【语文】山东省齐鲁名校2025届高三下学期第六次联考模拟预测试题（解析版）

山东省齐鲁名校2025届高三下学期第六次联考模拟预测语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：在技术创新方面，纳米农药运用农药纳米化绿色加工技术，在不使用有毒助剂和高毒溶剂、有的甚至不使用任何有机溶剂的情况下，实现了脂溶性农药的纳米化，使农药具备高效和绿色性能。在模式创新方面，由专业化服务组织全权承包农户作物整季的病虫害防治，收取固定费用，在扣除农药和喷施防治成本后剩余收益归服务组织所有，因此服务组织在保证防治效果的前提下，有动力降低用药量和用药成本，从而实现收益最大化。在数字化管理方面，建设农田时空档案大数据平台，将作物医生服务流程数字化，实时获取田间服务的每一次数据；喷施时采用精准农业航空植保技术实现精准喷施和有效监管，能够提高农药利用效率，降低分散作业管理成本和减少服务纠纷，同时保障食品安全全程可追溯。提高防治效果，筑牢粮食安全屏障。与周边非示范区户相比，在同等用药情况下，示范区主粮作物主要病虫害的防治效果达到总体优良水平（防效＞80％），整体优于非示范区至少5个百分点，且粮食作物平均单产提高50～100斤／亩。如果全国范围内推广病虫害“包干制”，那么其带来的粮食增产或足以实现新一轮千亿斤粮食产能提升计划。“包干制”通过纳米农药和精准施药技术，降低了农业病虫害造成的减产风险，筑牢了粮食安全屏障。降低防治成本，筑牢农业经济安全屏障。经成本测算分析发现，在江苏省稻麦轮作区域内，稻麦两季农户购买病虫害防治药剂和喷施服务需支付的服务费为每年181元／亩，而在包干服务下，服务组织通过先进技术和服务降低成本，每年仅收取150～160元／亩，降低了农户防治成本并提高了种植收益，为农户增收、防控风险提供了经济安全保障。减少农药用量和残留，筑牢生态安全屏障。与周边非示范区户相比，在保证防治效果、保证粮食稳产的情况下减药量20％以上，提高了农药利用率，降低了农药流失和残留造成的环境污染和食品安全隐患。生态环境部南京环境科学研究所的生态安全性评价报告显示，收获期农药残留仅在稻田土中和水稻植株中检出，残留量极低，可以忽略不计，稻壳、糙米中均未检出受试纳米农药预混剂的农药残留。（摘编自徐志刚《创新驱动升级，纳米农药助推农药增效减排与农业绿色发展》）材料二当前正是南方水稻春耕育秧播种的时节。无人机播种、工厂化育秧、大数据研判下苗……随着现代化农业的发展，在农业大省江西，以往凭经验的育秧播种环节中增添了许多新花样，春耕生产中的“新农人”有了新农具、新农活、新农资。趁着天气转晴，吉安市永新县龙田乡花汀村种粮大户贺晓忠，把浸泡出芽的稻谷种子倒入无人机播撒箱中。无人机腾空而起后，按照预定飞行路线，精准均匀地播撒种子，贺晓忠盯着无人机控制面板，关注着播撒箱中种子余量。“以前春耕弯腰播种，如今弯弯手指头就行。”贺晓忠今年承包了2000亩地，无人机播种是他为提高生产效率做的新尝试。贺晓忠算了一笔细账，无人机播种能把每亩田种子用量精准控制在5斤，播撒种子更均匀、高效。“以前20亩田要10多个人忙一天，如今通过无人机施肥、播种，1小时就能搞定，每亩能节省50元成本。”不仅播种环节有了无人机一类的新农具，育秧环节也有了新农活。“种田不仅是体力活，还是脑力活，我最近的农活就是研究营养土。”泰和县嘉农惠农机专业合作社负责人刘青在育秧工厂里托起一个铺满营养土的秧盘说，营养土是秧苗的“粮食”，合作社不断研究、调整营养土的成分比例，有助于秧苗长得快、齐、匀、壮，减少生产风险。当前，合作社和400多户农户签订了育秧、收割社会化托管服务协议，服务水稻面积4万余亩。（摘编自熊家林《新农具·新农活·新农资江西春耕“新农人”的新花样》）材料三：气象保障是种好粮、收足粮的重要一环。2022年，河南首次将气象与田、土、水、路、林、电、技、管并列，作为高标准农田建设内容之一，大力推进气象保障能力建设。目前，全省已搭建554个自动土壤水分站、143个农田小气候监测站，积累28类农业气象数据，同时布设118个地面验证点，校准风云气象卫星的监测密度，将780万条历史数据汇聚上云，实现了作物生产全要素监测。