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文档简介
黑龙江省抚远市中考物理经典例题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图1所示,从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P’点。现有一条光线也从P点发出,经过凸透镜后的传播路径,在图2的四种表示中,正确的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2、如图所示,斜面长s=3m,高h=0.5m,建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是120N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是()A.克服斜面摩擦力所做的功是160JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%3、生产生活中常常会用到各种机械设备,下列说法中不正确的是()A.任何机械设备的效率总小于1B.减小机械内部摩擦可以提高其效率C.提高机械设备的效率可以节能减排D.用机械设备做功越快,其效率越高4、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C.物体的重心一定在物体上D.物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力5、如图为七星游乐场中的一款游乐项目,爸爸用滑轮组将小红升上去,若小红重(不计摩擦力及椅子、横杆和绳重),每个动滑轮重为,提升过程中爸爸手中的绳子在内移动了,下列说法正确的是()A.小红上升的距离为 B.拉力做功的功率为C.此装置的机械效率为 D.此过程所做的额外功为第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6cm,A端内液面离容器底26cm.则B端顶面受到水的压强为Pa.2、如图所示,拨动左边的弹性片,它能将右边的塑料片弹走,塑料片上的小钢球(填“会”或“不会”)随塑料片一起飞走,这是由于小钢球具有的缘故。3、如图所示,轻质杠杆AB可以绕O点转动,OA∶OB=1∶3,A端用细线悬挂一质量为7.9kg的空心铁球。当铁球二分之一体积漫入水中,在B端施加15N竖直向下的拉力F时,杠杆恰好在水平位置平衡。则杠杆的A端受到的拉力为N,铁球空心部分的体积为m3(ρ球=7.9×103kg/m3)。4、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰,其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为N.1938年中山舰在长江被日军击中,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是Pa(g取10N/kg)5、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向(选填“左””或“右”)启动;②列车向(选填“左””或“右”)运动时突然刹车。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,质量为0.2千克、底面积为1×10-2米2的圆柱形容器,内盛2千克的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6千克、密度为2.6×103千克/米3的物块,完全浸没在容器的水中后,测得容器底部受到水的压强为2450帕。求:①未放入物块前容器对水平地面的压强p容。②物块的体积V。③放入物块后,水对容器底部压强的增加量△p。2、物理拓展活动中,体重为500N的小丽模拟建筑工地上塔吊的工作情景,用如图所示的滑轮组来提升装修材料,若她用200N的拉力在20s内将重380N的材料提升了5m,(不计绳重和摩擦,g取10N/kg,两滑轮同重);求:(1)提升过程中滑轮组的机械效率是多少?拉力的功率是多少?(2)小丽对地面的压力和支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力分别是多少?3、星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家,饮用桶装水如图所示,某几种参数如表所示,求:(g=10牛/千克)材质PC容量18.9升(5加仑)桶长50厘米桶底直径28厘米桶口直径5.5厘米(1)若桶中装满水,水的质量是多少千克?(2)若将装满水的饮用桶放在水平地面上,水对桶底的压强为多少帕?(3)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约250cm2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹;设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的力和力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动的距离越。(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做运动。2、小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,每个钩码重2N,测得的数据如下表:次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η140.11.80.374%260.10.3340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,应竖直向上拉动弹簧测力计时读出拉力。