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文档简介

山东省枣庄2026届化学九年级第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质C.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物D.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化2.关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是()A.①④属于不同种元素B.②⑤属于金属元素C.④⑤均具有稳定结构D.①③两种粒子可以形成化合物MgCl23.下列关于空气的说法中,正确的是()A.空气中稀有气体的质量分数为0.94%B.氧气的化学性质比较活泼,可以作燃料C.二氧化碳是温室效应的元凶,是一种大气污染物D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐4.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是A.-3 B.-2 C.+2 D.+35.2018年六五环境日主题是“美丽中国,我是行动者”。生态环境部确立该主题,旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确的是()A.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,可以减少环境污染B.淡水资源是取之不尽、用之不竭的C.工业废水和生活污水达标后再排放D.海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题6.归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A.分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的B.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质都是单质C.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素D.点燃可燃性气体有可能引发爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度7.下列粒子中不能直接构成物质的是()A.核外电子 B.原子 C.分子 D.离子8.下列变化中氧元素由游离态变为化合态的是()A.高锰酸钾受热分解B.分离液态空气C.红磷在空气中燃烧D.干冰升华9.2019年10月18日在中国武汉举行的第七届世界军人运动会开幕,军运会上“水与火相交融”的主火炬塔点燃方式惊艳了世界。火炬采用的燃料是天然气,天然气无毒,且极难溶于水。不与水反应,密度比空气密度小。那么收集该气体的方法是①向上排空气法②向下排空气法③排水法A.①②B.①③C.②③D.①②③10.人们常说猪肝中含有丰富的铁质,这里“铁质”指的是A.单质B.元素C.原子D.分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活中处处有化学。现有以下常见的物质:A液氧B酒精C干冰D金刚石请用相应物质的序号填空:(1)可作火箭助燃剂的是___________________;(2)可作实验室燃料的是___________________;(3)可用于切割玻璃的是___________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:(1)Vc的化学式为_____;(2)Vc中碳、氢元素的质量比为_____;(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.已知:白磷和红磷的化学性质相似。同学们用如图装置测定空气中氧气的含量。①如图所示,在玻璃管中放入足量白磷,两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60mL空气。加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭③当注射器活塞不再移动时,读取注射器活塞的数据ⅰ.玻璃管中发生化学反应的符号表达式为_____。ⅱ.步骤②的目的是_____。ⅲ.步骤③中,当注射器活塞不再移动时,密闭系统内气体体积为_____mL。14.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。(1)A图实验成功的关键是___________,通过实验得出的结论是________________;(2)B图中的实验操作会导致的后果是_________________________________________;(3)C图所示装置进行实验,向水中添加少量硫酸钠固体,这样做的目的是______。一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验,他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着!这是什么原因呢?请你随他们一起探究。(猜想与假设)猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。(査阅资料)①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成,用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃。②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。(实验验证1)为了验证猜想1,小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度,得到的数据如下:测量次数第1次第2次第3次温度/℃236243240(1)小明进行多次测量的目的是_____。(2)已知酒精燃烧的产物是CO2和H2O,写出酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式_____。(3)仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是_____。(实验验证2)为了验证猜想2,小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体,并利用氧气传感器测量氧气的体积分数,数据如下表。测量次数第一次第二次第三次平均值氧气的浓度/%5.935.296.535.92(4)根据实验1、2探究内容,可知猜想_____正确。(5)小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是_____。(反思评价)如图是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器顶端测量整个过程容器内氧气浓度变化,那么在_____(填“A、B、C、D”)点时火柴头熄灭;请你根据所学推理并解释曲线AB段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①BC段_____;②CD段_____;③DE段_____。16.在学完氧气的实验室制法后,老师给小明同学布置任务:通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。小明设计并完成下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL、5%的过氧化氢溶液于试管中,并伸入带火星的木条有细小的气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是反应速率很慢氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向上述实验一的试管中加入____,伸入带火星的木条________(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。(2)老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,他建议小明同学补充设计了两个方面的探究实验,最终证明了“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”。①第一方面的实验操作中包含了两次固体的称量,其目的是____________________________;②第二方面的实验目的是_______________________________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、稀有气体化学性质稳定可用作保护气,可用作保护气的不一定是稀有气体,例如氮气由于化学较稳定也可用作保护气,故A错误;B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气、臭氧的混合气体,故B错误;C、氧化物中含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3,故C错误;D、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化,故D正确。故选D。2、D【解析】A、不同种元素最本质的区别是质子数不同,①和④核内质子数相同,属于同一种元素,错误;B、金属元素原子最外层电子数一般小于4,非金属元素原子最外层电子数一般大于4,②表示的粒子核内质子数为11,为钠元素,最外层电子数为2(小于4)属于金属元素;⑤表示的粒子核内质子数为9,为氟元素,最外层电子数为7(大于4)属于非金属元素,错误;C、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构,④⑤的最外层为电子数均为7,不属于相对稳定结构,错误;D、①是氯离子,③是镁离子,①③两种粒子可以形成化合物MgCl2,正确。故选D。3、D【解析】

A、空气中稀有气体的体积分数为0.94%,不是质量分数,故选项错误;

B、氧气化学性质比较活泼,具有助燃性,不具有可燃性,故选项错误;

C、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,但是不属于空气污染物,故选项错误;D、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐,可用作保护气等。故正确。故选D。4、D【解析】

氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(-2)×3=0,则x=+3价。故选D。5、C【解析】