河南省气象部门深耕能力建设，不断丰富气象为农的科技内涵。“我们利用海量数据，构建了60种算法模型，用于苗情分类监测、风险动态研判、灾害预报预警。”省气象科学研究所所长姬兴杰介绍，针对可能出现的晚霜冻害、条锈病、干热风等灾害，他们会提前预判趋势，并发布农业气象灾害风险预警。同时，综合土壤墒情、作物需水量和未来降水预报信息，该所研发出节水灌溉技术，精准提供作物灌溉指令，做到全周期保障粮食生产。有了科技支撑，智慧农业气象服务平台应运而生，并成功融入全省所有高标准农田示范区信息化服务站。该平台可实时动态监测省市县乡的天气变化、苗情、墒情等信息，制作发布精确到地块、基于灾种和影响的逐3小时精细化农业气象服务产品。（摘编自中国气象报《赴一场“田间盛宴”！河南气象部门全力守护“中原粮仓”》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.农田时空档案大数据平台的建设，不仅能实时获取田间服务数据，还能保障食品安全的全程追溯。B.精准农业航空植保技术可以帮助农民实现精准喷施和有效监管，提高农药利用效率，降低成本，减少纠纷。C.刘青对新时代的“种田”有较科学的认知且善于付诸实践，因此他不断研究营养土的成分比例，且效果显著。D.河南省气象部门深耕能力建设，利用数据发明了能够制作精细化农业气象服务产品的智慧农业气象服务平台。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.在江苏省稻麦轮作区域内，服务组织的包干服务降低了农户防治成本，提高了种植收益。B.江西春耕生产中，“新农人”使用无人机播种、施肥，不仅提高了效率，还降低了成本。C.河南将气象作为高标准农田建设内容之一，通过节水灌溉技术等全周期保障粮食生产。D.纳米农药、新农具、气象保障等对农业发展的作用很大，但传统农业生产方式依然是主流。3.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（）A.材料一从技术创新、模式创新、数字化管理等方面阐述纳米农药对农业绿色发展的作用。B.材料二通过贺晓忠使用无人机播种的事例，具体地展现了江西春耕“新农人”的新花样。C.材料三介绍了河南气象部门在农业气象保障方面的举措和成果，突出科技对农业的重要性。D.三则材料都强调了农业创新重要性，但对农业创新的侧重点不同，缺乏内在逻辑联系。4.请结合材料一，为纳米农药技术下定义。5.李华在农业交流会上，需探讨“农业创新技术在我国推广时应如何制定相关策略”这一问题，请结合材料为他拟写几条发言提纲。【答案】1.B2.D3.D4.纳米农药技术是指运用农药纳米化绿色加工技术，在不使用有毒助剂和高毒溶剂、甚至不使用任何有机溶剂的情况下，将脂溶性农药纳米化，使农药具备高效和绿色性能的技术。5.①普及纳米农药技术：在注重环保的今天，可着重宣传其高效绿色、保障粮食安全等优势，以示范田展示与技术培训相结合的方式推广。②推广“包干制”模式：在农业规模化且劳动力短缺的地区，突出其降成本、增收益与专业化管理的特征，可用案例分享与政策扶持推广。③学习江西新农具和新农活模式：科技在农业方面应用广泛。强调其提高效率、精准作业与适应分散种植的优势，可用现场演示与技术帮扶推广。④采用气象保障技术：在全球气候变暖导致气候多变、灾害频发的大背景下，突出其对气候的预见性，可利用案例分享和气象保障技术的优越性进行推广。【解析】【导语】这篇阅读材料聚焦现代农业创新发展，通过三则材料多维度呈现农业技术革新成果。材料一以纳米农药为核心，阐述技术创新、服务模式变革和数字化管理对农业绿色发展的推动作用；材料二通过江西春耕案例，生动展示无人机播种、工厂化育秧等新农具、新农活的应用场景；材料三则从气象保障角度，呈现河南高标准农田建设中科技赋能的实践。三则材料虽侧重点不同，但共同构建了“科技赋能现代农业”的主题框架，形成从微观技术到宏观管理的逻辑链条，展现了我国农业现代化转型的多元路径。