山东省邹城市邹城中学2026届九年级化学第一学期期中综合测试试题含解析

山东省邹城市邹城中学2026届九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A．加碘食盐的主要成份是氯化钠，氯化钠是由氯化钠离子构成的B．分子、原子、离子都可以直接构成物质C．在化学反应中，分子不能再分D．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变2．下列图实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．3．人体内几种液体的正常pH范围如下，下列说法错误的是()体液血浆胃液胆汁胰液pH7.35～7.450.9～1.57.1～7.37.5～8.0A．血浆呈碱性 B．胃液和胆汁呈酸性C．胰液比血浆的碱性强 D．胃酸过多的人应少饮碳酸饮料4．下列有关“化学之最”的叙述中，错误的是（）A．人体中含量最多的金属元素是钙 B．空气中含量最高的气体是氮气C．太阳中含量最高的元素是氢 D．地壳中含量最多的元素是铝元素5．下列图示的实验操作中，正确的是（）A．加热液体 B．点燃酒精灯C．滴加液体 D．倾倒液体6．生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是（）A．加热氧化汞得到汞和氧气，说明化学变化中分子可以再分B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C．水沸腾时，掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙7．下列关于H2+Cl22HCl的说法中，不正确的是A．表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢B．参加反应的氢气与氯气的质量比为1:71C．参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:2D．反应前后分子数目不变8．在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是（）A．Fe2O3→FeB．.CO2→H2OC．.HCl→CO2D．.H2O2→H29．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．①向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰B．②充分加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物C．③一定质量的木炭在密闭容器内燃烧D．④将水通电电解一段时间10．下列与生活相关的事件中处理正确的是（）A．室内着火应开窗通风 B．电器着火立刻浇水C．打开生锈的锁可以用铅笔芯粉末 D．发现煤气泄漏，应打开排风扇通风二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是生命之源（1）沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质，加入明矾沉降后，通过______将其除去；常用________吸附水中的色素和异味。实验室过滤操作中所必需的仪器为（填字母）__________其中，玻璃棒的作用是_____。A烧杯B酒精灯C铁架台D试管E玻璃棒F漏斗G托盘天平H蒸发皿（2）生活中常用________来区分硬水和软水，生活中可用________的方法来降低水的硬度。（3）电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体是_______，正极与负极产生气体的体积比为______，该实验说明水是由_____________组成的，电解水的文字表达式式为_________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．请回答下列问题：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为______．（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为多少？______四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验室可以用高锰酸钾制取氧气并探究氧气的性质。（1）如何验证一瓶无色气体是氧气___________?（2）铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么___________?（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯:正确的排序为:___________（4）写出高锰酸钾制取氧气的文字或者符号表达式___________，并在下图将发生装置补充完整___________。14．化学与生活密切相关，运用化学知识解答下列问题。（1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____的功能。（2）在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_____。（3）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是_____。（4）用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时，不能在铁桶配制，原因是_____（用化学方程式表示）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在验证质量守恒定律时，某同学设计了如图A、B两个实验，回答下列问题：(1)通过实验知道，实验A中反应前后质量总和相等，在该实验中气球变化的现象是_______。实验B中测得反应前后质量减小了，质量减小的原因是_______；若要使该实验前后测得的质量相等，需要进行如何改进_______。(2)以上两个实验中，能直接验证质量守恒定律的是_______(填字母)。(3)查阅资料得知，镁和稀硫酸反应生成了硫酸镁和氢气，于是小明设计了如图C所示的实验。称得反应前的质量为W1，然后将气球内的镁粉全部倒入瓶内，充分反应后称得的质量为W2，结果发现W1>W2，装置气密性良好，请你解释造成W1>W2的原因是____________。(4)从微观的角度解释化学反应前后质量守恒的原因：______；(5)下列事实能用质量守恒定律解释的有_____。A湿衣服晾干后，质量变小B蜡烛在空气中燃烧后质量变小C10g水和10g酒精混合后质量为20gD镁条燃烧生成的白色固体比镁条的质量大16．某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2猜想二:__________猜想三:CaCO3[实验验证]实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加2～3滴无色酚酞试液_____________样品中含有Ca(OH)2[得出结论]甲同学认为猜想二正确。[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。[拓展提升]要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

