“法制宣传进校园”活动工作简报

“法制宣传进校园”活动工作简报

“法制宣传进校园”活动工作简报1

4月28日，清丰县法院志愿者走进清丰一高开展了“法制

宣传进校园”志愿服务活动。此次活动以宣传讲座、摹拟法庭的

形式来进行。

根据青少年学生世界观和人生观尚未成熟、需要正确教育和

引导的特点，此次活动特意选派了少年庭庭长担任法制讲座的主

讲。崔庭长向同学们选讲了《刑法》、《未成年人保护法》、《预

防未成年人犯罪》《治安处罚条例》等法律条款，并结合案例进

行深入剖析，以案说法、以例释法，以同学们喜闻乐见的方式增

强宣教效果。同时，崔庭长提醒青少年学生要注意增强自我防范

意识，要自觉抵制不健康书刊、不良等因素的干扰，积极预防和

减少青少年违法犯罪。

通过摹拟法庭形式充分调动起学生们的积极性。选出十儿名

学生分别担任庭审的审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、

法定代理人、被告人、证人和法警，使学生能够亲身实践相关的

法律知识，让法律更贴近学生的生活，令学生在潜移默化中接受

法制教育。

通过本次法制宣传活动，使学生们受到了深刻的法制教育。

学校也以此次法制宣传活动为契机，掀起学法、懂法、守法的新

高潮让清丰一高的校园更加安全，更加和谐。

“法制宣传进校园”活动工作简报2

学校法制教育工作，是坚持以教育为本，增强师生的法制观

念；坚持预防为主，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度

重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努

力实现法制教育工作的时常化、制度化，不断提高公民的道德修

养，切实维护青少年的合法权益，使学校的法制教育工作上了一

个新的台阶。现将本学年的法制教育工作总结如下：

一、加强学习，提高法制意识。

我们认真学习了《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应

新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人

保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小学生日常行为规范》、

《学生一日生活常规》等，自觉抵制不良社会风气的影响，养成

遵纪守法的良好习惯。

二、加强了教师职业道德教育。

学校开展铸造师魂师德教育讲座，让教师认真履行教书育人

的职责，使每一个教师都做到热爱教育事业，热爱学生，为人师表,

积极促进了我校教师师德师风的提高。

三、多种形式的主题教育活动。

我们切实从学生常规教育入手，结合学校校风、班风、学风

建设，加强学生行为规范养成教育、公民道德教育等工作，组织

丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、家长报、调查

问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的法制教育，以学生

为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。教育

学生从小学法、知法、懂法、守法。

四、努力做好了对暂差生的教育转化工作。

在校园内，开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学

生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离

异、单亲的、家庭浮现变故的学生要分外赋予关心和温暖，对暂

差生从上进行分析，赋予耐心的疏导。通过大家的努力，这些暂

差生都有一定程度的转变。

五、加强司法、社区的联谊工作。

充分发挥社会职能部门的作用，我们通过邀请法制副校长、

关工委老同志到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综

合管理，协助学校做好对暂差生的转化工作。

六、发挥家长学校作用，提高工作水平。