【1题解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。A.“农田时空档案大数据平台的建设……还能保障……”错误，由材料一第一段可知，保障食品安全全程可追溯的是喷施时采用精准农业航空植保技术所实现的农药精准喷施和有效监管。选项张冠李戴。C.“因此他不断研究营养土的成分比例，且效果显著”错误，根据原文“合作社不断研究、调整营养土的成分比例，有助于秧苗长得快、齐、匀、壮，减少生产风险”可知，研究营养土成分的主语是整个合作社，并且该研究“效果显著”这一结论文中并无直接体现。D.“河南省气象部门……利用数据发明了……”错误，材料三原文为“有了科技支撑，智慧农业气象服务平台应运而生……该平台可……，制作……逐3小时精细化农业气象服务产品”，得不出“河南气象部门利用数据发明了智慧农业气象服务平台”这一结论。故选B。【2题解析】本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。D.“但传统农业生产方式依然是主流”无中生有。从材料中可以看出纳米农药、新农具、气象保障等都对农业发展起到了重要作用；但并未陈述“传统农业生产方式依然是主流”这个观点。故选D。【3题解析】本题考查学生分析评价文章内容的能力。D.“缺乏内在逻辑联系”错误。三则材料分别从纳米农药、新农具新农活、气象保障等方面阐述农业创新，虽然侧重点不同，但都是为了推动农业发展，存在内在逻辑联系。故选D。【4题解析】本题考查学生给概念下定义的能力。下定义的形式是被定义概念=种差+属概念。种差：是指被定义概念与其他同类概念之间的差别，也就是该概念的独特属性。“运用农药纳米化绿色加工技术”，这是纳米农药技术所采用的技术手段，体现了其在技术层面的特点。“在不使用有毒助剂和高毒溶剂、甚至不使用任何有机溶剂的情况下”，描述了纳米农药技术在加工过程中对助剂和溶剂使用的特殊要求，突出了其绿色环保的属性。“将脂溶性农药纳米化，使农药具备高效和绿色性能”，明确了纳米农药技术的处理对象（脂溶性农药）以及所达成的效果（使农药具备高效和绿色性能），这进一步强调了该技术的独特性和优势。属概念：是指被定义概念所属的类别，在本题中“纳米农药技术”属于“技术”这一类别。综合以上内容，选用判断句组织语言即可。【5题解析】本题考查学生分析、运用材料信息的能力。①材料一提到纳米农药“提高了农药利用率，降低了农药流失和残留”，符合环保需求；示范区“防效＞80％”“粮食作物平均单产提高50～100斤／亩”，说明其能提高产量和防治效果；“示范区”与非示范区的对比，说明示范田展示是有效推广方式，同时可结合技术培训让农户接受新技术。由此可见，我们应普及纳米农药技术。②材料一提到“包干服务”比农户自行防治成本更低（181元/亩→150~160元/亩），适合劳动力短缺地区；由“专业化服务组织全权承包”，可提高防治效率，减少用药浪费；“如果全国推广……或可实现新一轮千亿斤粮食产能提升”，说明政策支持有助于推广。因此，我们应大力推广“包干制”模式。③材料二指出江西地区无人机播种“1小时搞定20亩田”，比人工效率大幅提升；并且，无人机能“精准控制种子用量”，减少浪费。同时，合作社“服务4万余亩水稻”，说明该模式适合规模化及分散种植。而农户通过“算细账”接受新技术，说明现场演示和成本对比能促进推广。这一切，都告诉我们，应当积极学习江西新农具和新农活模式。④材料三举例说明河南气象部门“提前预判晚霜冻害、条锈病、干热风等灾害”，说明其对于灾害的预见性优势。材料还指出精准农业的好处：通过“土壤墒情、作物需水量和降水预报”提供灌溉指导，提高生产效率。此外，材料还提到“智慧农业气象服务平台”已融入农田信息化服务站，说明技术落地需结合案例示范和政策支持。由此可见，我们也应积极采用气象保障技术。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。沉默的树（节选）刘永涛这是宋易成和两个弟弟第一次见到大舅。但大舅那张丑陋而恐怖的脸打破了他们曾经所有的想象。宋易成五岁时，才知道自己有个大舅。那是过年的前夕，母亲早上出发，回来已是深夜。