江西省九江市柴桑区三中学2026届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析

江西省九江市柴桑区三中学2026届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列图示实验操作正确的是（）A．量筒读数 B．连接仪器C．检查装置气密性 D．过滤2．规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等，下列实验操作不规范的是（）A．检査装置气密性 B．取用粉末状固体药品C．给液体加热 D．取用液体药品3．下列说法不正确的是A．燃烧都放出热量 B．红磷常温下在空气中能自然C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭 D．木材燃烧必须达到木材着火点4．下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A．用X射线检查服用钡餐：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑复分解反应B．溶洞中钟乳石的形成：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2+2H2O分解反应C．高炉炼铁的原理：Fe2O3+3C2Fe+3CO2↑还原反应D．证明铜比银的活动性强：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2置换反应5．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子B．金属都能导电，所以能导电的物质一定为金属C．在化学反应中。CO和H2都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和H2都具有还原性D．中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应6．下列化学符号与名称相符合的是（）A．碳酸钠NaCO3 B．铁离子Fe2+ C．氧元素O2 D．干冰CO27．下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应，但却是氧化反应的是（）A．红磷+氧气五氧化二磷 B．碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水C．石蜡+氧气水+二氧化碳 D．石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水8．某反应的微观示意图如下所示，下列说法错误的是A．反应中甲、乙的分子个数之比为1︰2 B．反应前后分子数目不变C．反应后丙、丁的分子个数之比为1︰1 D．反应前后原子数目不变9．丙烷(分子结构模型如图)，下列关于丙烷分子的说法不正确的是（）A．丙烷分子由碳元素和氢元素组成B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成D．一个丙烷分子中含有26个质子10．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）A． B． C． D．11．下列说法中正确的是（）A．分解反应的生成物都是化合物 B．在H2中氢元素的化合价是+1价C．同种化合物中同一元素可以显不同的化合价 D．一种元素只能形成一种单质12．甲醛(CH2O)是一种无色有强烈刺激性气味的气体，对人体有害．刚装修的房子甲醛浓度较大，不宜立即居住．下列有关甲醛的说法正确的是()A．甲醛的相对分子质量是30 B．甲醛是由4个原子构成C．甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1 D．甲醛是一种氧化物13．下列实验操作中，不正确的是（）A． B． C．

