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文档简介
自考专业(小学教育)测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其中成熟最早的是()
A.颞叶
B.枕叶
C.顶叶
D.额叶
正确答案:B
2、(单选题)将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是()
A.组织对其成员控制的方式
B.组织的规范化程度
C.个体参与组织活动的程度
D.组织的结构与层级
正确答案:C
3、(单选题)搞好班主任工作的基础是()。
A.了解学生
B.掌握班主任工作规律
C.提高班主任自身素质
D.搞好班级教育工作
正确答案:B
4、(单选题)成语“既来之则安之”出自
A.《荀子》
B.《南华真经》
C.《论语》
D.《孟子》
正确答案:C
5、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
A.熏”
B.浸“”
C.刺“
D.提“”
正确答案:C
6、(单选题)提高自主创新能力的关键是()
A.拔尖人才
B.艺术人才
C.特殊人才
D.科技人才
正确答案:D
7、(单选题)鲁迅曾说过,《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有()A.民族性B.时代性C.地域性D.阶级性正确答案:D8、(单选题)学生筛选学习入出过程中的优劣,不断调节改进、提高学习入与出的质量,使学习动态结构优化,属于学习过程中的()
A.输入
B.输出
C.反馈调节
D.消化
正确答案:C
9、(单选题)一次文献是包括专著、论文、调查报告、档案资料等以作者本人的实践为依据而创作的()文献。
A.原始
B.检索性
C.参考性
D.综合性
正确答案:A
10、(单选题)在小学语文教学中实施素质教育的核心是()
A.转变观念,端正教学思想
B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系
C.深化课程、教材改革
D.改进课堂教学
正确答案:C
11、(单选题)对一定对象的指向和集中是()
A.记忆
B.感觉
C.注意
D.思维
正确答案:C
12、(单选题)德国师范教育的机构主要是()
A.中等师范学校和高等师范学校
B.中等师范学校和高等师范学校
C.大学
D.高等专科学校
正确答案:C
13、(单选题)对于学生品德不良的成因,以下属于主观原因的是()
A.个体受不良行为习惯的支持
B.社会环境的影响
C.学校的教育方式
D.父母的溺爱和迁就
正确答案:A
14、(单选题)某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受
正确答案:B
15、(单选题)世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()
A.意大利
B.英国
C.德国
D.荷兰
正确答案:C
16、(单选题)选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()。
A.主题报告会
B.竞赛
C.讨论
D.演讲
正确答案:C
17、(单选题)以创造社为主的“自叙传”抒情小说一派的代表作家是
A.台静农
B.叶圣陶
C.郁达夫
D.彭家煌
正确答案:C
18、(单选题)初中生()思维开始占主导地位。()
A.抽象逻辑
B.具体形象
C.综合性
D.分析性
正确答案:A
19、(单选题)下列哪一内容不属于学习资源()
A.信息和人员
B.材料和设备
C.设计和制作
D.技巧和环境
正确答案:C
20、(单选题)小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()
A.单项训练与综合训练的结合
B.螺旋式上升的
C.直线式上升的
D.由感性到理性的不断飞跃
正确答案:B
21、(单选题)制定课程计划的首要问题是()
A.学年编制和学周安排
B.学科设置
C.学科顺序
D.课时分配
正确答案:B
22、(单选题)雨果的小说《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名为()
A.卡西莫多
B.克洛德·弗罗洛
C.弗比斯
D.爱斯梅拉达
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)班主任建设班级家长集体常用的工作方式有:()A.家庭访问B.召开家长会议C.建立家长委员会D.书面联系E.评选优秀家长正确答案:ABCDE2、(多选题)电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()
A.可化抽象为具体、化难为易
B.激发学习兴趣、激活大脑思维
C.不受时间空间的限制
D.加大课堂教学密度,提高教学效率
E.可以提高信息的增殖率
正确答案:ABCDE
3、(多选题)小学生道德感的发展水平,总的来看还较狭隘、模糊,他们常依教师的评价来衡量事物的好坏,其发展的特点为()A.道德感的评价标准由无原则向有原则发展B.道德感的体验范围由大到小,由远到近C.道德感的体验从浅显、冲动到深刻、稳定D.道德感的评价标准由外在人为的向内在自定的E.道德感的发展由个人的、小的向大的、远的方向发展第二部分非选择题正确答案:ACDE4、(多选题)《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()A.汉语拼音B.听话、说话C.识字、写字D.阅读E.作文正确答案:ABCDE5、(多选题)交互式教学模式旨在教学生哪几种策略()