屋里的响动惊醒了宋易成。他看见父亲和母亲抬着一个麻袋进了屋子。母亲一点不觉得累，她接过父亲递过来的搪瓷缸，咕嘟了两大口水，充满豪气地抹一下嘴，叉着腰，如同一位得胜的将军，注视着地上的“战利品”。父亲小心翼翼地解开扎紧的绳子，先是从里面拿出一小袋白面，接着是一只又一只冻得硬邦邦的野兔，最后是一大块肉，足有七八公斤。猪肉。父亲惊呼道。野猪肉，要不是我哥把一大半给了连队，咱们还可以分得更多。妈！宋易成望着这么多的野兔惊叫道。暴躁的母亲没有责怪他的大惊小怪，而是笑眯眯地说，那野兔，是你大舅给的，这下我们可以过个富足的年喽……每年春节前夕，母亲都会骑上自行车，带一个麻袋去看大舅。自从他们知道有个大舅后，再晚都会和父亲一块儿等母亲。十九队离团部有十几公里，再加上路不好走，母亲每次回来都很晚。母亲从来没有让他们失望过，或者说大舅从没有让这家人失望过，母亲回回满载而归。自从母亲让大舅来家里，几个外甥都会在家里等，母亲的麻袋里就会多出一大包水果糖。比起别的稀罕货，那些水果糖更让宋易成兄弟几个发狂，家里成了一片幸福的海洋。宋易成问母亲，大舅为啥不来家里过年？两个弟弟也附和着说，是啊，为啥大舅不来看我们？母亲顿时变得烦躁，你大舅忙，没有时间。等他有时间了，自然会来看你们，一边玩儿去……对兄弟几个来说，大舅无异于他们贫困生活中的奇迹，如一道神秘的彩虹挂在他们向往的天空。他们一遍遍在心里描摹着大舅的样子。宋易成说，大舅应该有张连长那么高，甚至更高。老二说，大舅应该有着刘机务那样高挺的鼻子。老三说，大舅该有上海吕鸭子那样的卷发。兄弟三个各自把心目中的美好放在大舅身上，并且为此争论不休。他们唯一共同认可的是大舅应该像母亲那样白。母亲是整个园林队最白的女人。大舅的突然出现打破了所有人的美好想象。大舅不光相貌可怖，还个子矮，背也驼着，像块移动的枯树皮。接连几天，兄弟几个心里装满了深深的沮丧与遗憾，不再谈论大舅，哪怕只言片语。同时，老二与老三看宋易成的目光第一次有了同情，谁让他和丑陋的大舅有缘呢。心里最五味杂陈的无疑是宋易成，虽说大舅救了他，但那时的他对生命以及死亡的概念并没有清晰的认识。当屁股上的伤结了疤，落水那段恐惧的记忆淡化了很多，随之对大舅的感激之情便变得稀薄。一个星期后的那顿晚饭，宋易成憋不住了。起因是那盘辣椒炒肉。母亲终于不用加班了，她一高兴，做了辣椒炒肉。母亲是四川人，爱吃辣，由于母亲在家里有绝对权威，一家人最爱吃的菜便是辣椒炒肉。那天的辣椒炒肉，肉特别多，几乎和辣椒平分秋色。菜上桌后，兄弟几个不禁哇哇乱叫。母亲得意地说，吃吧，肉还是你们大舅送的呢。老二、老三偷瞄了宋易成一眼，脸上挤出古怪的笑意，接着便拉开架势，对付那盘辣椒炒肉。宋易成的动作明显比老二、老三迟缓了许多，落在实处就是老二、老三鼻尖挂满了细密的汗珠，而宋易成没被辣出一滴汗，并且胃里有一种东西一个劲儿地往上翻。宋易成终于说：大舅怎么长那样，简直太吓人了。母亲火了：肉还堵不上你的嘴。你真以为大舅本就长那样儿？大舅本来是我们家里长得最好看的男娃，都是种树毁了他那张脸。种树怎么能毁了大舅的脸？一九五八年开发莫索湾，你大舅一个人在沙漠边上种树，一种就是十几年，沙漠边上的蚊子如蝗虫般铺天盖地，且个头大，三个可炒一盘菜，毒性更大。你大舅的脸被那玩意儿一叮咬，大包连着小包，奇痒难忍，一抓就溃烂一片，再加上风沙大，被沙粒这么一掺和，经年累月的，脸严重变形，就成了今天这副模样……母亲的眼睛红了。为啥要让大舅一个人种树？老二问。刚开始种树时，大舅的那帮战友也会一起种，种下后，维护是关键，得有人浇水，更得防着沙漠边上的野猪、狼等野兽破坏，那里地处偏远，得固定人看守，你大舅瞎逞能，主动要求留下。十几年，你大舅一个人守护着那片林子，一边种树，一边维护，孤独得很，直到前些年，十九队成立了，你大舅总算是见到人啦……“怪不得那天大舅一句话不说，是不是一个人长时间没人说话，就不会说话啦？可我还是不相信种树能毁掉一个人的相貌。”老三说。母亲把筷子啪的一声拍在桌子上，起身去了里屋，不一会儿，母亲手里举着一张照片说：“”这是我和你大舅唯一一张合影，看看你们大舅的本来面目吧。”兄弟几个顾不上吃肉，跑过来围住了母亲。