5.25 大学生心理健康日系列活动策划书

5.25大学生心理健康日系列活动策划

书

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇一」

为丰富学院大一新生军训生活，弘扬正能量、学习军训感人事迹，增加官微与

同学的互动，现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动，安排如下：

一、主办单位

工商管理学院团委宣传中心

二、活动内容

军训系列活动（微博晾照片或军训话感受、后期评选军训标兵）

三、活动时间

20XX.9.13——9.25

四、活动平台

工商管理学院微博、微信

五、活动对象

工商管理学院全体大一新生

六、活动安排

（一）、宣传阶段：

9.13—9.15通过助班和各班QQ群主宣传（二）、征集阶段：

9.13-9.25微博征集照片或军训话感

9.13-9.25微博征集军训最美男生女生.照片

9.23—9.25评选军训标兵，评选迷彩之花、迷彩之草

七、活动形式

（一）、军训晾照片（来稿请标注姓名、学号、班级及联系方式照片必须清

晰）

（二）、军训话感受（优秀稿件可以推到校里进行评比，学校有颁奖。来稿内

容应健康向上、照片必须清晰）

（三）参加评选军训最美男生女生，穿军训服的照片，避免浓妆

八、注意事项

（一）晾照片来稿请私信学院官方微博，由网络部负责。话感受来稿可通过邮

箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱（邮箱地址：）。稿件由记者站评

选，由网络部推送。

（二）、军训标兵评选每班两名，军训中比较负责的.军训负责人、带兵训练

的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的人物，都可以参评，评选结果

要附带本人照片、事迹介绍，由各助班于9月25日18：00之前交由宣传中心网络

部徐婉，邮箱过期作废。评选结果将同步在学院官方微博、微信上公示。

九、奖项设置

被采用的照片和话感受加1分总评分；

被评选出的军训最美男生女生加总评分2分

军训标兵每人2分总评分。

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇二」

时间：xxxx年10月28H—10月31H晚间：18：00至闭店

内容：活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一

份（价值30元万圣节礼品）；当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级

礼品一份（价值50元万圣节礼品），每张单张小票限送一份。

分工：

1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；

2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部（礼品可为：羽毛鬼面

具、鬼蜘蛛）

3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并

及时向顾客介绍活动信息。

4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接

待来店客的咨询及活动解释工作：活动期间礼品的发放工作；在第四联小票及电脑

小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料；

5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活

动内容。

2、前期准备工作：

(1)、宣传工作--在各宿舍楼下张贴海报和宣传单，在管理学院各班级传

达。

(2)、场地-一育英楼多媒体教室105

(3)、调试设备--在电影放映前3小时到育英楼多媒体教室105调试，由管

理学院文艺部负责人员调试。

五、经费预算：

场地费：参考育英楼多媒体教室105设备

宣传费；宣传单(各苑宿舍楼、公教区、外文楼)

六、承办单位：

管理学院学生会文艺部，艺术学院学生会

以上是我院大学生艺术节的其中之一，管理学院电影展的策划书。如果仍有同

学不明白，希望提出宝贵的意见，我在争取意见后会做出相应的改动，希望同学们

认真提出意见。

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇四」

目录

一、活动主题3

二、活动背景3

三、活动目的3

四、活动时间3

五、活动地点3

六、参与对象4

七、活动前期准备5

八、活动具体安排5—8

九、其他8

十、附录9

内容

精读一本好书，点亮一盏心灯。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑

造美好心灵。

一、活动主题：

花弥校园畅闻书香

二、活动背景：

读书，是最美的姿态；读书，让我们更充实；读书，为精神达底蕴，为人生奠

基

在春意怒放，百花争艳之际，我们迎来了一年一度的“读书月”。这个月是书

香满校园，百家争鸣的时候。

三、活动目的:

繁荣校园文化，践行读者协会宗旨，服务广大师生，读书月之际，畅导广大师

生读经典，读大家之作.

