2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库必背题及1套完整答案详解

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》题库必背题第一部分单选题(10题)1、以下团体或组织一定是基金业协会成员的有（）

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅱ、Ⅳ

【答案】：B"

【解析】本题为关于基金业协会成员判断的选择题。题干询问哪些团体或组织一定是基金业协会成员，给出了A.Ⅰ、Ⅱ；B.Ⅰ、Ⅲ；C.Ⅱ、Ⅲ；D.Ⅱ、Ⅳ四个选项。正确答案选B，这表明在题目所涉及的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ这些团体或组织中，Ⅰ和Ⅲ一定是基金业协会成员，而Ⅱ和Ⅳ不一定是基金业协会成员。具体判断依据需结合题目未给出的关于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表团体或组织的相关详细信息来确定，不过仅从答案可明确Ⅰ和Ⅲ符合题目中一定是基金业协会成员这一条件。"2、我国的学科门类大约有（）个。

A.3个左右

B.10个左右

C.50个左右

D.超过100个

【答案】：B"

【解析】本题主要考查对我国学科门类数量的了解。我国学科门类通常在10个左右，所以答案选B。A选项3个左右与实际情况相差较大；C选项50个左右以及D选项超过100个也不符合我国学科门类的实际数量情况。"3、小王和小李是股权投资基金行业的从业人员，下述二人对中国证券投资基金业协会职责的说法错误的是（）。

A.小李说，“中国证券投资基金业协会应组织基金行业进行交流，开展行业宣传”

B.小李说，“中国证券投资基金业协会应定期对我们基金从业人员进行业务培训”

C.小王说，“中国证券投资基金业协会应当对所有的基金都进行登记、备案”

D.小王说，“中国证券投资基金业协会应组织我们基金从业人员的从业考试”

【答案】：C

【解析】本题可根据中国证券投资基金业协会的职责相关知识，对每个选项进行分析判断。选项A：中国证券投资基金业协会有组织基金行业进行交流，开展行业宣传的职责。通过组织交流活动，能够促进基金行业内的信息共享和经验交流，推动行业的健康发展；开展行业宣传则有助于提升基金行业的社会认知度和公信力。所以小李的这一说法是正确的。选项B：中国证券投资基金业协会会定期对基金从业人员进行业务培训。基金行业不断发展变化，相关法律法规、业务知识和技能也在持续更新，对从业人员进行业务培训可以提高他们的专业素养和业务能力，更好地服务投资者，保障行业的规范运作。因此，小李的这一说法无误。选项C：中国证券投资基金业协会是对私募基金进行登记、备案，而不是对所有的基金都进行登记、备案。公募基金的设立等是按照相关法律法规的规定，经过严格的审批程序，并非由基金业协会进行登记、备案。所以小王的这一说法错误。选项D：中国证券投资基金业协会应组织基金从业人员的从业考试。从业考试是规范基金行业从业人员准入门槛，保证从业人员具备必要专业知识和职业操守的重要手段，通过统一组织考试，能够客观、公正地选拔符合要求的人才进入基金行业。所以小王的这一说法是正确的。综上，答案选C。4、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的（）。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】：B

【解析】本题考查《中外合作办学条例》中关于中外合作办学者知识产权投入占比的规定。《中外合作办学条例》明确规定，中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的三分之一。因此，本题正确答案选B。5、根据现行自律规则，基金管理人在办结登记手续之日起6个月内仍未备案首只基金产品的，中国基金业协会将采取（）的措施。

A.责令改正

B.公开谴责

C.注销该基金管理人登记

D.出具警示函

【答案】：C

【解析】本题主要考查基金管理人在规定时间内未备案首只基金产品时，中国基金业协会采取的措施。依据现行自律规则，基金管理人在办结登记手续之日起6个月内仍未备案首只基金产品的，中国基金业协会将注销该基金管理人登记。选项A，责令改正是指要求当事人改正其违法行为等情况，与本题所描述的未在规定时间内备案首只基金产品的处理措施不符。选项B，公开谴责通常是针对较为严重的违规行为采取的一种较为严厉的声誉上的惩戒方式，本题情形并不适用公开谴责这一措施。选项D，出具警示函一般是对存在一定违规风险或轻微违规行为的一种提示和警告，也不符合本题所涉及的处理规定。综上所述，正确答案是C。6、一名学生进入高等学校以后，在学校规定的修业年限内学完所有的课程，其他课程都合格，只有毕业论文答辩不合格。对于该学生，学校应当采取哪种做法？（）