加碘食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，A选项错误；分子可以构成物质，如水是由水分子构成的，原子可以构成物质，如金属单质是由金属原子构成的，离子可以构成物质，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，B选项正确；在化学反应中，分子可以再分成原子，原子不可再分，C选项错误；物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间距随温度的改变而改变，D选项错误。故选择B项。2、B【解析】

A、量筒读数时，使视线与液体的凹液面的最低处保持相平，图中操作错误；B、用火柴点燃酒精灯，图中操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；D、取用液体时，试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞、污染药品，图中操作错误。故选B。3、B【解析】

溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。由表格中的数据可知，胆汁、血浆、胰液都呈碱性，胃液呈酸性，选B。4、D【解析】

A、人体中含量最多的金属元素是钙，钙元素主要存在与骨骼和牙齿中，此选项正确；B、空气中含量最高的气体是氮气，此选项正确；C、太阳中含量最高的元素是氢，此选项正确；D、地壳中含量最多的元素是氧元素，此选项错误。故选D。5、B【解析】

A、用试管加热液体时，试管中的液体的体积不能超过试管容积的三分之一，故A错误；B、用火柴点燃酒精灯，故B正确；C、用胶头滴管滴加液体时，要做到垂直悬空，故C错误；D、倾倒液体时，瓶盖要倒放，故D错误。故选B。6、C【解析】

A、加热氧化汞得到汞和氧气，说明化学变化中分子可以再分；故选项正确，但不符合题意；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动；故选项正确，但不符合题意；C、水沸腾时，掀起壶盖,说明分子间间隔的大小随温度升高而增大，不是大小随温度升高而增大，故选项错误，但符合题意；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙；故选项正确，但不符合题意。故选：C。7、B【解析】

A、该化学反应的宏观意义是：表示氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢，故不符合题意；B、参加反应的氢气与氯气的质量比为1×2:35.5×2=2:71，故符合题意；C、参加反应的氯气与生成的氯化氢的分子个数比为1:2，故不符合题意；D、反应前有一个氢分子和一个氯分子，反应后有两个氯化氢分子，反应前后分子数目不变，故不符合题意8、D【解析】

A、Fe2O3在高温时被一氧化碳、氢气等还原剂还原为Fe，可以一步实现，故A不符合题意；B、CO2与碱反应生成盐和水，可以一步实现，故B不符合题意；C、HCl与碳酸盐反应生成CO2，可以一步实现，故C不符合题意；D、H2O2不能一步生成H2，故D符合题意。故选D。9、D【解析】

A.①向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰，氧气逐渐增多，过氧化氢完全反应时氧气的质量达到最大，然后不再改变，选项A正确；B.②充分加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，反应前后质量不变，锰元素的质量也不变，选项B正确。C.③一定质量的木炭在密闭容器内燃烧，根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，选项C正确；D.④将水通电分解，电解一段时间，生成氢气是氧气体积的二倍，选项D错误。故选D。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。10、C【解析】

A、室内着火不能开窗通风，空气中含有氧气，具有助燃性，开窗通风火会燃烧更旺，故A不正确；

B、电器着火不能浇水，易发生意外触电，故B不正确；

C、铅笔芯的主要成分是石墨，可以用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁，故C正确；

D、发现煤气泄漏，不能打开排风扇通风，通电会产生电火花，引发火灾，故D不正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、过滤活性炭A、C、E、F引流肥皂水煮沸氧气1:2氧元素和氢元素水氢气+氧气【解析】

（1）沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质，加入明矾沉降后，通过过滤将其除去；活性炭具有吸附性常用活性炭吸附水中的色素和异味。实验室过滤操作中所必需的仪器为烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台，其中，玻璃棒的作用是引流，故填：过滤；活性炭；ACEF；引流。（2）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，起泡多浮渣少软水，起泡少浮渣多硬水，生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度，故填：肥皂水；煮沸。（3）电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体是氧气，正极与负极产生气体的体积比为1：2，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，电解水的文字表达式式为水氢气+氧气，故填：氧气；1：2；氢元素和氧元素；水氢气+氧气。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、40%25%【解析】