四、活动时间：

20xx年3月23号一5月30号即校社团文化艺术节期间

五、活动地点：

江西农大校园内

六、参与对象：

全校师生

七、活动前期准备：

各个活动的策划工作

八、活动具体安排：

一、“书目推荐活动”

1、活动宗旨：一本好书，可以成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设

者，无论是科学知识，还是文化素养都应走在时代的前沿。所以我们需要多读书来

充实我们，让自己变得多闻、广目。

2、活动时间：4月10号一5月30号

3、宣传工作：由宣传部每星期出5张海报，用于对展版的宣传，还有各色海

报外贴宣传；制作挂牌珪于公交站台旁或放于路旁草地上；精巧的’小卡片可贴在

食堂餐桌，图书馆、阅览室书桌上等。

4、具体活动安排

A、书目的种类：小说，散文集，诗歌集，话剧类，摄影，心理学，励志类，

美容、健身等（主要是容易被同学接受的具有新意的书籍）

B、书目来源：读者协会内部各部门提供（成员自行上网查找或询问同学，或

自己推荐）或者是图书馆的下架的20xx年的杂志：或者是和省有名的作家联系让

他们为我们推荐书目，同时也可以增加本次活动的权威性；

C、宣传部主要负责每星期•张的宣传海拔报的设计，第•次的海报在活动开

始前就要准备好，而且要找好展板，在活动开展是负责展示出来。展板可根据数量

来确定出展地点，主要有图书馆、大学生活动广场、南区公寓门口。海报的格式见

附件。

D、展板可以一星期每天都出展，除宣传部以外每个部门负责一个星期的保

管，主要是将展板在早上搬到相应点和晚上搬回保管点。具体人员安排部门内部负

责。

E、读书部负责收集、整理推荐书目，向宣传部提供宣传海报的稿件，要写清

楚具体推荐书目，推优点在什么地方。

F、读书部和办公室负责制作挂牌和卡片，在挂牌和卡片上写好所推荐的书目

及推荐的理由。如向同学推荐一本小说：饶雪漫的〈沙漏），一只沙漏，将俩个原

本陌生，性格迥异的女生联系在一起沙漏记得，我们遗忘的时光。

G、外联部及勤工助学部负责把挂牌挂于公交车站台相应位置和多人流的路边

草坪，可以推荐些哲学类的书或就只写几句关于遵守秩序、爱护花草的短语，由读

者协会宣；把小卡片贴在图书馆、阅览室、南北区食堂，在图书馆的桌子上，可以

在卡片上推荐小说，散文，励志类的新书（让同学了解，及他们想读的需求）；在

阅览室，可以推荐像摄影，心理学，美容，健身等书；在餐厅贴有关健康饮食方面

的杂志期刊。

H、在活动的最后，贴几份海报向支持读者协会书目推荐活动的同学致谢！

I、活动的扩展工作：信息的回馈（既然我们的推荐出去了，那么别人是怎么

看的，对于我们的活动的大家的参与度到底有多高？还有别人对此次书推有别的想

法怎么办？

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇五」

一、活动背景

当代大学生.普遍存在心理问题的情况受到了社会的广泛的关注。健康的心理素

质是大学生素质教育的重要内容，作为社会中一个越来越重要的群体，在这样的一

个阶段正处于逐步走向成熟的关键时期，更易发生一些心理问题，因此，我班决定

开展心理活动，让更多同学受益与了解心理健康知识，更积极的生活。

二、活动名称和主题

班级心理健康知识交流座谈会

三、活动目的

为了更好的宣传心理知识，普及大学生心理健康教育。

四、活动内容:

