2026届四川省乐至县化学九年级第一学期期中监测模拟试题含解析

2026届四川省乐至县化学九年级第一学期期中监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验现象描述错误的是A．红磷在氧气中燃烧产生白烟B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中燃烧火星四射D．碳还原氧化铜生成二氧化碳2．下列知识整理的内容中三条都正确的选项是A物质构成B性质与用途①分子、原子、离子都是构成物质的微粒②汞是由汞分子构成的③原子都由质子、中子、电子构成①氧气能供给呼吸：医疗急救②氮气化学性质不活泼：做保护气③稀有气体化学性质不活泼：霓虹灯C实验操作D实验方法①先查气密性，再装药品②气体先验纯，再点燃③用滴管取液，先伸入液体，后挤压胶头①鉴别O2、CO2---用澄清石灰水②熄灭酒精灯---用灯帽盖灭③除去水中不溶性杂质---过滤A．A B．B C．C D．D3．下列物质能与盐酸反应，但不能生成沉淀或气体的是(

)A．碳酸钠溶液B．氯化钡溶液C．硝酸银溶液D．氧化铁4．下列事实与对应的解释不相符的是A．墙内开花墙外香――分子不断运动B．水烧开后，壶盖被顶开――分子体积变大C．甘蔗甜，柠檬酸――不同分子性质不同D．物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化5．下列对有关知识的归纳完全正确的一组是（）A．物质用途B．元素之最液态氧：火箭的燃料二氧化碳：灭火剂地壳中含量最多的金属元素：Si空气中含量最多的元素：NC．物质鉴别D、物质结构硬水和软水：加入肥皂水氧气和二氧化碳：燃着的木条水和二氧化碳都由分子构成原子都由质子、中子和电子构成A．A B．B C．C D．D6．食用瘦牛羊肉可以补铁。这里的“铁”指的是A．铁原子 B．铁元素 C．铁分子 D．铁单质7．同顶一片蓝，共护绿水青山，全民守护“芜湖蓝”，为达到这一目的，下列做法不符合这一主题的是（）A．清除保兴垾淤泥及两边的垃圾，禁止直接将生活废水和工业废水的排放B．生活废水富含多种营养成分，直接排入镜湖促进镜湖的渔业发展C．植树造林，增大绿化面积，多打造几所像雕塑公园那样的城市公园D．多多建立充电桩，大力推广本市的奇瑞新能源汽车8．下列图示中的实验操作技能和方法正确的是（）A．点燃酒精灯 B．取用液体药品C．取用粉末药品 D．取受热蒸发皿9．下列结构示意图表示的粒子中，属于阳离子的是：A．B．C．D．10．属于化学性质的是（）A．密度 B．熔点 C．导电性 D．可燃性11．下列物质属于纯净物的是A．黄酒 B．水 C．碘盐 D．食醋12．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变C．催化剂增加了生成物的质量D．没有催化剂化学反应不能发生13．下列关于如图所示反应（条件已省略）的说法中，正确的是A．该反应的化学方程式为B．反应前后，分子的种类一定发生改变C．反应前后，元素的化合价都不会发生改变D．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2中14．下列属于化学变化的是A．瓷碗破碎 B．钢铁生锈 C．汽油挥发 D．冰雪融化15．甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W的说法正确的是A．W是由分子构成B．W溶液能使石蕊试液变红色C．W是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D．用托盘天平称取15.2克W，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．用化学用语填空：（1）3个镁离子________（2）地壳中含量最多的金属元素_______（3）保持氧气化学性质的最小微粒________（4）没有中子的原子_________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示，回答下列问题:(1)三种物质中________的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似(填“甲”或“乙”或“丙”)；(2)将℃时甲、乙两物质饱和溶液分别蒸发等质量的水，析出固体的质量甲___乙(填“>”或“<"或“=”)；(3)当甲中混有少量乙时，可采用___的方法提纯甲；(4)将℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至℃，所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为_____。18．（8分）为研究酸和碱反应的特点，将稀盐酸匀速、缓慢地滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，并测绘出烧杯内溶液的温度和pH的变化图像（如图所示），请回答问题：（1）由pH变化图像可知，在t1时刻，烧杯中存在的阴离子是_______（写离子符号）。（2）由温度变化图像可知，稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的化学反应是______（选填“放热”或“吸热”）反应。t2时刻后，溶液温度降低的主要原因是______。（3）上述实验产物为氯化钠，实验小组还想测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积。在量筒内倒入一定量的水，然后将一定质量的食盐晶体放入，观察液面的变化来测量食盐的体积，但他的想法马上遭到大家的否定，原因是______。最后同学换成另一种液体才取得实验成功。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题：（查阅资料）氨水易分解产生有刺激性气味的氨气（进行试验）图Ⅰ是课本中某个探究实验，几分钟后该实验中可以看到的现象是甲烧杯_____乙烧杯_____；其中烧杯乙的作用是_____；通过该实验可以得出或推导出一些结论：_____（答一条即可）。（实验改进）老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作：①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花；③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。（分析讨论）（1）按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是_____。（2）实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红，其可能原因是_____。（拓展延伸）同学们经过讨论后认为，图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质，但不能证明影响分子性质的因素，于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。在U型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布，并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL的酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上，使其润湿，从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套装置，将其中一套装置的下端放入热水中，并同时向两支U型管中注入浓氨水。（1）按照图Ⅲ所示的装置进行操作，几分钟后看到的现象是_____，该现象说明了_____。（2）图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法，具有哪些优点：①_____②_____