D．

14．下列有关实验设计达不到实验目的（）A．大致了解各层火焰温度 B．探究空气中氧气体积分数C．收集氢气 D．探究微粒的运动15．为了除去物质中的杂质（括号内物质为杂质），所选用试剂和操作方法都正确的是（）物质选用试剂（过量）操作方法ACO2（CO）O2将混合气体在氧气中点燃后收集BZn（Cu）稀硫酸加入稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤干燥CCaCO3（NaCl）水加入水中，充分搅拌后过滤、洗涤干燥DCO（CO2）氧化铜缓缓通过装有灼热氧化铜的玻璃管A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．空气和水是人类宝贵的自然资源,以下是某校化学兴趣小组对它们的研究:Ⅰ空气污染及防治:据环保部门报告，入秋以来我省13市均连续出现严重雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。（1）雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中_____大量增加（填字母序号）；A二氧化碳B一氧化碳C可吸入颗粒物D二氧化硫（2）专家提醒市民，出行最好带口罩，防PM2.5专用口罩使用了活性炭的______作用；（3）在空气质量分级标准中质量级别越高，说明空气质量越_____（填“好”或“差”）；（4）请你提出一条防治空气污染的合理建议_________。Ⅱ探究水的净化：同学们在黄海边旅游时，用瓶装了些海水带回实验室，仿照自来水厂的净水过程，按照图1流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。（1）海水因含大量氯化钠而略带咸味，氯化钠由___________构成（填粒子符号）。（2）一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水。取适量地下水，加入____________并搅拌，若观察到水中起浮渣，则证明从深井取用的地下水是___________(填“硬水”或“软水”）。（3）研究过程中，同学们查阅资料时发现，目前许多旅游景点安装了直饮水机，其工作流程如图2所示。③中紫外灯管照射的作用是_____，超滤膜的作用相当于实验室的_________（填操作名称）。Ⅲ揭密水的变化：宏观、微观之间存在必然联系，请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。（1）图3属于_________变化，从微观结构分析，该变化的特点是：_______。（2）图4电解水实验中，小明推测“a试管内产生的是氢气，b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的___________（填序号）环节。A提出问题B猜想与假设C设计并进行实验D表达与交流（3）图4对应于图5中的___（填“甲”或“乙”）变化，该变化的文字表达式为__________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：（1）第三周期中，各原子结构的共同之处是________________。（2）11号元素形成氧化物的化学式是___________。硫离子的化学符号是_________。（3）第35号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中x的值为______，溴元素应该排在_________元素的下方（填序号）。A钠B硫C氯D氩18．（8分）有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验：（1）根据以下实验操作及现象，请回答：操作现象结论实验①：取少量粉末，加水溶解得到无色透明溶液原粉末中一定没有_____实验②：取①所得溶液少许，加入氢氧化钠溶液看不到明显现象原粉末中一定没有_____实验③：取①所得溶液少许，加入过量硝酸钡溶液出现白色沉淀原粉末中一定有_____或_____中的一种或两种实验④：将实验③所得混合物过滤后，在沉淀中加入稀硝酸_____原粉末中一定有K2SO4、K2CO3两种物质（2）据上述实验现象，可推知原粉末中可能有_____，为了进一步验证原粉末中可能含有的成分是否存在，请你设计实验证明：操作现象结论_______________（3）写出实验③中可能发生的任意一个化学反应的方程式：_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案，该方案的实验目的是：探究氯酸钾和二氧化锰的质量比对反应速率的影响。编号温度催化剂氯酸钾、二氧化锰的质量比生成1升氧气所需时间/s实验Ⅰ400℃MnO21:1153实验Ⅱ400℃MnO22:1240小芳在实验时，误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气，于是进行如下探究：猜想Ⅰ：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁（Fe2O3）也可以作氯酸钾分解的催化剂。（设计实验）按下表进行实验，并测定开始产生气体时的温度（提示：开始产生气体的温度越低，表示反应速度越快）。实验编号实验药品分解温度（℃）①氯酸钾580②氯酸钾和二氧化锰（质量比1︰1）350③氯酸钾和氧化铜（质量比1︰1）370④氯酸钾和氧化铁（质量比1︰1）390（数据和结论）（1）由实验_______与实验④对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是_______。（反思）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还需验证它在化学反应前后的________和_______是否改变。小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程①检查装置气密性。②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论：过氧化钙与水反应可制取氧气。（分析与反思）同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气你认为猜想______（填序号）一定是错误的，理由是________，过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，因此小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂。写出此反应的符号表达式________。（计算）该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品（杂质不含钙元素），标签如图所示。试计算：（1）过氧化钙的相对分子质量为_______（2）该产品中过氧化钙的质量分数至少为______。（3）小组同学将3g某物质在制得的足量氧气中充分燃烧生成4.4g二氧化碳和1.8g水，求该物质中各元素的原子个数比（写出计算过程）。______

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、读取量筒内液体体积数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中视线没有与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，选项错误；B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，选项错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，选项正确；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，且漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，选项错误，故选C。2、C【解析】

A、检査装置气密性，导管一端插入水中，双手握紧试管，导管口有气泡冒出，不符合题意；B、取用粉末状固体药，把药品倒入纸槽中，把纸槽送入试管中，慢慢竖起试管，不符合题意；C、使用酒精灯给液体加热时，酒精灯中的酒精不能少于酒精灯容积的四分之一，符合题意；D、取用液体药，瓶口紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，不符合题意。故选C。3、B【解析】A．燃烧都放出热量，正确；B．红磷的着火点是240oC，常温下在空气中不能自燃，错误；C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭，正确；D．木材燃烧必须达到木材着火点，正确。故选B。4、D【解析】

