2025年七上综合实践试卷及答案

2025年七上综合实践试卷及答案

一、单项选择题1.在进行校园植物调查时，记录植物信息不包括以下哪一项？A.植物名称B.植物的价格C.植物的生长环境D.植物的特征答案：B2.制作一份简单的手抄报，以下步骤顺序正确的是？①排版设计②收集资料③抄写内容④绘制插图A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.①③②④答案：B3.下列不属于手工编织常用材料的是？A.毛线B.铁丝C.棉布D.麻绳答案：C4.在设计一个校园活动海报时，首先要确定的是？A.海报的颜色B.海报的主题C.海报的字体D.海报的图案答案：B5.进行社区服务时，与社区居民沟通的正确方式是？A.打断居民说话B.说话声音很小C.认真倾听居民意见D.对居民的问题不耐烦答案：C6.以下哪种工具不适合在木工实践中使用？A.锯子B.剪刀C.锤子D.螺丝刀答案：B7.当我们想要了解同学们对学校食堂饭菜的满意度，最适合的调查方法是？A.查阅资料B.实地观察C.问卷调查D.实验探究答案：C8.小组合作完成一个项目时，以下做法不利于团队协作的是？A.明确分工B.互相指责C.定期交流D.互相帮助答案：B9.在野外考察时，为了辨别方向，以下方法不可靠的是？A.利用太阳B.观察树木年轮C.看手机地图D.观察风向答案：D10.制作水果沙拉时，以下哪种水果搭配不太合适？A.苹果和香蕉B.西瓜和榴莲C.草莓和蓝莓D.橙子和猕猴桃答案：B二、多项选择题1.综合实践活动中，收集资料的途径有哪些？A.图书馆查阅书籍B.网络搜索C.采访相关人员D.自己编造数据答案：ABC2.校园垃圾分类活动可以包括以下哪些内容？A.制作垃圾分类宣传海报B.在校园设置分类垃圾桶C.对垃圾进行分类投放监督D.随意丢弃垃圾答案：ABC3.手工制作中，常用的粘贴材料有？A.胶水B.胶棒C.双面胶D.透明胶带答案：ABCD4.组织一次校园运动会，需要做的准备工作有？A.制定比赛项目和规则B.准备比赛器材C.招募志愿者D.不安排裁判答案：ABC5.进行家庭小实验时，可能会用到的材料有？A.白醋B.小苏打C.食盐D.酒精答案：ABCD6.在社区调研中，可能涉及到的调研对象有？A.社区居民B.社区工作人员C.社区内的商户D.社区周边环境答案：ABCD7.以下哪些属于团队合作的重要要素？A.共同目标B.良好沟通C.相互信任D.个人主义答案：ABC8.制作一份电子小报，可以使用的软件有？A.WordB.WPS文字C.PhotoshopD.Excel答案：ABC9.种植植物时，需要考虑的因素有？A.光照B.水分C.土壤D.温度答案：ABCD10.在设计创意作品时，可以从哪些方面获取灵感？A.生活中的事物B.艺术作品C.自然现象D.凭空想象答案：ABC三、判断题1.综合实践活动只需要在学校里开展，不需要走出校园。（×）2.进行问卷调查时，问题越多越好。（×）3.手工制作时，安全使用工具是非常重要的。（√）4.小组合作中，只要有一个人努力就可以完成任务。（×）5.在野外考察时，看到不认识的植物可以随意采摘。（×）6.制作手抄报时，文字内容越多越好，不用考虑排版。（×）7.社区服务是一种公益活动，能帮助他人也能锻炼自己。（√）8.进行科学小实验时，不需要记录实验过程和结果。（×）9.设计海报时，颜色搭配要协调，才能吸引人们的注意力。（√）10.学习编织可以培养我们的耐心和动手能力。（√）四、简答题1.请简要说明在进行校园生物多样性调查时的一般步骤。首先要确定调查范围，明确是整个校园还是部分区域。接着制定调查计划，包括调查时间、方法等。然后按照计划进行实地观察记录，记录生物的种类、数量等信息。调查结束后，对收集到的数据和资料进行整理分析，最后撰写调查报告，呈现调查结果。2.简述小组合作完成一个项目时，如何提高团队效率。要明确团队目标，让每个成员清楚努力方向。合理分工，依据成员特长分配任务。建立良好的沟通机制，定期交流项目进展和问题。成员间相互信任、相互支持，遇到困难共同解决。同时，制定合理的时间规划和监督机制，确保项目按计划推进。3.当你想要开展一次关于“家乡传统节日习俗”的调查，你会采取哪些调查方法？可以采用问卷调查法，设计相关问题，了解不同年龄段、不同人群对家乡传统节日习俗的认知和参与情况。采访法，采访长辈或相关民俗专家，获取更详细、准确的信息。还可以实地观察，在传统节日期间到相关场所观察人们的庆祝活动。另外，查阅资料，从书籍、网络等获取有关家乡传统节日习俗的记载。4.请简单介绍制作一份手工书签的过程。先准备好材料，如彩色卡纸、剪刀、打孔器、丝线等。然后根据自己的设计，用剪刀将彩色卡纸剪成喜欢的形状，如长方形、圆形等。接着可以用彩笔、贴纸等对书签进行装饰。之后用打孔器在书签一端打孔，最后将丝线穿过小孔并系好，一个手工书签就制作完成了。五、讨论题1.在校园中开展节能减排活动，你认为可以采取哪些具体措施？可以从多个方面入手。在用电方面，倡导同学们随手关灯，教室没人时关闭电器设备。推广使用节能灯具。用水方面，加强节水宣传，安装节水器具，及时修复漏水的水龙头。出行方面，鼓励同学们尽量步行或骑自行车上学。还可以组织节能减排主题活动，如手抄报比赛、知识竞赛等，提高同学们的节能减排意识，形成良好的校园氛围。2.如果你负责组织一次班级外出实践活动，你会如何进行策划？首先确定活动主题和地点，根据同学们的兴趣和教育意义选择合适的地方，如科技馆、博物馆等。然后制定详细的活动计划，包括活动时间安排，如出发、返回时间，活动流程等。联系交通车辆，确保出行安全。做好人员安排，如分组管理，安排组长负责组员安全。还要准备好应急物品和方案，应对突发情况。提前与活动地点沟通协调，最后向同学们和家长做好宣传和说明工作。3.社区中存在一些不文明现象，如乱扔垃圾、乱停车等，作为社区小志愿者，你认为应该如何改善这些情况？可以先开展宣传活动，制作宣传海报和传单，向居民宣传文明行为的重要性和不文明行为的危害。在社区设置文明提示牌，提醒居民注意行为规范。组织志愿者进行巡逻，对不文明行为及时进行劝导。开展文明社区评选活动，激发居民的积极性，营造文明氛围。还可以与社区管理部门合作，制定相关的管理制度，对不文明行为进行约束和处罚。4.在综合实践活动中，如何培养自己的创新能力？在活动中要敢于质疑，不