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、红磷在氧气中剧烈燃烧，产生白烟，放出大量热，故不符合题意；B、硫在氧气中剧烈燃烧，产生蓝紫色火焰，放出大量热，故不符合题意；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，故不符合题意；D、描述实验现象时，不能出现生成物名称，故符合题意。2、D【解析】

A、①分子、原子、离子都是构成物质的微粒，正确；②汞是由汞原子构成的，错误；③氢原子没有中子，错误，故错误；B、①氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，正确；②氮气化学性质不活泼，可用做保护气，正确；③稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，因此充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，错误，故错误；C、①制取气体之前应先检查装置的气密性，正确；②气体先验纯，再点燃，防止爆炸，正确；③胶头滴管的使用方法：先排净空气，再将其伸入液体内，后取出，错误，故错误；D、①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能，故鉴别O2、CO2可以用澄清石灰水，正确；②熄灭酒精灯可以用灯帽盖灭，正确；③通过过滤可以除去水中不溶性的杂质，正确，故正确。故选D。3、D【解析】A、碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，有气体放出，错误；B、氯化钡溶液不能与盐酸反应，错误；C、硝酸银能与盐酸反应生成氯化银沉淀，有沉淀生成，错误；D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，无沉淀和气体放出，正确。故选D。4、B【解析】试题分析：A．墙内开花墙外香――分子不断运动是正确的叙述；B．水烧开后，壶盖被顶开――分子体积变大是错误的叙述，为分子之间的间隔增大；C．甘蔗甜，柠檬酸――不同分子性质不同是正确的叙述；D．物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化是正确的叙述，故选B考点：微粒的特征5、C【解析】

A、氧气能够助燃，但不能燃烧，不能作燃料；二氧化碳可以灭火，可作灭火剂，不完全正确，此选项不符合题意；B、地壳中含量最多的金属元素是铝元素，空气中含量最多的元素是氮元素，不完全正确，此选项不符合题意；C、硬水中可溶性矿物质较多，可以用肥皂水区别软水和硬水，取等量的两种水，加入等量的肥皂水，出现泡沫多的是软水，出现泡沫少的是软水；氧气具有助燃性，二氧化碳不支持燃烧，所以可用燃着的木条鉴别，完全正确，此选项符合题意；D、水和二氧化碳都由分子构成，但是原子不都由质子、中子和电子构成，其中氢原子就不含有中子，不完全正确，此选项不符合题意。故选：C。6、B【解析】

解：食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁，这里的“铁”指的元素，是因为这些食品中有含有铁元素的物质，铁元素以化合态存在，不是指的铁单质和铁原子。故选B。【点睛】元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称，是一宏观概念。7、B【解析】

A、清除保兴垾淤泥及两边的垃圾，禁止直接将生活废水和工业废水的排放，有利于保护环境，选项正确；B、生活废水富含多种营养成分，直接排入镜湖会造成水体富营养化污染等，选项错误；C、植树造林，增大绿化面积，多打造几所像雕塑公园那样的城市公园，有利于保护环境，选项正确；D、多建立充电桩，大力推广本市的奇瑞新能源汽车，可减少有害气体的排放，选项正确。故选B。8、C【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。故选C。9、C【解析】在原子中，质子数=核外电子数；原子得电子形成带负电荷的阴离子，即阴离子中：质子数<核外电子数；原子失去电子形成阳离子，即阳离子中：质子数>核外电子数。A、表示的是原子；B、表示的是原子；C、表示是的阳离子；D、表示的是阴离子。故选C。10、D【解析】