A、钡餐的主要成分是硫酸钡，碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡，有毒，故A错误；B、该化学方程式配平错误，故B错误；C、高炉炼铁的原理是一氧化碳还原氧化铁，不是碳还原氧化铁，还原反应不属于基本反应类型，故C错误；D、该化学方程式书写完全正确，铜能置换出硝酸银中的银，说明铜比银的活动性强，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故D正确。故选D。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。5、C【解析】A、分子、原子都是不显电性的粒子，但是不显电性的粒子不一定是分子或原子，中子也不显电性，错误；B、溶液也可以导电，错误；C、在化学反应中．CO和都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和都具有还原性，正确；D、中和反应生成盐和水，生成盐和水的不一定是中和反应，比如金属氧化物和酸反应可以生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选C。6、D【解析】

A．碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3，故错误；B．铁离子带3个单位的正电荷，其离子符号为Fe3+，故错误；C．氧元素O2，书写错误，应为“氧元素的符号为O”，故错误；D．干冰就是固态的二氧化碳，化学式为CO2，故正确．故选D．7、C【解析】

A、红磷+氧气五氧化二磷，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误；B、碳酸氢钠碳酸铵+二氧化碳+水，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；C、石蜡+氧气水+二氧化碳，该反应不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不是化合反应也不是分解反应；但该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应；故选项正确；D、石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水，该反应不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不是化合反应也不是分解反应；该反应不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，故选项错误。故选C。8、C【解析】

根据微观示意图即化学反应方程式的配平原则，可知甲乙丙丁的化学计量数依次1、2、1、2；化学变化的实质就是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程，故反应前后原子数目一定不变。【详解】A、反应中甲、乙的分子个数之比为1︰2，不符合题意；B、反应前后化学计量数之和相等，故反应前后分子数目不变，不符合题意；C、反应后丙、丁的分子个数之比为1︰2，符合题意；D、反应前后原子数目不变，不符合题意。故选C，9、A【解析】

A、丙烷分子是微观概念，不能由宏观的元素组成，应该说丙烷是由碳元素和氢元素组成，故错误；B、由图可知，丙烷分子中的碳、氢原子的个数比为3:8，故正确；C、丙烷分子由碳原子和氢原子构成，正确；D、一个丙烷分子中含有3个碳原子和8个氢原子，3个碳原子中的质子数是18,8个氢原子中的质子数是8，故共有26个质子，故正确。故选A。10、C【解析】

A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：MgO，标签中化学式书写正确，不符合题意；B、氢氧化钾中钾元素显+1价，氢氧根显-1价，其化学式为：KOH，标签中化学式书写正确，不符合题意；C、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为：AlCl3，标签中化学式书写错误，符合题意；D、硝酸钠中钠元素显+1价，硝酸根显-1价，其化学式为：NaNO3，标签中化学式书写正确，不符合题意。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键。11、C【解析】

A、分解反应的生成物可能是化合物也可能是单质。例如过氧化氢分解生成水和氧气，水是化合物，氧气是单质。故A说法错误；B、在单质中，元素的化合价为0。氢气是单质，氢元素的化合价为0。故B说法错误；C、同种化合物中同一元素可以显不同的化合价。如NH4NO3中，铵根中氮元素的化合价为-3价，硝酸根氮元素的化合价为+5价。故C说法正确；D、一种元素不一定只能形成一种单质。如金刚石、石墨、C60，都是只含有碳元素的单质，但是种类不同。故D说法错误。故选C。12、A【解析】

A、甲醛的相对分子质量是12+1×2+16=30，故选项说法正确。B、甲醛是由甲醛分子构成的，1个甲醛分子是由4个原子构成的，故选项说法错误。C、甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为12：（1×2）：16=6：1：8，故选项说法错误。D、甲醛是由三种元素组成的化合物，不是氧化物，故选项说法错误。故选：A。13、A【解析】

A、胶头滴管不能伸入试管内，要悬空滴加，操作错误；B、取用固体药品要先横放试管，再把药品放入试管底部，最后慢慢竖起试管，操作正确；C、倾倒液体时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，试剂瓶口和试管口要紧挨，标签要向着手心，操作正确；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，操作正确。故选：A。14、B【解析】