积极利用家长学校，我们采用面授、讲座、交流等形式，指

导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与

学校、社会配合共同做好子女的教育工作，使学生天天进步，健

康成长。

“法制宣传进校园”活动工作简报3

我校位于县温泉镇，现有学生456多人，专任教师51人，

其中85%以上有大专学历。学校建有办公楼、教学楼、公寓楼、

教师住宅楼；计算机室、实验室、仪器室、图书室、体育器材室

一应俱全。

我校自开展法制道德教育工作以来，以“深化管理、以质强

校、全新发展、敢创一流”为校训，发扬拼搏进取精神，在法制

道德教育工作上取得了一些成绩，现总结汇报如下：

-加强组织领导，确保普法暨依法治校工作的J砺I」开展

学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，政教、后勤、

团队、级段负责同志参加的学校的法制道德教育工作领导小组，

下设法制道德教育工作办公室，配备有专职人员，负责日常工作。

学校设有法制道德教育专项工作经费，保障该项工作的顺利

开展，真正做到了人员、组织、经费三落实，积极开展法制道德

教育工作。

学校制定了《法制道德教育工作实施方案》，把法制道德教

育工作列入年度责任目标考核范围，真正把这项工作落实到位。

学校每月召开一次法制道德教育专题会议，研究部署法制道

德教育工作，重点解决学校在具体实施法制道德教育工作中存在

的艰难和问题。

二、制定切实可行的规章制度，做到有章可依

学校依法制定和完善学校各项工作章程，把各项工作制度

化，细节化，并以此来催促学校各部门工作的开展。各项章程经

上级主管教育行政部门审定后加以张贴，各部门严格遵照章程实

施教育教学活动。

学校每学年都要对学校的各项管理制度加以修改充实，建立

健全了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等多项管理制

度，并印发成册，教职工人手一份。学校利用业务学习时间，加

强对学校各项管理制度的学习，从而真正使学校各项工作有法可

依、有章可循。

三、开展卓有成效的法制道德宣传教育活动

学校依照省市县关于学校开展法制道德教育工作的文件精

神，制定我校法制道德教育工作年度工作要点，所有法制道德教

育工作均按此工作要点加以具体实施。

我校严格按照国家规定使用教材，落实教材、辅助资料•“准

入制”制度，无强迫购买规定以外的辅助读物、资料。各科教师

对辅助资料精心选择编印，大大提高了学生的学习效率。

学校建立健全了领导干部法制讲座、法制培训等制度。学校

主要领导每年参加法制学习培训时间达43学时，从而大大提高

了学校领导学法、知法、守法的意识，增强了依法治校、依法管

理的能力。

学校建立教职工全员学习法律制度。学校利用周五下午第三

节课政治学习时间对教职工开展集体学法教育活动，做到学习有

内容、活动有记录、听后有心得。

学校充分利用各种形式对学生进行法制道德宣传教育，如定

期举行专题报告会、演讲比赛，并开辟专栏、学习园地等学生喜

闻乐见的形式开展法制宣传教育。泛博学生依照《中学生守则》

和《中学生日常行为规范》来约束自己的行为，从而在学生在形

成为了比学赶帮的良好氛围。

学校按照规定，周一下午第三节开发法制道德教育课。法制

道德教育课做到计划、课时、教材、师资“四落实”0学校要求

法制道德课教师认真编写教案，学生学后写出心得体味，学校专

门对此一月一检查。

学校配备有兼职法制副校长，定期配合学校开展法制道德教

育，匡助学校和教师做好有不良行为学生的思想转化工作，从而

使不少思想不健康的学生及时调整了人生轨道，避免了不良行为

的发生。

学校加大综合管理力度，加强安全防范，制定了安全责任承

包制度，与各处室、各教师签订安全目标责任制，从而调动了每

一位教职工的积极性。学校实行封闭式管理，严格校园出入手续，

把安全教育作为学校工作的重中之重，杜绝了不安全因素的产

生。

学校积极配合公安、工商、税务等职能部门，加强对校园周

边环境进行管理，特殊是对网吧、电子游戏厅等场所进行了全面

