的目标包括(________)。
A.改善患者生活质量
B.提高患者健康意识
C.降低医疗费用
D.预防疾病发生
24.护理操作中,属于“无菌技术”的是(________)。
A.无菌器械用生理盐水冲洗
B.无菌包内干燥无潮气
C.无菌操作时避免说话
D.无菌区域保持清洁
25.护理记录中,属于“主观资料”的是(________)。
A.患者主诉“头晕”
B.患者体温37.8℃
C.患者表示“担心手术”
D.患者呼吸频率24次/分
26.护理人员与患者沟通时,应(________)。
A.保持眼神接触
B.使用非语言沟通
C.每次沟通时间超过1小时
D.避免打断患者发言
27.患者输液中出现发热反应,可能的原因包括(________)。
A.输液速度过快
B.输液器具污染
C.患者过敏
D.输液溶液浓度过高
28.护理评估中,属于“身体评估”的是(________)。
A.患者自述“最近睡眠差”
B.患者血压138/82mmHg
C.患者表示“担心病情”
D.患者皮肤出现黄染
29.健康教育中,属于“行为指导”的是(________)。
A.指导患者正确服药
B.告知患者医院规章制度
C.指导患者进行运动锻炼
D.描述高血压的并发症
30.护理操作中,属于“安全原则”的是(________)。
A.静脉输液时固定好针头
B.无菌操作时保持环境清洁
C.给药前核对患者信息
D.抢救时轻声安慰患者
三、判断题(共10分,每题0.5分)
31.护理评估中,主观资料比客观资料更重要。
32.静脉输液时发生空气栓塞,应立即左侧卧位。
33.健康教育的目的是提高患者的健康意识。
34.护理操作中,无菌区域可以用普通毛巾擦拭。
35.护理记录中,所有内容必须由医生书写。
36.护理人员与患者沟通时,应避免使用专业术语。
37.患者输液中出现发热反应,应立即更换输液瓶。
38.护理评估中,身体评估比心理评估更重要。
39.健康教育中,知识教育比行为指导更重要。
40.护理操作中,安全原则比无菌技术更重要。
四、填空题(共10分,每空1分)
41.护理评估的目的是________和________。
42.静脉输液时发生过敏反应,首选药物是________。
43.健康教育的形式包括________和________。
44.护理操作中,无菌区域的温度应保持在________℃以下。
45.护理记录中,客观资料的来源包括________、________和________。
46.护理人员与患者沟通时,应遵循________和________原则。
47.患者输液中出现发热反应,可能的原因包括________、________和________。
48.护理评估中,身体评估的内容包括________、________和________。
49.健康教育中,行为指导的目标是________和________。
50.护理操作中,安全原则的核心是________和________。
五、简答题(共25分)
51.简述护理评估的基本步骤。(5分)
52.结合实际案例,分析静脉输液时发生过敏反应的护理措施。(5分)
53.护理人员如何提高患者的健康意识?(5分)
54.简述护理操作中无菌技术的要点。(5分)
55.护理记录中,主观资料和客观资料的区别是什么?(5分)
六、案例分析题(共20分)
56.案例背景:患者张女士,65岁,因“高血压”入院治疗。护士在健康宣教时发现,张女士对血压控制的重要性认识不足,且无法正确测量血压。
问题:
(1)分析张女士健康意识不足的原因。(4分)
(2)提出提高张女士健康意识的措施。(6分)
(3)总结该案例对护理工作的启示。(5分)
参考答案及解析
一、单选题
1.B解析:客观资料是指通过观察、测量、检查等手段获得的资料,如面色苍白属于体征。
2.B解析:正确顺序为测量胃管长度→洗鼻孔→插入胃管→连接注射器抽吸→注入温开水。
