2026届安徽省宣城市宣州区狸桥中学九年级化学第一学期期末综合测试试题含解析

2026届安徽省宣城市宣州区狸桥中学九年级化学第一学期期末综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．在反应A+3B＝2C+2D中，A和B的相对分子质量之比9：11，已知1.8gA与一定量B恰好完全反应成5.1gD，则在此反应中反应物B和生成物C的质量比为？（）A．2：1 B．2：3 C．3：1 D．1：22．水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B．过滤可除去水中所有杂质C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．将水加热煮沸能降低水的硬度3．下列除去物质中少量杂质的方法错误的是选项物质杂质除杂方法AN2O2将混合气体缓慢通过灼热的铜网BNaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发CKClKClO3加入少量MnO2，加热D铜粉铁粉加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D4．一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑。下列有关说法错误的是()A．根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2 B．该反应的基本反应类型为分解反应C．Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1价 D．产物中CuO属于氧化物5．欲配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，部分操作如图所示，正确的是A．取固体B．溶解C．写标签D．称固体6．下列实验操作正确的是A．滴加液体 B．取用固体粉末C．加热液体 D．熄灭酒精灯7．“通常情况下，氧气是无色、无味、难溶于水的气体”这句话描述了氧气的A．物理性质 B．物理变化 C．化学性质 D．化学变化8．某化学反应的微观过程如下图所示，则下列说法中不合理的是（）

A．该反应属于氧气反应B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：6C．物质丁的化学式是H2OD．反应前后氧元素的化合价发生了变化9．下列有关水资源保护和净化的说法正确的是A．明矾可用于净水 B．生活污水可以任意排放C．地球上的淡水取之不尽用之不竭 D．活性炭能使江河水转变成纯净物10．利用催化剂可加快消除室内装修材料释放的甲醛，反应微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．图中含氧元素的物质均为氧化物 B．其中甲醛为氧化物C．此变化的本质是分子间的间隔发生了变化 D．化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O11．实验室制取气体的常用装置如图，下列说法正确的是A．装置①可以较好地控制反应速率B．装置①和④组合可以用来制取氧气C．装置①和②组合可以用来制取氢气D．装置③和④都可以用来收集二氧化碳12．据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述中，正确的是()。A．甲醛中碳、氢、氧3种元素的质量比为l︰2︰1B．甲醛由4个原子构成C．甲醛由碳、氮、氧3种元素构成D．甲醛中氧元素的质量分数约为53.3%13．下列化学式书写不正确的是A．氯化钠NaCl B．氧化铝Al2O3 C．硝酸铜CuNO3 D．硫酸镁MgSO414．下列氧化物中，氧元素质量分数最高的是（）A．N2O B．NO2 C．N2O4 D．N2O515．绿水青山就是金山银山，下列做法不利于环境保护的是（）A．废旧金属回收再利用B．提倡用布袋代替塑料袋儿购物C．生活污水未经处理直接排放D．推广新能源汽车代替传统能源汽车二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称：ａ_____。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与___(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后___，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为___。(3)若用D装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是___。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：①反应产生的CO2质量为g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸，其步骤为：计算、、溶解、装瓶．②恰好反应后，所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.01%）18．（8分）某学习小组将质量为ag的高锰酸钾放在试管中充分加热至不再放出气体为止：若试管内剩余固体的质量随时间变化关系如图所示，请计算：（1）反应共生成氧气的质量为____。（2）反应后剩余固体中钾，锰两种元素的质量比____。（3）a的值为____？（要求写出解答过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）利用空气制取氮肥（碳酸氢铵，俗称碳铵）的主要流程如下：（1）过程I得到氮气的原理是_____。（2）过程II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），请你写出该反应的化学方程式_____，理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】由于A和B的相对分子质量之比9：11，则设A的相对分子质量为9a，则B的相对分子质量是11a。设1.8gA与B反应时B的质量为xA+3B＝2C+2D中9a33a1.8gx解得：x＝6.6g由质量守恒定律可知，生成C的质量为：1.8g+6.6g﹣5.1g＝3.3g则反应物B和生成物C的质量比为：6.6g：3.3g＝2：1故选A。2、B【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体的健康，正确；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去天然水中所有的杂质，错误；C、硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易起泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，正确；D、生活中通过煮沸，可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出，可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度，正确。故选B。3、C【详解】A、将混合气体缓慢通过灼热的铜网，N2不与铜反应，O2能与铜反应被消耗，不符合题意；B、NaCl溶于水而泥沙不溶于水，采用加水溶解、过滤、蒸发，可以得到NaCl，不符合题意；C、加入少量MnO2，加热，虽然可以把KCl中的KClO3转化为KCl，但引进了杂质MnO2，符合题意；D、铜粉和铁粉混合物中加入足量的稀盐酸，铜粉不溶于稀盐酸，铁溶于稀盐酸，过滤、洗涤、干燥，可以得到铜粉，不符合题意。故选C。【点睛】应用化学方法除去物质中少量杂质时，要遵守一个原则：不增不减原则，就是不能增加新杂质，也不能减少被提纯物质。4、C【详解】A、由反应的化学方程式2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X↑，可得知反应前后各原子的个数为：反应前反应后铜原子22氮原子40氧原子124根据化学变化前后原子的种类、数目不变，生成物X的4个分子中含有4个N原子和8个O原子，则每个X分子由1个N原子和2个O原子构成，物质X的化学式为NO2；B、分解反应的特征是一种物质反应生成多种物质，该反应符合这一特征，是分解反应；C、因为化合物中各元素的化合价代数和为零，Cu（NO3）2中硝酸根的化合价是-1价，所以铜元素的化合价为+2；D、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，氧化铜符合该特征，是氧化物；故选C。5、D【详解】A、在取用氯化钠时，应将瓶塞倒放在桌面上，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误。