清理，从而维护了校园周边环境秩序，使学生把所有的心思投入

到学习中去。

学校法制道德教育活动室软硬件设施齐全，各项管理制度规

范，充分发挥了它的教育宣传阵地的作用。

学校充分利用各种形式开展法制道德宣传教育活动，如定期

举行专题报告会、演讲比赛，并开辟专栏、学习园地等中学生喜

闻乐见的形式开展法制宣传教育。有固定的法制宣传橱窗或者版

面，每年至少组织一次法制宣传周（日）活动、二次法制报告会，

通过组织参观、摹拟法庭、法律知识竞赛等形式，开展丰富多彩

的法制教育活动。

四、严格学校内部管理，促使学校各项工作有序开展

学校依法建立学校内部管理体制，建立民主、合法的决策机

制，建立健全了党政议事规则和程序，依法行使办学自主权，严

格按照党和国家的各项法律法规办学，无违规办学现象的发生。

学校教育教学活动规范，严格执行国家规定的教育教学标

准，教育教学管理制度健全、规范。几年来，学校无一重大教学

责任事故发生。学校严格按照国家规定使用教材，落实教材、辅

助资料“准入制”制度，无强迫购买规定以外的辅助读物、资料，

从而大大减轻了学生的经济负担。

学校认真贯彻《中华人民共和国教师法》及我省的实施办法，

严格执行教师资格制度、职务评聘制度、考核奖惩制度，依法为

教师提供相应的工作条件，保障教师实施教育教学活动和开展教

学，科学研究，参加进修培训等权利。

我校教师在教学上注重因材施教，针对每位学生的特点有的

放矢的开展教学，对品格有缺陷，学习有艰难的学生进行帮教活

动，及时指出其失误并加以改正。教师严格遵守职业道德规范，

依法施教，教书育人，为人师表，无侮辱，歧视、体罚或者变相

体罚学生的现象。

学校严格执行国家财务制度和收费政策，严格实行一费制,

绝无其它形式的收费行为。学校依法筹措、管理、使用资金。

学校定期对学校的校舍及各种活动器材、实验仪器、设备、

设施进行检查、检修，落实各项安全防范措施，预防和减少学生

伤害事故。学校建立学生安全和伤害事故应急处理程序和报告制

度，妥善处理伤害事故。几年来，学校从无重大伤害事故发生。

学校落实预防青少年违法犯罪的各项措施，对学生进行“三

理教育”，加强学生正确的世界观、人生观、价值观的教育，将

预防学生违法犯罪工作纳入学校教育计划，对有不良行为学生建

立档案，采取一对一的帮教措施，促使其改过自新。

学校教职工和学生法律素质、法制观念明显增强，已经形成

了学法、用法、依法办事的良好风气；校园文化健康向上，学生

中不传看暴力色情等不健康书刊，不传唱不健康歌曲，无流氓滋

事，结伙打架等行为，学校教育教学质量稳步提升，处于全县农

村初中前列，赢得了领导和群众的一致好评。

五、建立民主监督机制，促进学校工作健康和谐发展

学校成立有工会组织，每学期定期召开会议。重大决策由教

职工大会通过后然后实施。学校建立了民主监督机制，重大工作

和活动集体讨论决定。学校完善教职工代表大会制度，重大决策

由教职工大会通过后然后实施。学校建立健全议事、决策与监督

程序，保障教职工参预学校民主管理和监督的权利。

学校实行校务公开制度。学校重大决策、财务收支、教师职

务评聘、招生、收费及其他涉及教职工，学生切身利益的事项，

向师生公开，增强透明度，接受群众的监督。

学校建立了校内教师、学生申诉制度，健全工作程序，依法

公平，公正解决教师，学生与学校的争议，维护教师，学生的合

法权益。

学校建立了学校与社会、家长联系制度。学校建立了家长委

员会，定期听取家长委员会的意见，定期听取社会或者有关方面

对学校的意见和建议。

正是由于我校普法暨依法治校工作开展的扎实有效，从而使

得学校的教育教学工作也取得了可喜的成绩。几年来，我校的各

项教育教学工作均走在全县农村初中的前列，取得了骄人的成

绩，成为了县农村教育中的一颗冉冉升起的明星。

“法制宣传进校园”活动工作简报4

法制教育是当今学校教育的重要组成部份，培养中学生具有

良好的法制观念和法律意识，对规范学生的日常行为和建设安全

校园有着很好的促进作用。我校非常重视校园法制教育工作，经

过几年来的努力，我校法制教育工作逐步提高，实现了法制教育

工作的制度化，规范化、常态化。我校也多次获得“市文明单位”