A.不发任何学业证书

B.颁发结业证书

C.颁发肄业证书

D.颁发毕业证书

【答案】：B

【解析】本题主要考查学生在不同学业完成情况下学校应颁发的证书类型。分析各选项选项A：不发任何学业证书在学生完成了学校规定修业年限内的大部分课程且其他课程都合格的情况下，说明学生已经付出了一定的学习努力并取得了部分成果，并非完全未达到学业要求，所以学校不发任何学业证书这种做法不符合常规情况，该选项错误。选项B：颁发结业证书结业证书是指学生在学校规定的修业年限内学完所有课程，但有部分课程（如本题中的毕业论文答辩）未达到合格标准。题干中该学生在学校规定的修业年限内学完了所有课程，仅毕业论文答辩不合格，符合颁发结业证书的条件，所以该选项正确。选项C：颁发肄业证书肄业证书通常是指学生在学习期间因各种原因未完成规定的学业，中途退学或未达到学校规定的学习要求而离开学校，而本题中的学生是完成了所有课程的学习，只是毕业论文答辩不合格，并非中途退学等未完成学业的情况，所以该选项错误。选项D：颁发毕业证书毕业证书是对学生在学校规定的修业年限内，完成所有课程学习且全部课程（包括毕业论文答辩等）均达到合格标准的一种证明。由于该学生毕业论文答辩不合格，未满足颁发毕业证书的条件，所以该选项错误。综上，答案选B。7、股权投资基金应当遵守的原则不包括（）。

A.股权投资基金可以从事承担无限责任的投资

B.股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动

C.股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产

D.股权投资基金应当坚持专业化运作原则，在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围

【答案】：A

【解析】本题主要考查股权投资基金应当遵守的原则。选项A：股权投资基金是指主要投资于“私人股权”的投资基金，其不能从事承担无限责任的投资，因为这会使基金面临巨大的风险，不符合股权投资基金的运营特性和相关规范要求。所以选项A表述错误，它不属于股权投资基金应当遵守的原则。选项B：股权投资基金财产不得用于禁止性投资或者活动，这是为了确保基金财产的安全和合规使用，维护基金投资者的利益，同时也是遵循相关法律法规和监管规定的必然要求，属于股权投资基金应当遵守的原则。选项C：股权投资基金财产独立于基金管理人、基金托管人的固有财产，这样可以保证基金财产的独立性和安全性，避免基金管理人、基金托管人将基金财产与自身固有财产混淆，防止出现挪用等违规行为，属于股权投资基金应当遵守的原则。选项D：股权投资基金应当坚持专业化运作原则，在基金合同、基金公司章程、基金合伙协议等文件中明确基金类别及与之相对应的投资范围，这有助于投资者清楚了解基金的投资方向和策略，也有利于基金管理人进行专业化的投资管理，属于股权投资基金应当遵守的原则。综上，答案选A。8、非法人制创投企业的必备投资者，对创投企业的认缴出资及实际出资分别不低于投资者认缴出资总额及实际出资总额的（）。

A.1%

B.3%

C.5%

D.10%

【答案】：A"

【解析】本题考查非法人制创投企业必备投资者的出资要求。对于非法人制创投企业而言，其必备投资者对创投企业的认缴出资及实际出资分别不低于投资者认缴出资总额及实际出资总额的1%。所以该题正确答案是A选项。"9、2016年9月，国务院发布《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》，为支持创业投资发展，该意见提出的具体措施包括（）。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D"

【解析】《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》是支持创业投资发展的重要文件。本题中题目询问该意见提出的具体措施所包含的选项，正确答案为D，即意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各项具体措施均在该意见所提出的促进创业投资持续健康发展的具体措施范围内。"10、设立大学，其全日制在校学生计划规模应为（）。

A.3000人以上

B.5000人以上

C.80000人以上

D.10000人以上

【答案】：B"

