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文档简介

1/11StarterUnit2KeepTidy!知识点一、单元词汇单元词汇单元单词1.n.瓶子2.n.橡皮3.n.钥匙,关键4.n.东西,事情5.v.&v.需要单元短语1.在你的书包里2.什么颜色3.醒来4.起床5.我的新帽子6.在你的书桌底下7.需要做某事8.保持你房间干净9.别客气,不用谢10.一副新眼镜11.一张纸12.轮流典型句型1.Whatdoyouhaveinyourschoolbag.你书包里有什么?2.—Whatcolouraretherulers.尺子是什么颜色?—Theyarebrown.它们是棕色的。3.Don’tgetuptoolate!不要起床太晚!4.Theweatherisfine.天气好。5.So,don’tsayno.所以,不要说不。6.Wheredoyouputyourthings?你的东西放在哪里?7.Apairofshoesisunderthebed.一双鞋在床底下。/床底下有一双鞋。8.Ican’tfindmynewcap.我找不到我的新帽子。9.Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持房间整洁。10.Doyouseethem,Emma?你看到它们吗Emma?11.Ella’scapisunderherdesk.Ella的帽子在她桌子底下。二、单元重点、难点、考点精讲【考点1】KeepTidy!保持整洁!【解析1】(1)动词,使保持,处于,keep+(sb./sth)+adj.即后加形容词,使怎么样Youmustkeepwarm.你注意保暖Pleasekeepthedoorclosed把这扇门关着动词,keep+doingsth.继续做,重复做Keepsmiling.保持微笑为某人保留,留下Pleasekeepaseatforme给我留个座位(4)做动词,养,饲养keepahen养母鸡【解析2】tidy作形容词,“整洁的;井井有条的”,反义词为untidy。既可放在系动词后作表语,又可放在名词前作定语。keeptidy保持整洁atidyroom一个整洁的房间【拓展】tidy作动词,意为“使整洁,收拾”。tidyup收拾妥;整理好【考点2】—Whatdoyouhaveinyourschoolbag?你书包里有什么?—Ihaveabottle.我有一个瓶子。【详解】由what引导的特殊疑问句,用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。回答时不能使用yes或no,读降调。结构是:疑问词+do/does+主语+动词原形?答句根据事实作答。例句:—Whatdoesyourmotherlikeeating?你妈妈喜欢吃什么?—Shelikeseatingrice.她喜欢吃米饭。【拓展】常用的疑问代词(1)问什么用what(2)问原因用why(3)问哪里用where(4)问哪个用which(5)问谁用who(6)问谁的用whose(7)问时候用when(8)问怎样用how(9)问几点用what(10)问年龄用howold(11)问多少(可数)用howmany(12)问多少或价格(不可数)用howmuch【考点3】Whatcolourarethetrousers?裤子是什么颜色的?【解析1】Whatcolour+be动词+主语?”是询问物品颜色的特殊疑问句,其同义表达为“What+be动词+thecolourof...?”。主语的形式Be的形式答语当句子的主语是单数名词、不可数名词或第三人称单数代词时be动词用is(It's+)表示颜色的形容词.—Whatcolouristhecoat?这件外套是什么颜色的?—It'sblue.它是蓝色的。当句子的主语是复数名词或复数人称代词时be动词用are(They're+)表示颜色的形容词.—Whatcolouraretheclothes?这些衣服是什么颜色的?—They'reredandblue.它们是红蓝相间的。【解析2】trousers指长裤,通常用复数形式。apairoftrousers一条裤子trousers作主语时,谓语动词用复数形式。Mary'strousersaregood.玛丽的裤子很好。(2)apairoftrousers作主语时,谓语动词用单数形式。Apairoftrousersisunderthebed.床下有一条裤子。【拓展】与trousers用法类似的复数名词还有:shoes(鞋)、socks(短袜)、shorts(短裤)、glasses(眼镜)、scissors(剪刀)【详解3】color作名词为颜色,还可作动词,意为“上色;着色”。Colorthewallgreen.把墙涂成绿色。部分颜色的词可以用作人的姓氏,此时第一个字母必须大写。Mr.White怀特先生MissGreen格林小姐Mrs.Brown布朗夫人【考点4】TengFei'sschoolbagisblue.滕飞的书包是蓝色的。【解析】“人名+'s”是一种名词所有格形式,表示“某人的”。通常用在名词前作定语,或用在系动词(如be动词)后作表语。ThisisTom'scup.这是汤姆的杯子。ThesebooksareJohn's.这些书是约翰的。【考点5】—Whereisit?它在哪?—It’sin/on/under...它在里面/上面/下面。【解析】where特殊疑问副词,意为“在哪里”,常用来询问某人或某物所在的位置,用法与what,how及whatcolor相同。句中若有be动词,则be动词的形式要与句子的主语保持一致。回答时,句中的主语可用相应的代词代替,也可直接用表示方位的介词短语来回答。例句:-Whereisyourbrother?你弟弟在哪儿?-Heisinthebedroom./Inthebedroom.(他)在卧室里。-Wherearetheballs?球在哪里?-They’reonthesofa./Onthesofa.(它们)在沙发上。on在……上一个物体在另一个物体的表面上,且两者之间有接触in在……里一个物体在另一个物体或某一空间的内部under在……下一个物体在另一个物体的下方,两者之间可以有接触,也可以没有【拓展】表示方位的介词(词组)有:near在·····附近 beside在······旁边 behind在······后面infrontof在·······前面 between...and...在······和······之间【考点6】Oh,hereitis.哦,在这里呢。【解析】(1)此句型为倒装句,用于找到某物时,意为“在这里呢”。—Doyouseemyeraser?你看见我的橡皮了吗?—Oh,hereitis.哦,在这里呢。(2)用于把某物给某人时,意为“给你”。此时相当于hereyouare。—Canyoupassmethebook?你能把书递给我一下吗?—Sure,hereitis/youare.好,给你。【考点7】Youneedtokeepyourroomtidy.你需要保持你房间的整洁。【详解1】need在此句子中做实意动词,需要needsth/sb.需要...Ineedhelpnow.我现在需要帮助。needtodosth.需要去做某事Heneedsgotohospital.他需要去医院做名词,需要短语:inneedof需要Theroomisinneedofaclean.这间房子需要打扫。thereisnoneedtodosth.