3.B解析:体温37.2℃属于客观资料,其余选项为主观资料。
4.A解析:空气栓塞时,患者最早出现呼吸困难,随后出现心悸、发绀等症状。
5.B解析:指导患者每日测量血压属于行为指导,其余选项为知识教育。
6.B解析:患者手臂消毒后穿无菌手套属于无菌技术操作。
7.B解析:跌倒后出现意识模糊,首要任务是报告医生,随后进行抢救。
8.D解析:术后恶心呕吐患者应避免早期下床活动,以免加重病情。
9.C解析:护理质量管理的核心是降低医疗差错率,提高患者安全。
10.D解析:安排患者出院属于医生职责,护士职责包括执行医嘱、书写护理记录、管理抢救药品等。
11.B解析:脱水患者首选0.9%氯化钠溶液补充血容量。
12.C解析:每次沟通时间不宜过长,一般控制在15-20分钟为宜。
13.D解析:发热反应患者应观察输液速度,避免继续快速输液。
14.B解析:体温37.2℃属于身体评估中的生命体征。
15.C解析:描述糖尿病的饮食原则属于知识教育。
16.C解析:给药前核对患者信息是安全原则的核心。
17.C解析:尿潴留患者应先尝试诱导排尿,不宜立即导尿。
18.C解析:主诉“腰部疼痛”属于主观资料。
19.C解析:交接班时需重点关注治疗执行情况,确保患者安全。
20.A解析:爱岗敬业是护理人员职业道德的核心。
二、多选题
21.ABCD解析:护理评估的来源包括患者自述、检查结果、医生报告、既往病史等。
22.ABCD解析:过敏反应时需立即停止输液、给予抗过敏药物、观察生命体征、保持患者安静休息。
23.ABD解析:健康教育的目标包括改善患者生活质量、提高健康意识、预防疾病发生。
24.BCD解析:无菌区域应保持干燥无潮气、避免说话、保持清洁。
25.AC解析:主诉“头晕”和“担心手术”属于主观资料。
26.ABD解析:沟通时应保持眼神接触、使用非语言沟通、避免打断患者发言。
27.ABC解析:发热反应可能的原因包括输液速度过快、输液器具污染、患者过敏。
28.BD解析:血压和皮肤黄染属于身体评估中的客观资料。
29.AC解析:指导患者正确服药和进行运动锻炼属于行为指导。
30.AC解析:静脉输液时固定好针头、给药前核对患者信息属于安全原则。
三、判断题
31.×解析:主观资料和客观资料同等重要,需结合分析。
32.√解析:左侧卧位可减轻空气栓塞对心脏的影响。
33.√解析:健康教育的核心是提高患者的健康意识。
34.×解析:无菌区域需用无菌毛巾擦拭。
35.×解析:护理记录由护士书写,医生记录医嘱。
36.√解析:沟通时应使用通俗易懂的语言,避免专业术语。
37.×解析:发热反应需先观察,不宜立即更换输液瓶。
38.×解析:身体评估和心理评估同等重要。
39.×解析:知识教育和行为指导同等重要。
40.×解析:安全原则和无菌技术同等重要。
四、填空题
41.评估患者健康状况识别护理问题
42.肾上腺素
43.个别指导课堂讲授
44.24
45.患者自述生命体征医疗检查
46.尊重信任
47.输液器具污染输液速度过快患者过敏
48.生命体征皮肤体温
49.改善患者行为提高自我管理能力
50.预防差错保障安全
五、简答题
51.答:护理评估的基本步骤包括:①准备(环境、物品、患者);②收集资料(主观、客观);③整理分析资料;④制定护理诊断;⑤制定护理计划。
52.答:静脉输液时发生过敏反应的护理措施:①立即停止输液,报告医生;②给予抗过敏药物,如肾上腺素;③观察生命体征,如血压、呼吸;④保持患者安静休息,避免情绪激动。
53.答:提高患者健康意识的措施:①使用通俗易懂的语言,避免专业术语;②结合患者实际情况,举例说明;③鼓励患者提问,及时解答;④定期评估患者学习效果,加强指导。
54.答:护理操作中无菌技术的要点:①保持无菌区域清洁干燥;②避免说话、咳嗽、打喷嚏;③无菌物品不可与非无菌
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