【解析】本题考查设立大学全日制在校学生计划规模的相关知识。依据相关规定，设立大学，其全日制在校学生计划规模应为5000人以上。选项A的3000人以上不符合规定；选项C的80000人以上并非设立大学全日制在校学生计划规模的标准；选项D的10000人以上也不准确。所以本题正确答案是B。"第二部分多选题(5题)1、定位教师这一职业角色的前提是（）。

A.从教于学校或其他教育机构

B.取得教师资格证

C.教师是履行教育教学职责的专门人员

D.教师是履行教育教学职责的专业人员

【答案】：ACD

【解析】本题主要考查定位教师这一职业角色的前提条件。选项A教师通常需要从教于学校或其他教育机构，这是教师角色得以体现的重要场所和平台。在学校或教育机构里，教师能够系统地开展教育教学活动，遵循一定的教育教学规范和安排，对学生进行有组织、有计划的培养和教导。如果不在这样的教育环境中，就难以完整地履行教师的职责，所以从教于学校或其他教育机构是定位教师职业角色的重要前提，该选项正确。选项B取得教师资格证是从事教师职业的一个必要条件，但并非定位教师职业角色的前提。有教师资格证并不一定就从事教师工作，可能只是具备了从事该职业的资格，而没有实际进入教师岗位履行教师的职责，所以取得教师资格证不能作为定位教师职业角色的前提，该选项错误。选项C教师的核心职责就是履行教育教学职责，且是专门从事这一工作的人员。“专门人员”强调了教师职业的专业性和特定性，他们接受过专门的教育和培训，具备系统的专业知识和技能，专注于教育教学工作，通过教学活动来促进学生的成长和发展。所以教师是履行教育教学职责的专门人员是定位教师职业角色的前提，该选项正确。选项D“专业人员”突出了教师职业具有专业性，需要具备专业的素养、知识和能力。教师不仅要掌握所授学科的专业知识，还要懂得教育教学的方法和规律，能够根据学生的特点和需求进行有针对性的教育教学。他们在自己的专业领域内开展教育教学活动，是定位教师职业角色的重要特征之一，因此教师是履行教育教学职责的专业人员可以作为定位教师职业角色的前提，该选项正确。综上，本题答案选ACD。2、在我国，教育法律救济的途径主要有（）。

A.教育行政救济

B.教育司法救济

C.教育民事救济

D.教育刑事救济

【答案】：AB

【解析】本题主要考查我国教育法律救济的途径。选项A，教育行政救济是教育法律救济的重要途径之一。教育行政救济主要是指教育行政相对人认为其合法权益受到侵害，依法向有权的国家机关请求处理，有权的国家机关依照法定程序予以复查并作出处理决定的活动，如教师申诉制度、学生申诉制度等，所以该选项正确。选项B，教育司法救济是指通过司法途径，即人民法院的诉讼程序来解决教育领域中发生的纠纷，以保障当事人合法权益的救济方式。当教育法律关系主体的合法权益受到侵害并符合民事诉讼、刑事诉讼或行政诉讼的受案范围时，就可以通过司法途径获得救济，故该选项正确。选项C，在我国教育法律救济的类别划分中，并没有“教育民事救济”这一专门的、被广泛认可的独立途径类别，所以该选项错误。选项D，同理，“教育刑事救济”也不是我国教育法律救济途径的规范表述，所以该选项错误。综上，本题答案选AB。3、“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，它们的内在关系具体表现为（）。