没必要Thereisnoneedtogetupearly没必要早起。【考点8】Emma’sdadhasapairofnewglasses.Emma的爸爸有一副新眼镜。【解析】pair可数名词,意为“一双;一对”,常与介词of搭配,表示裤子、鞋子、袜子、眼镜等由两个相同部分组成的成双成对的物品的量。例句: apairoftrousers一条裤子twopairsofsocks两双短袜【注意】pairof修饰的名词作主语时,谓语动词应与pair的形式保持一致。①“apairof+名词”作主语时,谓语动词用单数。例句:Thereisapairofshoesunderthebed.床底下有一双鞋。②“pairsof+名词”作主语时,谓语动词用复数。例句:Thesetwopairsofshoesare$100.这两双鞋子100美元。三单元语法聚焦be动词的用法be动词一般现在时三种形式:am,is,arebe动词用法amIishesheit单数名词areyou复数名词【口诀】我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it),其余单数用is,复数用are.be动词的一般现在时肯定式否定式疑问式疑问式的回答Iamateacher.我是一位教师。Iamnotateacher.我不是一位教师。AmIateacher?我是一位教师吗?Yes,Iam.是的,我是。No,Iam(=I’m)not.不,我不是。He/Sheisateacher.他/她是一位教师。He/Sheisnot(=isn’t)ateacher.他/她不是一位教师。Ishe/sheateacher?他/她是一位教师吗?Yes,he/sheis.是的,他/她是。No,he/sheisn’t.不,他/她不是。We/You/Theyareteachers.我们/你们/他们是教师。We/You/Theyarenot(=aren’t)teachers.我们/你们/他们不是教师。Arewe/you/theyteachers?我们/你们/他们是教师吗?Yes,we/you/theyare.是的,我们/你们/他们是。No,we/you/theyaren’t.不,我们/你们/他们不是。ItisMarry.它是Marry。Itisnot(=isn’t)Marry.它不是Marry。IsitMarry?它是Marry吗?Yes,itis.是的,它是。No,itisn’t.不,它不是。【总结】①肯定式:主语+be(am,is,are)+其他。②否定式:主语+be(am,is,are)+not+其他。③疑问式:be(am,is,are)+主语+其他?回答:Yes,主语+be./No,主语+be+not.四过关检测一.单项选择1.—What’syourfavourite_______?—BlueA.fruitB.book C.food D.color2.Here________mytoys.Theyarenew.A.are B.isC.amD.be3.Thereisapenciland________eraseronthedesk.A.a B.an C.the D./4.Drinkingteaisa________partofChinesecultures(文化).A.hard B.key C.miss D.some5.—Hi,Frank.ThisisAmy.Doyou________her?—No,Idon’t.Butnicetomeetyou,Amy.A.help B.know C.like D.need6.—Thankyouforyourhelpmewithhomework.—________.A.Allright B.You’rewelcome C.Thankyou D.OK7.Thenewtermiscoming.Ihavetobuy________forschool.A.twopairofshoesB.twopairsofshoesC.twopairsofshoe D.twopairofshoe8.Trees______sunandlight(光)togrowwell.A.give B.need C.make9.—________isyourjacket?—Itispurple.A.Whatsize B.Howmany C.Howmuch D.Whatcolour10.Ihave________Englishdictionaryanditcanhelpmealot.A.aB.an C.the二单词填写1.These(eraser)areblackandwhite.2.—Is(you)cupwhite?—Yes,itis.3.—Whatare?(that)—Theyaremyglasses.4.Tinamanyinterestingstorybooksanddictionaries.(have)5.Shewantsapairof(shoe).6.Ihaveasetof(一串)(key).7.Shedranktwob(瓶子)ofwater.8.Marykeepsherroomveryt(整洁的).三选词填空Amyis1Englishgirl.Sheis12yearsold.Sheisa2.Nowsheisinmyschool.3ChineseteacherisMr.Green.Hewearsablackjacket.Amyhasanice4,Tom.TomisanAmericanboy.Hehasabeautifulpencilbox.It’sbigandpink(粉色的).Therearemany5init.Manystudents6hispencilboxverymuch.ThegirlingreenisLily.SheisalsoAmy’sfriend.Amy,Tom7Lilyareinthesameclass.Buttoday,Amylost(丢了)the8.Shecan’topenthedoor.Buther9doghelpsher.It10herkey.1.A.a B.an C.\ D.the2.A.teacher B.doctor C.student D.worker3.A.Her B.His C.She D.I4.A.friend B.brother C.sister D.parents5.A.pen B.picture C.thing D.things6.A.wants B.loves C.like D.likes7.A.and B.but C.or D.with8.A.orange B.ruler C.key D.pen9.A.plant B.pet C.animal D.flower10.A.starts B.needs C.counts D.finds四阅读理解AMynameisAlan.Thisismydesk.Itisblue.Mypencilboxisonit.Itisgreen.Myschoolbagisunderit.IamLily.Thisisabookcase(书架).Itisbrown.Manybooksareinit.Theyaremymother’s.Mybrother’sbookisinit,too.What’sonit?It’smyfather’sblackwatch.IamCindy.Thisismybed.I

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