“安全校园”等称号，而且刚刚被国家关工委、司法部、中央社

会治安综治委授予“零犯罪学校”。现将相关工作向各位领导汇

报，不到之处还望指正。

一、完善制度建设，提高教师道德水平

做好学校法制教育工作，首先要提高全体教师的法律意识，

营造良好的学法氛围。制定学校法制教育工作计划和制度，对学

校法制教育工作的落实可以起到监催促进作用，也让这项工作做

到了有章可循，有据可依。

我校每学期在校委会和职代会的协助下，制定了《实验初中

法制教育计划》和《学校法制会议制度》。根据计划和制度，每

月召开一次全体教师法制学习大会，认真学习《中小学教师职业

道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等

相关法律法规。增强了全校教职工依法治校，依法执教的自觉性，

杜绝体罚，变相体罚学生等违规行为，明确了学校与教师在未成

年人保护及预防未成年犯罪工作中的要求与责任，让教师们在教

育教学中能约束自己的言行，避免教育事故的发生。

二、丰富活动教育，增强学生法律意识

（一）确定主题，多方位宣传

每学期，政教处确定一个主题，要求全体学生环绕这个主题

去思量、讨论，如上学期我校的主题是:杜绝校园暴力，构建和

谐班级，本学期主题是:守法纪、明事理，争做护法小公民。同

时利用国旗下讲话，晨训，校园广播等宣传形式，让学生了解法

律的严肃性和重要性。为学校营造良好的法制教育环境。

（二）深入课堂，渗透法律意识

1、认真上好安全教育课和每月主题班会课，学校要求每名

安全教育课的.授课教师和班主任，根据本学期法制教育目标，

备好课，设计好课堂环节，要有案例分析，并时常组织相关人员

听课，评课，相互交流，提高课堂效率。

2、每学期开展一次《中学生守则》、《实验初中学生管理

条例》的知识竞赛和“遵纪守法，从我做起”的演讲比赛，从而

激发学生的学习兴趣，增强他们的守纪，守法意识。

3、开展“法制教育手抄报”评比活动。每学期第二个月第

三周为学校“法制教育手抄报”评比周，各班级以法制教育为主

题，以学法、知法、护法为内容，进行设计评比，参赛的作品内

容丰富，形式新颖，通俗易懂，我们不仅将获奖作品校内展览，

而且上传，激发了学生的学习和参预热情。

（三）专题讲座，警校联合

在市教育局主管安全工作辛局长的匡助下，我校礼聘到市公

安法制科，交警队，看守所以及司法局的相关领导为我校的法制

宣传员，每学期到校开展不同形式的法制宣传活动，如:案例分

析讲座，图片展览，观看服刑人员现身说法影片等方式，揭示了

未成年人违法，犯罪的社会危害性和守法的重要性，使师生进一

步增强了法律意识和法制观念。

三、利用家校互动，普及家长法制知识

学校法制工作离不开家长的协助，一方面我校以班级为单

位，建立家校网络平台，与学生家长保持密切联系，并故意识地

渗透法制知识，普及家长的法律常识，让家长意识到教育孩子学

法，懂法，守法的必要性，更好的配合学校的法制教育工作。另

一方面，我校利用每学期家长会，对家长做有关法律知识的讲座，

从而提高了家长的法律意识，增强了法制观念，不少家长自觉放

弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手

段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响，也使家长与学校

能有及时的沟通，更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到

发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为

的滋长蔓延，使隐患问题泯灭在萌芽状态。

法制教育是一项长期的学校工作任务，我们不能有任何的松

懈，惟独坚持做到科学管理，依法治校，才干使法制教育工作取

得更好的效果。

“法制宣传进校园”活动工作简报5

为提高学校法治教育活动水平，营造良好法治教育氛围，_

县—镇中心小学结合实际“五举措”扎实抓好法律进校园相关工

作。

学校召开行政会议进行法治专题学习，强化领导者法律意

识，做好内部提升。利用周例会开展了全校教职工的法律培训活

动，做到“身先师范”。

充分利用教育部全国青少年普法网和—省教育资源公共服

务平台学习资源，开展“法治教育第一课”活动，让家长和学生

共同学习提升，强化家长、学生学法、守法、用法的观念。

发放宣传资料，营造“学法、懂法、守法”氛围。着重普及

防治校园欺凌、校园暴力相关法律法规知识，引导学生自觉抵制

校园欺凌和校园暴力。

充分利用LED、红领巾广播站、黑板报加强法律法规教育相

关内容的宣传；利用多媒体教室、微机室组织学生集中观看法治

教育专题片。

举办“不忘初心•与法同行”、“法润邻州•与法同行”的

主题班会，让学生在集体活动中去感受“法”领悟“法”。

在一系列措施的保障下，学生把“法”带回了家，师生家长,

学法、守法、用法的观念得以更新，学校法治教育氛围持续增强,

法治建设阵地得以巩固，进一步保障了师生的生命安全，促进社

会的稳定。

“法制宣传进校园”活动工作简报6

我校根据县依法办安排部署，紧紧环绕“学法守法用法，在

阳光下健康成长”这一主题，精心组织，精密部署，全面开展了

青少年法制宣传教育周活动，取得了好的成绩。

一、加强领导，落实责任

为全面开展我校青少年法制宣传教育周活动，学校下发了

《平乐乡学校青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。学校领

导高度重视，成立了活动周专门领导机构，制定了活动方案，明

确了工作任务，落实了工作责任和措施。

二、环绕中心，突出重点

青少年法制教育周期间，我校紧紧环绕“学法守法用法，在

阳光下健康成长”这一主题为中心，突出重点，创新形式。通过

家庭、社镇、学校“三位一体”的法制宣传教育形式，大力宣传

与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合

对学生进行切合实际的法律法规的教育，如学校把法律法规编印

成册，发给学生带回家，让学生在家与父母一起学习。使他们在

学习法律法规的同时，也提高了自己的法律素质。二是把青少年

法制宣传教育列入工作的重点。联合乡依治办从青少年法制宣传

教育入手，结合当前青少年犯罪的典型案例，就青少年违法犯罪

的原因进行了分析，总结经验，形成为了文字材料内容形式多样,

活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片

展示等。同时还举行了“崇尚科学，反对邪教”学生签名活动。

三是礼聘法制副校长来校讲课，在青少年法制宣传教育周期间，

为青少年学生上好了一堂高质量的法制课，认真为学生辅导了

《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义

务教育法》等法律法规。五是通过开展了一系列生动活泼的法制

教育实践活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制