1、班上成员分为六组，每组由六人左右的同学组成。

2、由组织者准备有关大学生心理问题的问题卡片，提问，小组自由讨论，后

选一名代表做回答。

3、各小组自由讨论自己平时生活学习遇到的心埋问题，以及如何面对解决

的。

4、最后组织者进行总结。

五、活动负责人与参与者

负责人：孙李娜

参与者：11级英语教育一班全体成员

六、活动时间

20xx年5月27日晚7：00

七、活动地点

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇六」

一、活动主题

感恩浙里，筑梦远航

二、参赛对象

我院远程教育在校生或毕业生及我院学习中心

三、活动项目

（一）、以“远程学习故事”为主题的图文大赛

（二）、以“拒做低头族”为主题的微点子创意征集

（三）、以“寻找最美时光”为主题的影视作品分享大赛

（四）、以“精彩校园生活，创意由你做主”为主题的校园文化活动策划大赛

四、活动要求及时间

活动一：“远程学习故事”图文大赛

1.以图文结合的方式呈现远程学习、生活中的精彩故事。形式不限，可以H5

微信页面制作、PPT、手绘、PS等形式；

2.每人仅限投稿一次；

3.参赛对象：我院远程教育在校生或毕业生；

4.活动时间：20xx年4月8日-20xx年5月10日。

活动二：“拒做低头族”微点子创意征集

为呼吁社会正确看待“低头族”现象，重视、尊重身边的人和事，不做看手机

的“盲人”，开展微点子创意征集，意在减少“低头族”现象。

1.征集微语录和微唱议（可二选一）；

2.微语录：提示语或标语，出发点为减少低头族现象，用于校园公共场所张贴

温馨提示;

3.微倡议：减少“低头族”现象的行动方案，可行性强，字数不限；

4.要求：积极向上，展现和传递正能量；

5.参赛对象：我院远程教育在校生或毕业生；

6.活动时间：20xx年5月12日-20xx年7月1日。

活动三：“寻找最美的时光”影视作品分享大赛

是什么在曾经瞬间触碰到你的心灵？可以是一张照片、一段视频、一首歌、一

部电影亦或是一段语音都可能荡起你心中的涟漪。告诉我它们背后的故事，让我们

一起分享这份感动，一起为这份美好唱起赞歌。

1.无主题限定,无个人logo；

2.图片像素大于500万，音视频要清晰可读；

3.每个类型材料限爻1份，每位参赛者最多投稿2种类型；

4.照片、视频、歌曲、电影、语音均可，每段材料配300左右文字故事解说；

5.参赛对象：我院远程教育在校生或毕业生；

6.活动时间：20xx年7月15B-20xx年9月15日。

活动四：校园文化活动策划大赛

1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景

及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项；

2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计，主题健康、内容完整、操

作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方;

3.参赛对象：学习中心；

4.活动时间：20xx年4月15日-20xx年7月15日。

五、活动注意事项

所有作品均要求原创，不得抄袭和下载他人作品，违者取消参赛资格。

六、奖项设置

活动一、二、三拟没一等奖5名；二等奖10名；三等奖20名；鼓励奖25

名；

校园文化活动策划大赛拟设一等奖3名；二等奖6名；三等奖10名。

七、评奖方式及时间

1.评奖方式：评委评分；

2.评奖时间：20xx年11月-12月。

请各学习中心做好活动宣传、组织工作，欢迎各位同学踊跃参加！所有作品请

发送至邮箱XXo

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇七」

一、活动时间

X月XEI—X月X日。

二、活动主题

圆梦钻石超值送。

三、活动内容

1、圆梦钻石柜

设立“圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，达xxxTt,圆顾客一

个超值钻石梦。

2、爱心帽买就送

凡在“端午节”期间购买xx珠宝钻饰或翡翠者即送xx珠宝爱心太阳帽，每天

限送18顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。

四、活动宣传与推广

（1）在当地发行量的H报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《xx珠宝一一圆

梦钻石超值送》，内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细

则；

（2）在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台

上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地

处及电话的详细广告.

（3）在店前做好活动宣传海报或x展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询

电话方便顾客咨询。

五、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销传颔等

做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至

xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加

盟伙伴。

六、活动经费预算

1、“太阳帽费用:xxxx元;