B、溶解时应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。

C、标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，应填写氯化钠溶液、20%，图中所示操作错误。

D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。故选：D。6、B【详解】A、用胶头滴管滴加液体时，滴管不可伸入试管内，否则会污染药品，故选项错误；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故选项正确；C、给试管内液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管体积的1/3，大拇指不能放在短柄上，故选项错误；D、酒精灯的熄灭方法是用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故选项错误。故选B。【点睛】给试管内液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管体积的1/3，大拇指不能放在短柄上。酒精灯的熄灭方法是用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。7、A【详解】变化是描述过程的，性质是用来描述物质的特点、能力的，必须由化学变化才能表现出来的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质。“通常情况下，氧气是无色、无味、难溶于水的气体”是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，是物理性质。故选A。8、B【分析】由质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类和数目均不变，反应前有4个氢原子，4个碳原子，10个氧原子，反应后有8个氧原子，4个碳原子，还有4个氢原子，2个氧原子，丁前面的化学计量数为2，丁的化学式是H2O，故反应的化学方程式为。【详解】A、反应是和氧气发生的反应，属于氧化反应，故A正确；B、反应的化学方程式为，甲、乙两物质参加反应的质量比为，故B不正确；C、由质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类和数目均不变，反应前有4个氢原子，4个碳原子，10个氧原子，反应后有8个氧原子，4个碳原子，还有4个氢原子，2个氧原子，丁前面的化学计量数为2，则物质丁的化学式是H2O，故C正确；D、反应前氧气中氧元素的化合价为0，反应后二氧化碳和水中氧元素的化合价为-2价，则反应前后氧元素的化合价发生了变化，故D正确。故选B。9、A【详解】A、明矾可以吸附水中的悬浮杂质，用于净水；故选项正确；B、生活污水经过处理达标后，才能排放；故选项错误；C、地球上的水资源丰富，但淡水资源有限；故选项错误；D、活性炭吸附色素和异味，但不能使江河水转变成纯净物；故选项错误；故选：A。10、D【详解】根据反应微观示意图可写出反应方程式；A.反应方程式可见，甲醛、氧气不是氧化物，故错误；B.甲醛含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物，故错误；C.此变化的本质是分子分解为原子，原子重新结合成新的分子，故错误；D.根据反应微观示意图可写出反应方程式为；故正确。故选：D。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。11、B【详解】A、装置①无法控制药品的滴加速率，无法控制反应速率，不符合题意；B、装置①适用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气，氧气不易溶于水，可用排水法收集，符合题意；C、装置①适用于锌与稀硫酸反应制取氢气，氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，不能用②来收集，不符合题意；D、二氧化碳溶于水，密度比空气大，不能用装置③和④来收集，不符合题意。故选B。12、D【解析】CH2O中碳、氢、氧三种元素的质量比为：12:2:16=6:1:8，错误；甲醛是有机物是由甲醛分子构成，而1个甲醛分子是由4个原子构成，错误；元素是宏观概念，只能说组成，不能说构成，错误；甲醛中氧元素的质量分数为：=53.3%，正确。故选D。13、C【解析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。A.氯化钠NaCl，正确；B.氧化铝Al2O3，正确；C.硝酸铜Cu(NO3)2，错误；D.硫酸镁MgSO4，正确。故选C。14、D【详解】A、氧元素质量分数=；B、氧元素质量分数=；C、氧元素质量分数=；D、氧元素质量分数=；故选：D。【点睛】也可以将几种物质的化学式化简成等氧原子的“化学式”进行比较。15、C【解析】根据空气、水体、土壤等的污染与防治措施分析。【详解】A、分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资源，有利于环境保护，故选项错误；B、用布袋代替塑料袋购物，能减少白色污染，故选项错误；C、生活污水未经处理就随意排放会造成水体等污染，不利于环境保护，故选项正确；D、推广新能源汽车替代燃油汽车，可以节约能源，减少化石燃料燃烧，减少污染气体排放，故选项错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯A手握试管密度比空气的大【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器的名称：ａ是酒精灯。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用C装置与A装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后手握试管，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为。(3)D装置是用向上排空气法收集，用向上排空气法收集的气体，密度比空气大，不和空气中的成分反应，若用D装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是密度比空气的大。【点睛】收集较纯净的氧气，用排水法收集，用向上排空气法收集气体，则气体密度比空气大。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、①2.2；量取；②解：设碳酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y，反应后所得溶液的溶质的质量分数为：。答：所得溶液中氯化钠的质量分数为6.38%。【分析】

【详解】①根据质量守恒定律，烧杯中混合物减少质量也就是生成气体的质量，生成二氧化碳的质量为：12.2g+100g+90g-200g=2.2g；由液体配制一定质量分数的液体的步骤为：计算、量取、溶解、装瓶；②恰好反应后，所得不饱和溶液中溶质为氯化钠，氯化钠源于两部分：原来混合物中的氯化钠（等于混合物质量减去混合物中碳酸钠质量）、反应生成的氯化钠（通过化学方程式计算），两者之和为溶质质量；详见答案。18、（1）1.6g（2）39:55（3）15.8g【分析】从图象中可以看出固体的质量在反应前后减少了