A.伟大斗争是手段

B.伟大工程是关键

C.伟大事业是旗帜

D.伟大梦想是目标

E.起决定性作用的是党的建设新的伟大工程

【答案】：ABCD

【解析】“四个伟大”即伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，它们紧密联系、相互贯通、相互作用。选项A，伟大斗争是手段，具有开拓前进的重要作用。在新时代，我们面临着一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，需要通过进行具有许多新的历史特点的伟大斗争来攻坚克难，为推进其他伟大提供动力和保障，所以伟大斗争作为手段，该选项正确。选项B，伟大工程是关键。这里的伟大工程指党的建设新的伟大工程，办好中国的事情，关键在党。只有不断加强党的建设，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心，才能为其他“三个伟大”提供坚强的政治保证，所以伟大工程是关键，该选项正确。选项C，伟大事业是旗帜。中国特色社会主义伟大事业是我们党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向。它明确了我们的道路选择和发展方向，为伟大斗争、伟大工程、伟大梦想提供了坚实的实践基础和前进指引，就如同旗帜一般引领着我们不断前行，所以伟大事业是旗帜，该选项正确。选项D，伟大梦想是目标。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来中华民族最伟大的梦想。它凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。伟大斗争、伟大工程、伟大事业最终都是为了实现这一伟大梦想，所以伟大梦想是目标，该选项正确。选项E错误，题目问的是“四个伟大”的内在关系，而“起决定性作用的是党的建设新的伟大工程”强调的是伟大工程在“四个伟大”中的地位和作用关系，并非“四个伟大”相互之间的内在关系具体表现，不符合题意要求。综上，正确答案选ABCD。4、根据我国教育法律法规的有关规定，制裁手段表现在教育法律责任方面有（）。

A.人身罚

B.能力罚

C.财产罚

D.申诫罚

【答案】：ABCD

【解析】本题主要考查教育法律责任方面的制裁手段。在我国教育法律法规中，制裁手段体现在教育法律责任方面主要有以下几种类型：人身罚：人身罚是限制或剥夺违法者人身自由的处罚，是最严厉的一种处罚。在教育领域，当相关责任人的违法行为达到一定严重程度时，可能会面临限制其人身自由等人身罚的制裁。例如，对于严重扰乱校园秩序且情节恶劣构成违法的人员，可能会受到行政拘留等人身罚。所以人身罚是教育法律责任的制裁手段之一。能力罚：能力罚又称行为罚，是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。在教育方面，比如吊销办学许可证、取消教师资格等，就是通过限制或剥夺相关主体从事特定教育活动的能力来实施处罚。因此，能力罚属于教育法律责任的制裁手段。财产罚：财产罚是指行政主体依法对违法行为人给予的剥夺财产权的处罚形式。在教育法律责任中，罚款、没收违法所得等都属于财产罚。例如，对于违规收取高额费用的民办学校，相关部门可能会依法没收其违法所得并进行罚款，以此来追究其法律责任。所以财产罚也是教育法律责任的制裁手段。申诫罚：申诫罚是行政机关对违法相对方的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成一定损害以示警诫的行政处罚。在教育领域，警告、通报批评等就属于申诫罚。比如对学校或教师存在的一些轻微违规行为，通过警告或通报批评的方式，使其认识到错误并加以改正。所以申诫罚同样是教育法律责任的制裁手段。综上，人身罚、能力罚、财产罚、申诫罚均是我国教育法律法规中教育法律责任方面的制裁手段，本题答案选ABCD。5、参照我国《行政许可法》规定，国务院教育行政部门可以（）。

A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可

B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等

C.向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议

D.向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议

【答案】：BC

【解析】本题可依据我国《行政许可法》的相关规定，对各选项逐一进行分析：选项A依据《行政许可法》，规章可以在上位法设定的行政许可事项范围内，对实施该行政许可作出具体规定。除法律、行政法规、国务院决定、地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章外，其他规范性文件一律不得设定行政许可。国务院教育行政部门制定的规章和规范性文件，不能设定教育行政许可，只能对上位法设定的行政许可作出具体规定。所以选项A错误。选项B国务院教育行政部门作为教育行政领域的主管部门，有权对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等。这有助于规范教育行政许可的实施，保障行政许可工作的顺利进行，使教育行政许可的执行更加科学、合理、有序。因此选项B正确。选项C国务院教育行政部门在教育行政管理工作中，熟悉教育行政许可的实际情况和存在的问题。为了适应教育事业的发展和改革需要，它可以向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议。国务院作为国家最高行政机关，能够综合考虑各方面因素，对这些立法建议进行研究和决策。所以选项C正确。选项D立法建议通常是向具有相应立法权的机关提出。省、自治区、直辖市人民政府主要负责执行法律法规和政策，并不具有教育行政许可的立法权。国务院教育行政部门应向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法