2、宣传费用约xxxx元；

3、x展架：xx元；

总计：xxxx元。

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇八」

一、活动主题：健康心理相伴十年

二、活动时间：20xx年5月

三、活动对象：汽车与机械工程学院全体学生

四、活动主办方：心海扬帆朋辈心理工作部

五、活动内容：

1、“手舞心灵”手语操汇演

2、微笑采集活动

3、心理手抄报

4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇九」

关于“拒做手机低头族”系列活动策划书

一、活动主题：拒做手机低头族，请你抬头看看我

二、活动背景：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你

却在玩手机。”这一网络上流传甚广的段子，却成为了许多人娱乐聚会的真实写

照。

随着智能手机的增多，原本用于沟通交流的手机，使人们的日常生活发生变

化，“低头族”兴起。手机确实方便了我们的生活，带给我们很多乐趣，但它也渐

渐成为了现代人的“情感稀释剂”，让我们变得不再习惯用真切的语言来嘘寒问

暖。因此我们需要摆脱“手机依赖症”，拒做“低头族”，以防让手机阻断了我们

的情感交流。

三、活动目的：通过开展此次的拒做手机“低头族”活动，让同学们意识到

手机的危害性，减少手机的使用，加强彼此的交流，倡导人们给身边的亲人、朋友

多些关爱、多些沟通与交流。呼吁大家尤其是青少年减少对手机与网络的依赖，拒

绝过度沉迷，珍爱生命，健康生活。

四、活动时间：*年*月*日

五、活动地点：

六、活动对象：闽南师范大学全体成员

七、活动开展阶段：

1、前期准备阶段

（1）、书写活动策划书，上交审批；

（2）、通过微博、QQ、定点宣传等途径做好宣传；

（3）、提前邀请评选老师；

（4）、提前借好帐篷、桌子等；

（5）、安排人员拉赞助，以取得活动资金；

（6）、制作“拒做手机低头族”倡议书，横幅，面具等；

（7）、提前下载相关“拒做手机低头族”宣传视频；

（8）、提前联系好食堂的相关负责人，以便届时宣传视频的播放；

（9）、提前通知宣传中心的人画好活动的宣传海报：

（10）、提前排练好宣传时的表演动作；

（11）＞确定交稿时间、地点和形式，作品要求，比赛时间等；

（12）、做好后期获奖作品的展览工作。

2、活动开展阶段

活动一：“拒做手机低头族”宣传活动

（1）、提前安排人员在宣传地点搭好帐篷、桌子等；

（2）、部分志愿者戴好事先做好的面具，在宣传地点表演“低头族”的经典

动作;

（3）、另一部分志愿者分发有关手机危害性的宣传单，并呼吁同学们拒做

“低头族”，在活动横嗝上签名。

（4）、在饭点的,时候，由志愿者到食堂的电视机播放事先下好的“拒做手机

低头族”宣传视频；

（5）、将签满名字的横幅悬挂在显眼的地方。

活动二：“拒做手机低头族”微语录、明信片、漫画征集比赛

（1）、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名；

（2）、确定比赛时间、地点，由参赛选手对所画作品进行阐述含义，请相关

评选老师进行评选，选出优秀作品：

（3）、留念合影，为获奖者颁发奖状及奖金（活动设一、二、三等奖及优秀

奖）；

（4）、获奖作品展览。

作品要求：

1、参赛作品形式汇以是微语录、明信片、漫画三者之一。

2、内容原创、有创意，符合主题，有一定的含义（含义另附一张纸）。

3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。

活动三：“你被手机“绑架”了吗？“优秀班级团日活动评选

（1）、安排人员到班级宣传报名;

(2)、由报名班级自行围绕主题策划活动、开展活动，活动后期上交策划

书、活动照片、微博截图、新闻稿等相关材料；

(3)、由相关人员对各个班级上交的材料进行评分，评选出优秀的团日活动

(活动设一、二、三等奖及优秀奖)；

(4)、对获奖班级进行表彰。

活动四：“拒做手机低头族”情景剧拍摄大赛

(1)、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名；

(2)、参赛选手自行围绕主题拍摄情景剧，将所拍视频上交，由相关人员上

传网络，设置微博投票。

(3)、确定比赛时间，由参赛者播放所拍摄作品，并对之作品进行简单的阐

述，由评选老师进行评分。作品得分由评选老师得分和微博投票得分加权而得，评

选出一二三等奖及优秀奖。

作品要求：

1、参赛视频格式为MP4格式，时长10分钟以上。

2、内容原创，紧扣主题，富有深意。

3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。

活动五：“拒做手机低头族”征文比赛

(1)＞安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名；

(2)、参赛选手围绕主题写一篇文章，进行投稿;