教育，引导泛博青少年学生理解法律精神，尊重法律权威，增强

法律意识，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素

质。这次活动共建法制宣传专栏1期，下发宣传资料120份，

三、积极宣传，效果显著

通过对全校青少年的法制宣传教育，取得了好的效果。青少

年法制宣传教育周活动，学校的泛博青少年积极参预，如今已取

得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设，进一步完

善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，增强了兼职法制副校长

力量。二是提高了泛博青少年的法律素质和自我保护能力。通过

多种形式的法制宣传教育，使泛博青少年普遍受到良好的法制教

育，进一步提高了泛博青少年的法律素质和维权意识，在泛博青

少年中形成为了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立

了

法制教育与学校教育、家庭教育与社镇教育的教育关系，中小学

生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合，法制副校长参预

学校的管理，匡助学校依法行政、依法管理、依法施教，匡助学

校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法

制环境。

“法制宣传进校园”活动工作简报7

根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开

展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：

一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。

首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成

立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧环绕当前学校德育

工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育

工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社

会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育

的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作

用等十个议题进行了集中学习和研讨。

在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的

特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活

动教育人；以切是可行的行为规范引导人。

二、深入调查研究。

明确要求，紧紧环绕青少年思想道德教育这个主题，立足长

远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生

健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题

的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加

强和改进青少年学生思想道德水平的目的。

1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位

置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》

大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏

等阵地进行宣传教育。

2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新

生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、

《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调

查。中高年级的学生还写了学习心得体味，并张贴于室内学习园

地。

3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。学生写了

诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题

的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。

4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节

日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲

话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。

5、开展了革命传统教育活动。举办了革命歌曲演唱比赛,

观看了爱国主义图片展。

6、结合爱国教育，进行了热爱家乡“宏扬望台精神”主题

班会活动，教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。

7、开展了学生理想信念教育。充分利用少先队员入队仪式

进行理想信念教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实。

教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

8、加强了国情教育，利用《农村远程教育》等新闻媒体资

料，通过读书会、读报会等形式，让学生及时了解国内外大事，

增强了学生的民族自尊心和自信心。并举办了时事政治知识竞

赛。

9、加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守

法。

10、开展了网络安全教育。印发了市整治网吧安全领导小组

致全体家长的一封信。教育学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生

健康成长的网络信息。

11、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能

做到每学期对每一个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对

学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。对后进生或者家庭