A、将温度计放在火焰的不同地方可以大致测出各层的火焰温度，不符合题意；B、木炭燃烧产生二氧化碳气体，会对氧气的消耗量的测量产生干扰，符合题意；C、氢气的密度比空气小，故收集氢气应该从短的那端通入氢气，不符合题意；D、A中的酚酞溶液变红，B中的酚酞溶液不变红，可以得出分子是在不断运动的，不符合题意。故选B。15、C【解析】

A、二氧化碳不支持燃烧，少量的一氧化碳燃烧不起来，且会引入新杂质氧气，此选项不符合题意；B、Zn能与稀硫酸反应生成硫酸锌溶液和氢气，铜与稀硫酸不反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，此选项不符合题意；C、氯化钠易溶于水，CaCO3难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，此选项符合题意；D、CO能与灼热氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，此选项不符合题意。故选C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变，除杂题至少要满足两个条件：一是加入的试剂只能与杂质反应，二是反应后不能引入新的杂质。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、C吸附差减少私家车的使用（答案合理即可）Na+、Cl-肥皂水硬水杀菌消毒过滤物理水分子本身没有改变，只是分子间的间隔变大了B甲水氢气+氧气【解析】

Ⅰ（1）形成雾霾的是直径在2.5微米的颗粒物，属于可吸入颗粒物，故选C；（2）活性炭因疏松多孔，故活性炭有吸附性，用活性炭总口罩是利用了吸附性；（3）质量评级越高，说明空气中的污染物越多，故空气质量越差；（4）防治空气污染需要尽量减少或免除污染物的排放，可减少私家车的使用，减少燃煤，多植树造林，不焚烧秸秆等；Ⅱ（1）NaCl是由离子构成的物质，所含离子为钠离子Na+和氯离子Cl-；（2）区分硬水或软水常使用的物质是肥皂水，检测到“水中起浮渣”，证明净水是硬水；（3）紫外线具有杀菌消毒作用，故紫外线照射是为了杀菌消毒；超滤膜是将水中的不溶物去除，故与实验职中的过滤操作相似；Ⅲ（1）图三装置是一简易蒸馏装置，蒸馏水只是将水从液体变气体，为物理变化；因为是物理变化，所以分子本身未改变，只是分子间间隔改变了；（2）推测是基于已有的知识进行的一种经验性解释，是一种假设、猜想，故应选B（3）图4发生的事化学变化，应对应图5中的化学变化，为甲变化；该变化是水在通电条件下分解成氢气与氧气，文字表达式为：水氢气+氧气；故答案为C；吸附；差；减少私家车的使用；Na+、Cl-；肥皂水；硬水；杀菌消毒；过滤；物理；水分子本身没有改变，只是分子间的间隔变大了；B；甲；水氢气+氧气三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、电子层数相同Na2OS2-7C【解析】

（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同；故填：原子核外电子层数相同；（2）11号元素为钠元素其氧化物是氧化钠；硫原子的最外层电子数为6，易得到两个电子形成带两个单位负电荷的硫离子；故填：Na2O；S2-；（3）第35号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中x的值为：35-2-8-18=7，溴元素应该排在氯元素元素的下方。故填：7：C。18、CuCl2MgCl2K2SO4K2CO3白色沉淀部分溶解KCl取少量实验④过滤出来的母液于试管中，向试管中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀（或无现象）原白色粉末中一定含有（或无）KClK2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3或K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3【解析】

氯化铜溶液为蓝色；氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀；硫酸钾能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于稀硝酸，碳酸钾能与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀，碳酸钡能溶于稀硝酸；检验氯化钾的存在就是检验氯离子，氯化钾能与硝酸银反应生成白色氯化银沉淀，据此解答。【详解】（1）实验①：加水溶解溶液是无色的，说明不含有氯化铜；

实验②：取①所得溶液少许，加入氢氧化钠溶液，没有明显的现象，说明不含有氯化镁，因为氯化镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀；

实验③：取①所得溶液少许，加入适量硝酸钡溶液，得到了白色沉淀，硫酸钾能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀，碳酸钾能与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀，故白色粉末中一定含有硫酸钾或碳酸钾中的一种或两种；

实验④：将实验③所得混合物过滤后，在沉淀中加入稀硝酸的结论是一定含有K2SO4、K2CO3两种物质，则说明得到的沉淀是碳酸钡沉淀