(3)、由相关人员进行评选，选出一二三等奖及优秀奖；

(4)、优秀文章展览。

作品要求：

1、参赛文章文体不限，字数1200字左右。

2、内容原创，不可抄袭，紧扣主题。

3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。

3、后期总结阶段

(1)、整理拍摄材料，完成活动的总结以及宣传；

(2)、通过微博等渠道展示本次活动的成果：

(3)、总结此次活动的不足与优点，以便下次活动的更好举办。

八、活动资金预算：

九、活动可行性分析

(1)、活动新颖，同学们积极性高；

(2)、活动时间安排合理，不会与课程冲突。

(3)、活动得到某商家的赞助，活动资金充足。

(4)、活动期间人员安排得当，各项工作有条不紊。

十、活动预期效果

(1)、同学们很好地了解了手机的危害性，减少手机的使用；

(2)、加强了同学们之间的沟通交流。

十一、活动注意事项

(1)、注意活动后期的宣传；

(2)、前期工作安排要得当；

(3)、合理安排各项比赛时间，避免冲突；

(4)、相关作品的评选注意公平、公正：

(5)、切实做好后期优秀作品的展览。

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇十」

一、活动目的：

“生命在于运动，教育在于活动”，在德育过程中，把学生看作是一个有丰富

内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体，必须尊重学生，解放学生，关心学

生。抓住学生的兴趣，通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境，充

分让学生在生活中体验，在实践中提高，并在实践中检验成效。为继续打造我校体

验式德育各项工程，培育“五好”小公民，特拟定以下活动方案。

二、活动领导小组：

组长：陈丽玲

副组长：李裕、谢业周

成员：黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婿、盛美、各班主任等

三、活动时间：20xx-20xx学年度第二学期

四、活动安排：

本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标，由大队部统领少先队各

教育阵地，以学生的兴通点为突破口，开展有意义的实践体验活动。

（一）“畅所欲言”一一创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的平

台。

目标：综合培养“五好”意识（养育工程、心灵工程）

针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点，在上芬版《家有儿

女》的节目播放中加入话题交流引导，利用广播电台转播学生观看观点，真正使学

生成为有思想、有主见的文明队员。

（二）“课间主导”一一活动疏导营氛围。

目标：继续培养“五好”之一一一“小伙伴”意识（当家工程、手拉手工

程）

大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”，根据各年级学生的

年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部

的主人翁意识，通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况，在调节学生心性

的同时，以最佳精神状杰迎接下一节课。

（三）“爱心联盟”一一“三位一体”筑爱心桥。

目标：综合培养“五好”之一“小帮手”意识（手拉手工程、义工工

程）

1、各中队组建一个“师徒学习营”，（具体人数依中队学情而定，但不少于

五对）。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲（每学期不少于两封），前一封在

述朋友关爱情之时，重点告诉家长徒弟的优点，及委婉地告诉家长徒弟的不足，并

针对个别不足现象提出刍己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮

扶的，徒弟的配合程度，及经过努力后所取得的成绩。通过联盟，使学生感受到同

学、家长、老师对自己的关注，并时刻提醒自己改变。

2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。

（四）“大近视”一一隐形监督促成长。

目标：继续培养“五好”之一一“小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识

（当家工程、社团工程）

星光电视台与校园摄影队联合，成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间，

故意在同学面前模拟各种不文明行为，看周围同学对身边不文明行为的处理方法，

以此检验同学们的文明素养，并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时，

使文明意识较差的同学提高警惕，逐渐学会自控，自查提升文明素养。

上芬小学德育处

20xx年2月11日

5.25大学生心理健康日系列活动策划书「篇十一」

一、活动主题

端午购物嘉年华送礼献真情

二、活动时间

20xx年x月x日---x月x日

三、活动内容

1、端午节当天，前XX名持会员卡的‘顾客在超市一次购物满X元，即送粽子

一个。

2、投色子、赢鸡蛋

活动期间，超市一次购物满38元，可到投色子一次，并根据所投的点数，获

得与点数相同的鸡蛋。