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文档简介
第30课时功能关系能量守恒定律
目标要求1.熟练掌握几种常见的功能关系,并会用于解决实际问题。2.掌握一对摩擦力做功与能量转化
的关系。3.会应用能量守恒观点解决综合问题。
考点一功能关系的理解和应用
1.对功能关系的理解
(1)力做功的过程就是的过程,不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。
(2)功是能量转化的,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一
一对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。
2.常见的功能关系
力做功能的变化定量关系
合力做的功动能变化W=Ek2-Ek1=ΔEk
(1)重力做正功,重力势
能
(2)重力做负功,重力势
重力做的功重力势能变化
能
(3)WG=-ΔEp
=
(1)弹力做正功,弹性势
能
弹簧弹力做的功弹性势能变化(2)弹力做负功,弹性势
能
(3)W弹=-ΔEp=Ep1-Ep2
只有重力、弹簧弹力机械能守恒,ΔE
机械能
做功=
(1)其他力做多少正功,物体的
机械能就多少
除重力和弹簧弹力之
机械能(2)其他力做多少负功,物体的
外的其他力做的功
机械能就多少
(3)W其他=
机械(1)作用于系统的一对滑动摩擦
一对相互作用的滑动
能,内力一定做负功,系统内
摩擦力做的功
能能
(2)摩擦生热Q=
(1)克服安培力做的功等于电能
安培力
电能变化增加量
做功
(2)W克安=ΔE电
1.一个物体的能量增加,必定有其他物体的能量减少。()
2.合力做的功等于物体机械能的改变量。()
3.克服与势能有关的力(重力、弹簧弹力、静电力等)做的功等于对应势能的增加量。()
4.滑动摩擦力做功时,一定会引起机械能的转化。()
例1(多选)滑沙运动是继滑冰、滑水、滑雪和滑草之后又一新兴运动,它使户外运动爱好者在运动
的同时又能领略到沙漠的绮丽风光。如图所示,质量为50kg的人坐在滑沙板上从沙坡的顶端由静止
沿直线匀加速下滑,经过10s到达坡底,速度大小为20m/s。已知沙坡的倾角为30°,重力加速度g取
10m/s2,下列关于此过程的说法中正确的是()
A.人的重力势能减少5.0×104J
B.人的动能增加1.0×104J
C.人的机械能减少1.5×104J
D.人克服阻力做功4.0×104J
例2(多选)(2024·山东聊城市检测)一物块在高3.0m、长5.0m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,
其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10m/s2,则()
A.物块下滑过程中机械能不守恒
B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5
C.物块下滑时加速度的大小为6.0m/s2
D.当物块下滑2.0m时机械能损失了12J
考点二摩擦力做功与能量转化
两种摩擦力做功特点的比较
类型
静摩擦力做功滑动摩擦力做功
比较
(1)一部分机械能从一个物体转移到另一
只有机械能从一个物体转移
个物体
能量的转化到另一个物体,而没有机械
不(2)一部分机械能转化为内能,此部分能
能转化为其他形式的能
同量就是系统的损失量
点
一对滑动摩擦力做功的代数和总
一对摩擦力一对静摩擦力所做功的代数
是,总功W=-Ffx相对,即发
做的总功和总
生相对滑动时产生的热量
相
做功
同两种摩擦力对物体可以做正功,也可以做负功,还可以不做功
情况
点
例3(多选)如图所示,一个长为L、质量为M的木板,静止在光滑水平面上,一个质量为m的物块
(可视为质点)以水平初速度v0从木板的左端滑向另一端,设物块与木板间的动摩擦因数为μ,当物块与
木板相对静止时,物块仍在长木板上,物块相对木板的位移为d,木板相对地面的位移为s,重力加速
度为g。则在此过程中()
A.摩擦力对物块做的功为-μmg(s+d)
B.摩擦力对木板做的功为μmgs
C.木板动能的增量为μmgd
D.由于摩擦而产生的热量为μmgs
用功能关系分析光滑水平面上“滑块—木板”问题时要注意区分三个位移:
(1)求摩擦力对滑块做功时用滑块对地的位移x滑;
(2)求摩擦力对木板做功时用木板对地的位移x板;
(3)求摩擦生热时用相对位移Δx。
例4(多选)如图所示,与水平面成θ角的传送带,在电动机的带动下以恒定的速率v顺时针运行。现
将质量为m的小物块从传送带下端A点无初速度地放到传送带上,经时间t1物块与传送带达到共同速
度,再经时间t2物块到达传送带的上端B点,已知A、B间的距离为L,重力加速度为g,则在物块从
A运动到B的过程中,以下说法正确的是()
2
A.在t1时间内摩擦力对物块做的功等于mv
1
B.在t1时间内物块和传送带间因摩擦而产2生的内能等于物块机械能的增加量
2
C.在t1+t2时间内传送带对物块做的功等于mgLsinθ+mv
1
2
D.在t1+t2时间内因运送物块,电动机至少多消耗mg2Lsinθ+mv的电能
考点三能量守恒定律的理解和应用
1.内容:能量既不会凭空,也不会凭空消失,它只能从一种形式为其他形式,或者从一
个物体到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的保持不变。
2.表达式:
(1)E初=E末,初状态各种能量的总和等于末状态各种能量的总和。
(2)ΔE增=ΔE减,增加的能量总和等于减少的能量总和。
3.理解
(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等;
(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等。
现在市场上有一种手表叫自动机械手表,只要每天有一定时间把表戴在手上,不用手动上发条,表针便可
走动计时,自动手表的工作运行,是否违背能量守恒定律?