A、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少环境污染,故A错误;B、淡水资源是有限的,应爱护水资源,故B错误;C、工业废水和生活污水达标后再排放,能防止水体污染,故C正确;D、海洋有自净能力是有限的,过量排放会造成海水污染,故D错误。故选C。6、D【解析】

根据题干内容分析。【详解】A、由原子直接构成的物质常见的有:金属、稀有气体、金刚石和石墨,不符合题意;B、单质是由同种元素构成的纯净物,含一种元素的物质不一定是单质,还可能是混合物,不符合题意;C、质子数相同的原子属于同一种元素,一个氖原子和一个水分子的质子数相同,但不属于同种元素,不符合题意;D、点燃可燃性气体前,必须检验气体的纯度,符合题意。故选D。【点睛】粒子包括分子、原子、离子、质子、中子、电子等7、A【解析】A、核外电子是构成原子的一种粒子,不能直接构成物质.B、原子是构成物质的一种粒子,有些物质是由原子直接构成的,金属和固态非金属单质等是由原子直接构成的.C、分子是构成物质的一种粒子,有些物质是由分子直接构成的,如水是由水分子构成的,氧气是由氧分子构成的.D、离子是构成物质的一种粒子,有些物质是由离子直接构成的,如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.故选A.8、C【解析】

化合物中的元素就是化合态,单质中的元素就是游离态。【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前高锰酸钾中氧元素呈化合态,反应后锰酸钾、二氧化锰中氧元素仍呈化合态,生成物氧气中氧元素呈游离态,氧元素由化合态部分变为游离态,故不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,液态氧气中氧元素任然呈游离态,故不符合题意;C、红磷在空气中燃烧,实质上是红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应前氧气中氧元素呈游离态,反应后生成的五氧化二磷中氧元素呈化合态,故符合题意;D、干冰升华是物理变化,是固态的二氧化碳受热变成气态的二氧化碳,氧元素始终呈化合态,故不符合题意。9、C【解析】

天然气无毒,密度比空气密度小,可用向排下空气法收集,天然气极难溶于水,不与水反应,可用排水法收集。故选C。10、B【解析】

猪肝中含有丰富的铁质,这里“铁质”是指元素,而它存在于物质的化合物中,不是以单质的形式存在的,与具体形态无关。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ABD【解析】

(1)氧气有助燃性,可作火箭助燃剂,故填:A;(2)酒精具有可燃性,同时能放出大量的热,可作实验室燃料,故填:B;(3)金刚石的硬度很大,可用于切割玻璃,故填:D。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、C1H8O1;9:1200【解析】(1)Vc的化学式中氧元素的原子个数=(171-12×1-1×8)÷11=1,则Vc的化学式为C1H8O1.(2)Vc中碳、氢元素质量之比=(12×1):(1×8)=72:8=9:1;(3)根据标签中服用说明,可知每天需服用1片该维生素C片,1片Vc片所含维生素C的质量=10mg×1=10mg若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿=10÷30×100g=200g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、略使白磷与氧气充分接触(消耗氧气完全)48

【解析】ⅰ.玻璃管中磷燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为4P+5O2点燃2P2O5;ⅱ.步骤②的目的是使氧气与磷充分接触,而使氧气被充分反应,使测定结果更准确;ⅲ.步骤③中,当注射器活塞不再移动时,氧气已经被完全反应,密闭系统内气体体积减少五分之一,为48mL。14、药品量要足,装置不漏气氧气体积约占空气体积的五分之一集气瓶底被炸裂增加水的导电性1:2【解析】【试题分析】本题考查了(1)测定空气中的氧气含量,从实验的过程及注意的事项入手。(2)铁丝在氧气中燃烧实验从实验注意的事项入手。(3)电解水实验从实验现象入手。(1)药品量要不足,测量结果不准确,装置漏气,测量结果不准确,故测定空气中氧气含量实验成功的关键是药品量要足,装置不漏气,通过实验得出的结论是氧气体积约占空气体积的五分之一;(2)做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子,防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂;(3)水的导电性较弱,硫酸钠固体溶于水能增强水的导电性;理论上A试管中产生的氧气与B试管中产生的氢气的体积比为1:2。【点睛】熟悉教材中实验是解题的关键。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、防止偶然误差,提高实验准确性温度低于火柴头的着火点3每次抽取的位置有所不同D点燃时KClO3受热分解产生氧气,使得氧气浓度变大1、火柴燃烧消耗氧气,使得氧气浓度变小;2、火柴燃烧过程中温度升高,容器内的水会产生大量水蒸气,使得氧气浓度变小温度降低,水蒸气凝结成小水滴,氧气浓度上升【解析】

实验探究题做题思路由探究猜想及给定的资料中找到突破口。【详解】(1)小明进行多次测量的目的是防止偶然误差,提高实验准确性;(2)已知酒精燃烧的产物是CO2和H2O,故酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式为;(3)由题目给定资料可知火柴头的着火点约是303.4℃,而表格中测定温度均低于303.4℃,故仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是温度低于火柴头的着火点;(4)根据实验1结论灯芯上火柴头未烧着的原因是温度低于火柴头的着火点,实验2探究内容结论为灯芯与焰心交界处氧气浓度太低没有达到氧气浓度12.2%以上,可知猜想3正确;(5)小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是每次抽取的位置有所不同;[反思评价]火柴头肯定在氧气浓度最低处熄灭,故应该在D点时火柴头熄灭;主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成,故点燃时KC

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