情况特

殊的学生及时进行家访，建立了后进生转化档案，及时解决学生

思想认识上的各种问题。

“法制宣传进校园”活动工作简报8

根据《未央区教育局关于开展全国法制宣传日宣传活动的通

知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活

动，现将具体情况总结汇报如下：

一、学习文件，引起重视

教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时

间，组织全体老师进行了学习，使泛博教师明白了这次法制宣传

的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排

以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案，全面部署

为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结

合我校的工作实际，制定了《团结小学法制宣传活动方案》，并

组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部

署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力

宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举

措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传

我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化

管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“普法”规划，将

《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、

《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案，开展活动

1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传。

12月3日，在全国法制宣传日的前一天，我校各班开展了

法制教育主题队会，由于学校提前进行了安排，各班班主任非常

重视，因此效果特殊好。

六二班，主题是《学法用法健康成长》。每一个学生都搜集

T资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全

班同学听，同学们深受教育。在搜集资料的过程中，同学们就

进行了交流，并且能交换自己的看法，达到了法制教育的目的。

“法制宣传进校园”活动工作简报9

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人

犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法

制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治

校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生

的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完

成情况汇报如下：

接上级指示精神后，校领导班子即将集体学习文件，及时安

排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组

长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责

人为成员。同时:还特礼聘了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制

副校长。领导小组下设办公室°领导小组加强对学校法治工作的

研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工

作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园

实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，

制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执

教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学

习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、

讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的

主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯

罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标

准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规C

法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保

证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，

誓做维护校园稳定的“护航员”。

“法制宣传进校园”活动工作简报10

为深入贯彻市委《关于在全省中、小学校开展唱响校园法制

歌曲活动的通知》的指示精神，在各中小学校开展学唱《我们是

遵守法纪的先锋》、《法律伴我茁壮成长》两首法制歌曲活动，

营造校园法制氛围，进一步增强泛博师生知法、懂法、守法意识，

达到提高法律素质，共建和谐校园的目的。木兰县教育局高度重

视，启动迅速，精心布署、将活动覆盖面达到100%,收到了良

好的宣传、教育效果。现将此次活动做如下总结：

一、领导重视高调开局

接到通知之后，我局即将启动，认真贯彻落实。迅速成立了

局长任组长，副书记任副组长，各股办室任成员的活动领导小组。

根据上级部署，局长亲自起草了活动方案和实施意见，并积极协

调共青团、关工委等单位，采取联合发文等形式，积极筹备在全

县中、小学开展此项活动。为确保此项活动的顺利开局，组织全

县各中、小学音乐教师，利用暑假期间，在教师进修学校，统一

培训，做为此次活动的学唱先行者和主要推广者，为此次活动的

稳步实施奠定了良好的基础。由于领导重视，措施得力，学唱法

制歌曲活动在全县各校迅速普及，一时间成为校园的主旋律C

二、统一思想形成合力

期初，局机关组织全县各中、小学校校长召开了关于在全县

各中、小学唱法制歌曲活动的动员大会，会上张局长做了重要讲

话，并强调三点意见：