A.总结
B.提问
C.析疑
D.预测
E.复习
正确答案:ABCD
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)现代汉字规范化主要表现在定量、定形、定音和定序上,简称“____”。
正确答案:四定
2、(填空题)下列选项中不属于良好的交往原则的是()
正确答案:亲密
3、(填空题)课题研究方案必须回答:_______________、_______________、_______________和有何成效等四个问题。正确答案:研究什么、为什么研究、如何研究4、(填空题)班主任用暗手段或借他人他事旁敲侧击来帮助学生明白道理的谈话叫________。
正确答案:点拨式谈话
5、(填空题)_______是班主任工作的中心环节。
正确答案:培养班集体
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。
正确答案:
正确
2、(判断题)班级活动是多个班级成员参加的教育活动。正确答案:错误3、(判断题)视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)初中学生小王,家住县城,从他家到学校的路上,有十几家网吧。他每天早饭后,都能背起书包,按时去上学。期末复习考试前,他的班主任忽然请了长期病假,学校派张老师去接任该班班主任。张老师任班主任的第二天就来到了小王家,问小王为什么连续一个多月没去上学。小王家长闻讯很惊愕:“孩子一天也没缺过课呀!”经调查,小王这一个多月都是在网吧度过的。家长对此十分恼火,把孩子毒打了一顿。
问题:(1)为什么小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现?(4分)
(2)请运用相关教育知识,对案例中小王家长的做法进行分析。(6分)
(3)如果你是小王的班主任,你会怎么做?(6分)
正确答案:(1)小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现的主要原因是学校与家长之间的联系沟通出现了断层,才导致他一个多月没去上学的事情。最关键的是小王的前任班主任没有做到与家长互相访问沟通,以至于小王一个多月没上课家长都未发现。
(2)案例中小王家长的做法是错误的。家长对孩子采取的教育是孩子一有错,就以毒打一顿来解决问题的教育方法是盲目的。小王的家长应该先调查清楚孩子沉溺于网络的原因,然后再根据家庭教育中理解和尊重孩子的基本要求来对其进行家庭教育。
(3)如果我是小王的班主任,我将采取以下方式:互相访问、建立通讯联系、举行家长会、组织家长委员会和举办家长学校、举办学校开放日等,做到学校与家长能够互相联系、沟通,使家长和老师共同了解孩子在学校和家庭中的重要活动、表现和进步情况。
2、(问答题)小学数学教学过程的实质是什么?
正确答案:小学数学教学过程的实质是:
(1)教师引导学生进行数学活动的过程。
(2)教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。
(3)师生共同发展的过程。
3、(问答题)名词解释:观念转变理论
正确答案:认为学生在接受科学教育前已经形成很多观念,这些观念促进或阻碍学生科学概念的形成,因而科学教育应以前有观念为基础,通过观念转变帮助学生学习科学。
4、(问答题)名词解释:教学原则
正确答案:是根据学科性质、教学目的,从丰富的教学实践中总结出来的带有规律性的指导教学的基本法则。
5、(问答题)简评赫尔巴特(J.F.Herbart)的《普通教育学》一书。
正确答案:赫尔巴特于1806年出版《普通教育学》,书中赫尔巴特已清晰的形成教育学科的自觉意识,提出了教育学科学化的问题,对各种概念进行了明确的界定。他把教育研究建立在扎实的心理学和伦理基础之上,试图对教育学赋以科学规律的形式。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之各方面(教学)、品格之道德力量(德育)四大部分,是一本自成体系的教育学著作。他的《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作,他本人被称为“现代教育学之父”或科学教育学的奠基人。
6、(问答题)试论述对性冲动心理的辅导方法。正确答案:性冲动就是每当看见自己所喜欢的异性时,则表现出呼吸加快,心跳加速,并有想亲近的念头,并想象与异性相互拥抱、亲昵。这种心理的辅导首先要找出性心理扭曲的原因,导致性心理扭曲的原因许多是由于长期以来不敢与异性接触,对异性怀有自卑、胆怯或偏见、不满、厌恶等心理引起的,所以尽量创设两性交往的环境,使两性进行正常交往,两性交往的缺乏或不当对于青少年的身心发展有极为深刻的影响。男女正常交往,可满足青少年的心理需求,达到性心理平衡,从而达到正常的性适应。再次,可以使自己的注意力转移。人的注意范围是有限的,当你在一件事情上注意的多了,在另一件事上
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