(2)第2次实验中测力计示数如图乙所示,拉力大小为N,滑轮组的机械效率为。(3)分析表中数据可知:第4次实验是用图(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示装置完成的。(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,,滑轮组的机械效率越高;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越。(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体无关。3、利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”:(1)实验中选择轻质卡片的目的是;(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在同一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量上看,卡片两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”);(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片。释放时观察到现象,则说明两个力必须作用在同一直线;(4)如图乙所示是小明同学为了探究二力平衡条件不断改进并先后设计的三个实验方案,请你判断出他们改进的先后顺序:(用字母表达);(5)图B中,右端钩码G1,左端钩码为G2,当物体静止时_________。A.G1<G2 B.G1>G2 C.G1=G2 D.都有可能-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】P’点为像点,经过P点发出的光线最终都会通过P’点,BCD不符合题意,A符合题意。故答案为:A。【分析】运用凸透镜的三条特殊光线进行判断:平行于主光轴的光线通过凸透镜后折射光线一定要经过另一侧的焦点;经过凸透镜光心的光线沿直线传播;经过焦点的光线通过凸透镜后折射光线平行主光轴。2、【答案】A【解析】【解答】C.拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意;B.拉力的功率为B不符合题意;A.拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意;D.斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为:A。【分析】根据拉力和距离的乘积,计算做功多少;利用物体的重力和高度的乘积,计算有用功;有用功和总功的比值,计算机械效率;利用总功和有用功的差,计算额外功。3、【答案】D【解析】【解答】A.任何机械设备都会有摩擦产生的无用功,故其机械效率不会达到100%,A正确,不符合题意;B.减小机械内部摩擦可以减小无用功比例,从而提高其效率,B正确,不符合题意;C.提高机械设备的效率可以提高有用功的比例,从而节能减排,C正确,不符合题意;D.用机械设备做功越快,其功率越高,与机械效率无关,D错误,D符合题意。故答案为:D。【分析】功率表示物体做功的快慢,做功越快,功率越大;使用机械时,机械效率总小于1。4、【答案】B【解析】【解答】A.摩擦力的方向是与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反,有时会与运动方向相同,当摩擦力为动力时,摩擦力与运动方向相同,A不符合题意;B.重力的方向总是竖直向下的,当接触面水平时,则重力的方向垂直于接触面,B符合题意;C.物体的重心不一定在物体上,如中空的球的重心不在球上,C不符合题意;D.物体间有相互作用的弹力时,如果没有相对运动或相对运动的趋势,或接触面光滑,则物体也不受摩擦力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】摩擦力的方向和物体的相对运动方向相反;重力的方向是竖直向下的;物体的重心有时不在物体上;发生弹力时,不一定有摩擦力产生。5、【答案】C【解析】【解答】A.由图可知,动滑轮绕10段绳子,小红上升的距离为故A错误;B.不计摩擦力及椅子、横杆和绳重,拉力的大小拉力做的功W总=Fs=50N×5m=250J拉力做功的功率为故B错误;C.有用功W有=Gh=400N×0.5m=200J此装置的机械效率为=80%故C正确;D.此过程所做的额外功为W额=W总-W有=250J-200J=50J故D错误。故答案为:C。【分析】利用s=nh求小红上升的距离;利用不计摩擦力及椅子、横杆和绳重时F=(G+G动)求拉力,利用W总=Fs求拉力做的总功,利用P=求拉力做功的功率。利用W有=Gh求有用功,利用求机械效率;利用W总=W有+W额求额外功。二、填空题1、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端顶面所处的深度h=(26−6)cm=20cm=0.2m,B端顶面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa.【分析】利用液体的密度、深度可以计算液体压强的大小。2、【答案】不会;惯性【解析】【解答】当突然弹出塑料片时,塑料片因为受到力的作用,而改变了运动状态,而小钢球由于惯性,仍要保持原来静止的状态,因此不会随塑料片一起飞走。故答案为:不会;惯性.【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.3、【答案】45;0.0056【解析】【解答】由题意可知,根据杠杆的平衡原理可得到则杠杆的A端受到的拉力为由可知,铁球实心部分的体积对铁球受力分析,它受到重力、浮力、细线的拉力而平衡,可得到根据可得,球的总体积为铁球空心部分的体积为【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解拉力;结合拉力和浮力求解重力,进而求解质量,结合物体的密度求解实心体积,利用总体积减去实心体积即为空心体积。