通过化学变化表现出来的性质叫做化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质叫做物理性质。【详解】A、密度不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，A选项不正确，不符合题意；B、熔点不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，B选项不正确，不符合题意；C、导电性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，C选项不正确，不符合题意；D、物质的燃烧属于化学变化，物质具有可燃性属于化学性质，D选项正确，符合题意。故选D。11、B【解析】

A、黄酒中含有水和酒精等物质，属于混合物，故A错误；B、水是由一种物质组成的，属于纯净物，故B正确；C、碘盐中含有碘、氯化钠等物质，属于混合物，故C错误；D、食醋中含有水和醋酸，属于混合物，故D错误。故选B。【点睛】解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物。12、A【解析】

催化剂是能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质；【详解】A、化学反应前后催化剂的质量不变，故选项正确；B、化学反应前后催化剂的性质不变错误，是化学性质不变；故选项错误；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项错误；D、没有催化剂化学反应不能发生错误，如加热氯酸钾制氧气，没有催化剂反应会比较慢；故选项错误；故选：A。13、B【解析】

A、该反应的化学方程式没有配平，故A错误；B、根据反应的微观示意图可知，反应前、后，分子的种类一定发生改变，故B正确；C、反应前的氧元素的化合价为-1价，反应后水中的氧元素显-2价，氧气中的氧元素显0价，反应前后，氧元素的化合价发生改变，故C错误；D、根据反应的微观示意图可知，反应后中一部分氧元素，在反应后转移到O2中，一部分转移到水中，故D错误。故选B。14、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；【详解】A、瓷碗破碎只是物质形状的改变没有新物质生成，物理变化；B、钢铁生锈有新物质氧化铁生成，属于化学变化；C、汽油挥发，没有新物质生成，属于物理变化；D、冰雪融化，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选B15、C【解析】

甲元素一价阳离子有10个电子，则钾原子的质子数为11，甲元素为钠元素；乙元素与氢元素组成三核10电子的分子，则乙元素与氢元素组成的分子为水分子，乙元素为氧元素。则甲、乙、氢元素形成的化合物W为氢氧化钠。【详解】A、由分析可知，W是氢氧化钠，氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，不符合题意；B、氢氧化钠溶液显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝，不符合题意；C、氢氧化钠是一种重要的化工原料，可用于制取肥皂、造纸等，且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，符合题意；D、氢氧化钠腐蚀性较强，应放在玻璃器皿中进行称量，用托盘天平称取15.2克W，称量除了需要一个5克，一个10克的砝码和游码，还需要烧杯、药匙，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、3Mg2+AlO2H【解析】

（1）离子的表示方法：在元素符号的右上角标明离子所带的电荷，数值在前，正、负号在后，表示几个离子，就在离子符号前面写上相应的数字，故3个镁离子表示为3Mg2+。（2）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，元素符号为Al。（3）氧气由氧气分子构成，则保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子，化学式为O2。（4）没有中子的原子是氢原子，表示为H。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、丙>降温结晶(或冷却热饱和溶液)丙>乙>甲(或丙、乙、甲)【解析】

（1）气体的溶解度随温度的升高而降低，由图可知，丙物质的溶解度与气体的溶解度相似。（2）℃时甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故蒸发10g的水中溶解的甲物质的质量大于乙物质的质量，故析出甲物质的质量多。（3）甲乙两种物质的溶解度都随温度的升高而升高，且甲物质的溶解度随温度的变化较大，乙物质的溶解度随温度的变化不大，故可以选用降温结晶的方法提纯。（4）由图可知，℃时三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙，故等质量的三种饱和溶液中溶剂的大小关系为丙>乙>甲，降低温度后，三种溶液中溶剂的质量不变，故降温至℃三种溶液中溶剂的大小关系为丙>乙>甲。18、Cl-，OH-放热完全反应后溶液向外散热，过量的稀盐酸对烧杯内的溶液进行冷却食