例5如图所示,将原长为L的轻质弹簧放置在倾角为37°的轨道AB上,弹簧的一端固定在A点,另
一端与质量为m的滑块接触但不连接(滑块可视为质点)。AB长为2L,B端与半径为L的光滑圆轨道
BCD相切,D点在圆心O的正上方,C点与O点等高。滑块与AB间的动摩擦因数μ=0.5。用外力推
动滑块至P点,使得AP=,然后放开,滑块由静止开始沿轨道AB运动,之后刚好能到达圆轨道的最
�
高点D。已知重力加速度大2小为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)求滑块初始位于P点时,弹簧的弹性势能Ep;
(2)若更换另一个质量为m1的滑块,仍将滑块从P点由静止释放,滑块能滑上圆轨道且能沿着圆轨道
滑下,求m1的可能取值范围。
(1)首先确定初、末状态,分清有几种形式的能在变化,如动能、势能(包括重力势能、弹性势能、电势能)、
内能等。
(2)明确哪种形式的能量增加,哪种形式的能量减少,并且列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。
答案精析
考点一
1.(1)能量转化(2)量度
2.减少增加Ep1-Ep2减少增加
不变化0变化增加减少ΔE
减少增加增加Ffx相对
判断正误
1.√2.×3.√4.√
4
例1BC[人沿沙坡下滑的距离l=vt=100m,重力势能减少ΔEp=mglsin30°=2.5×10J,故A错误;
1
2424
人的动能增加ΔEk=mv=1.0×10J,故B正确;人的机械能减少ΔE=ΔEp-ΔEk=1.5×10J,故C正确;
1
24
人克服阻力做功W克f=ΔE=1.5×10J,故D错误。]
例2AB[由E-s图像知,物块动能与重力势能的和减小,则物块下滑过程中机械能不守恒,故A正确;
由E-s图像知,整个下滑过程中,物块机械能的减少量为ΔE=30J-10J=20J,重力势能的减少量ΔEp=
mgh=30J,又ΔE=μmgcosα·s,其中cosα==0.8,h=3.0m,g=10m/s2,则可得m=1kg,μ=0.5,
22
�−ℎ
故B正确;物块下滑时加速度的大小a=gsinα-�μgcosα=2.0m/s2,故C错误;物块下滑2.0m时损失的
机械能为ΔE'=μmgcosα·s'=8J,故D错误。]
考点二
机械能等于零负值
例3AB[根据功的定义W=Flcosα,其中l指物体的位移,而α指力与位移之间的夹角,可知摩擦力对
物块做的功W1=-μmg(s+d),摩擦力对木板做的功W2=μmgs,A、B正确;根据动能定理可知木板动能的
增量ΔEk=W2=μmgs,C错误;由于摩擦而产生的热量Q=Ff·Δx=μmgd,D错误。]
2
例4BC[由动能定理可知,在t1时间内摩擦力和重力对物块做的功之和等于mv,选项A错误;在t1
1
时间内,物块相对传送带的位移Δx=vt1-t1=t1,则物块和传送带间因摩擦而产2生的内能为Q=FfΔx=
��
22
Ffvt1;物块机械能的增加量等于摩擦力做的功,即ΔE=Ff·t1=Ffvt1,即在t1时间内物块和传送带间因摩
1�1
擦2而产生的内能等于物块机械能的增加量,选项B正确;由2功能2关系可知,在t1+t2时间内传送带对物块
2
做的功等于物块机械能的增加量,即mgLsinθ+mv,选项C正确;在t1时间内因运送物块,电动机至少
1
222
多消耗的电能为mgL1sinθ+mv+Q,由选项B可知mgL1sinθ+mv=Q,则在t1时间内因运送物块电动机
11
2
至少多消耗的电能为2mgL12sinθ+mv;在t2时间内因运送物块电2动机至少多消耗的电能为mgL2sinθ;则在
22
t1+t2时间内因运送物块,电动机至少多消耗2mgL1sinθ+mv+mgL2sinθ=mg(L+L1)sinθ+mv的电能,选项D
错误。]
考点三
1.产生转化转移总量
讨论交流不违背能量守恒定律。自动手表的运行是把人运动的机械能转化为发条的弹性势能,然后再转
化为表针的动能,同样遵守能量守恒定律。
例5(1)3.8mgL(2m≤m1<m
3838
解析对滑块在)点23,由牛顿15第二定律得=
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