（1）CaCO3中钙元素的质量分数为；（2）每片含碳酸钙0.625g，则每片含钙元素的质量为0.625g×40%=0.25g；若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为。答：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为40%（2）钙片中钙元素的质量分25%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、将带火星的木条放入瓶中，木条复燃，说明是氧气防止高温生成的熔融物炸裂试管②③①④⑤⑥（）【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】（1）氧气具有助燃性，验证一瓶无色气体是氧气：将带火星的木条放入瓶中，木条复燃，说明是氧气。（2）铁丝在氧气中燃烧放出大量热，生成高温熔融物，实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是防止高温生成的熔融物炸裂试管。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤：连→查→装→定→点→收→移→熄，操作步骤:检查装置的气密性、装药品、加热、用排水法收集氧气、从水槽中取出导管、熄灭酒精灯，故正确的排序为②③①④⑤⑥。（4）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾制取氧气的文字或者符号表达式为（），高锰酸钾制取氧气需要加热，仪器需要试管、棉花团、导管，发生装置为。【点睛】氧气具有助燃性，验证氧气的方法是将带火星的木条放入瓶中，木条复燃，说明是氧气，铁丝在氧气中燃烧放出大量热，生成高温熔融物，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是防止高温生成的熔融物炸裂试管。14、乳化分子在不停的运动隔绝水和氧气Fe+CuSO4═Cu+FeSO4【解析】

（1）根据洗洁精具有乳化作用进行分析；（2）根据分子的性质来分析；（3）根据防锈就是破坏铁生锈的条件分析；（4）根据金属与盐溶液能反应的性质分析。【详解】（1）洗涤剂有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走。故填：乳化；（2）分子是在不断的运动，闻到菜香味的主要原因是分子在不断的运动；故填：分子在不停的运动；（3）为了防止水龙头生锈，其表面常镀一层铬，其防锈的原理是：隔绝水和氧气。故填：隔绝水和氧气；（4）硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4；故填：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4。【点睛】掌握洗洁精具有乳化作用、分子的性质、金属防锈的原理、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁，是解答本题的关键。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、先膨胀后变瘪(或先变大后变小)生成的二氧化碳气体扩散到空气中去了让反应在密闭容器中进行A生成的氢气密度比空气小，会产生向上的浮力，使称得的质量减小化学反应前后，原子的种类、数目和质量不变BD【解析】

【详解】（1）白磷燃烧内部温度升高，压强增大，随着氧气被消耗，气体减小，压强又减小，所以可以看到气球先膨胀后变瘪；盐酸与碳酸钠反应后生成了二氧化碳气体，没有被收集，扩散到空气中，所以此时质量减小；此时若要验证有气体参与的反应满足质量守恒定律，需要在密闭容器中进行；故填：先膨胀后变瘪（或先变大后变小）；生成的二氧化碳气体扩散到空气中去了；让反应在密闭容器中进行；（2）A在密闭装置内进行，可以验证质量守恒定律，B为敞口装置，无法确定气体质量，所以无法验证质量守恒定律；故填：A；（3）镁与硫酸反应生成了氢气，氢气被收集，但是氢气密度比空气小，向上运动，产生向上的浮力，使得称量时质量减少；故填：生成的氢气密度比空气小，会产生向上的浮力，使称得的质量减小；（4）化学反应前后，原子的种类、数目和质量不变，才能保证反应前后总质量不发生变化；故填：化学反应前后，原子的种类、数目和质量不变；（5）A湿衣服晾干后是因为水分子扩散到空气中，是因为分子不断运动，没有发生化学反应，不可以用质量守恒定律解释，A不符合题意；B蜡烛在空气燃烧后生成物为二氧化碳和水，扩散到空气中，