4、【答案】7.8×106;1.9×105【解析】【解答】根据体积公式V==780×103/1.0×103=780m3,根据浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106;根据压强公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案为:7.8×106;1.9×105【分析】根据浮力公式和压强公式计算,注意单位换算。5、【答案】左;右【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜。故答案为:左;右.【分析】先假设水面和列车的运动状态,当列车运动状态变化时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态,据此得解.三、计算题1、【答案】解:①对水平地面的压力等于水的重力,未放入物块前容器对水平地面的压力是:容器对水平地面的压强是:;②根据题意知道,浸没在容器的水中的物体的质量为2.6千克、密度为2.6×103千克/米3,所以,该物体的体积是:③由知道,水的体积是:,物体放入前水的深度是:,由知道,未放入物块前,水对容器底部压强是:故放入物块后,水对容器底部压强的增加量是:【解析】【分析】(1)利用p=计算压强.②根据密度公式ρ=计算物块的体积.③利用求出放入物块前,水对容器底部压强,进一步利用此式可求放入物块后,水对容器底部压强的增加量.2、【答案】(1)解:有用功W有用=Gh=380N×5m=1900J由图知道,n=2,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m拉力做的功W总=Fs=200N×10m=2000J机械效率则施加拉力的功率答:提升过程中滑轮组的机械效率是95%;拉力的功率是100W;(2)解:地面对小丽的支持力F支=G﹣F=500N﹣200N=300N由力的作用相互性可知小丽对地面的压力等于地面对小丽的支持力,即F压=F支=300N不计滑轮组的绳重和摩擦,由知道,动滑轮的重力G动=2F﹣G=2×200N﹣380N=20N支架受到滑轮组的拉力为F支架=3F+G动=3×200N+20N=620N答:小丽对地面的压力为300N,支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力为620N。【解析】【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积计算有用功,利用拉力和距离的乘积计算总功,有用功和总功的比值计算机械效率;功和时间的比值计算功率;(2)根据物体的重力和拉力的差计算物体受到的支持力;利用物体的重力和动滑轮重力的和,结合绳子的股数,计算拉力的大小。3、【答案】(1)解:根据ρ=可知,水的质量:m=ρV=1×103kg/m3×18.9×10﹣3m3=18.9kg答:水的质量是20kg。(2)解:由题意知,水深h=50cm=0.5m,水对桶底的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa答:水对桶底的压强为5×103Pa。(3)解:小强扛起水后对水平地面的压力:F=G=mg=(40kg+18.9kg)×10N/kg=589N,小强双脚站立,与地面的接触面积S=2×250cm2=5×10﹣2m2,对地面的压强p′==589N5×10−2m答:当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是1.178×104Pa。【解析】【分析】(1)根据ρ=可知水的质量(2)利用p=ρ水gh求得水对桶底的压强.(3)利用p=求得对地面的压强.四、实验探究1、【答案】(1)重;支持(2)小;远(3)匀速直线【解析】【解答】(1)小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,相互抵消,相当于小车只受水平方向的摩擦力。(2)物体在水平面上运动时,受到水平方向的摩擦力,摩擦力改变物体的运动状态,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,摩擦力越小,改变物体的速度越慢,小车运动的越远。(3)若水平面绝对光滑,水平方向上不受摩擦力的作用,小车的运动速度不变,保持匀速直线运动。【分析】(1)竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。(2)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢推理得出小车不受到的阻力时的运动情况。2、【答案】(1)匀速(缓慢)(2)2.4;83.3%(3)丙(4)物重越大;低(5)上升的高度【解析】【解答】(1)在测绳端拉力时,需竖直向上匀速拉动测力计。(2)由图示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.4N。由表中实验数据可知,第2次实验,有用功为总功为滑轮组效率为(3)由数据知第4次实验中,s为h的5倍,所以滑轮组由5段绳子承担物重,由图示可知,第4次实验所用的装置是丙。(4)分析第1,2次实验数据可知,使用的同一滑轮组,提升的钩码重力越大,机械效率越高,可得使用同一滑轮组,增加物重可以提高滑轮组的机械效率;分析第1,3次实验数据,提升的物重相同,动滑轮重力越大,机械效率越低。(5)分析第3,4次实验数据可知,使用同一滑轮组提升相同的重物,物体被提升的高度改变,机械效率不变,可得滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。【分
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