照片上的大舅看上去年轻得很，母亲没有说谎，大舅有着一张俊秀的脸，尤其是那双眼睛，大而有神。宋易成兴奋了，高举着照片，冲着老二、老三骄傲地说：“怎么样，这才是大舅。”（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（）A.宋易成兄弟几个很期待与大舅见面，但是大舅被迫守林多年，总是没有时间相聚。B.母亲每年春节前夕去看大舅，总是满载而归，体现了大舅对家人的关爱和慷慨。C.宋易成对大舅的感激之情因时间的推移而逐渐减弱，最终只剩下对外貌的嫌弃。D.兄弟几个因大舅的外貌而感到失望，认为母亲所说的大舅种树毁容的事不可信。7.下列对文本艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（）A.开头描写母亲带回的“战利品”，营造了一种喜庆的氛围，也为写大舅的奉献做了铺垫。B.“充满豪气地抹一下嘴，叉着腰，如同一位得胜的将军”运用动作描写展现了母亲的豪爽。C.文章的语言质朴无华，虽然没有运用任何修辞手法，但一字一句却能够深深打动读者的心。D.结尾兄弟几个看到大舅年轻时的照片，与开头大舅的丑陋外表形成强烈反差，具有戏剧性。8.请简要分析母亲在小说中的作用。9.请结合文本内容，分析“沉默的树”这一标题的丰富意蕴。【答案】6.B7.C8.①母亲是故事的讲述者，通过她的回忆和讲述，读者了解到大舅种树的经历和奉献精神。②母亲的形象丰富了小说的内容，她的豪爽、对大舅的维护等性格特点使小说更加生动。③母亲在小说中起到推动情节发展的作用，如她与孩子们的对话引出了对大舅的进一步认识。9.①“沉默的树”象征着大舅的孤独和坚守。大舅在沙漠边上种树，一个人守护着那片林子，孤独而坚定地履行着自己的职责。②“沉默的树”象征着大舅的牺牲和奉献。大舅因为种树而毁容，但他从未抱怨过，而是默默地承受着这一切，为家人和社会做出了巨大的贡献。③“沉默的树”也象征着生命的坚韧和顽强。尽管大舅遭遇了种种困难和挫折，但他的生命依然坚韧而顽强地存在着，像树一样扎根在沙漠中。④“沉默的树”还暗示了文本的主题和主旨。文本通过讲述大舅的故事，赞美了那些默默奉献、坚守职责、坚韧顽强的人们，他们的精神就像沉默的树一样，虽然不起眼但却有着巨大的力量。【解析】【导语】这篇小说通过宋易成兄弟对大舅的期待与现实的落差，展现了大舅因长期种树而毁容的悲剧，揭示了无私奉献与孤独坚守的主题。母亲作为连接大舅与家庭的纽带，既传递了大舅的关爱，也揭示了其背后的辛酸。标题“沉默的树”既象征大舅的默默奉献，也暗示了他因孤独而沉默的命运，具有深刻的象征意义。【6题解析】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。A.“但是大舅被迫守林多年”错误，根据原文“你大舅瞎逞能，主动要求留下”可知，大舅并不是被迫守林多年。C.“最终只剩下对外貌的嫌弃”错误，原文中并未提到宋易成对大舅只剩下对外貌的嫌弃，他的情感只是更为复杂。D.“兄弟几个因大舅的外貌而感到失望，认为母亲所说的大舅种树毁容的事不可信”错误，原文中老三确实表示了对母亲所说大舅种树毁容的怀疑，但不能代表兄弟几个都不相信母亲所说的大舅种树毁容的事。故选B。【7题解析】本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。C.“虽然没有运用任何修辞手法”错误，文本的语言虽然质朴无华，但并非没有运用修辞手法，如“像块移动的枯树皮”就运用了比喻的修辞手法。故选C。【8题解析】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。①讲述者角度：母亲向孩子们讲述“一九五八年开发莫索湾，你大舅一个人在沙漠边上种树，一种就是十几年……”等大舅种树的经历，讲大舅对于家庭和社会的奉献精神，让读者能够了解到故事的全貌，母亲是故事的重要讲述者。②丰富内容角度：母亲“充满豪气地抹一下嘴，叉着腰，如同一位得胜的将军”体现了她的豪爽，当宋易成说大舅长得吓人时“母亲火了：肉还堵不上你的嘴。你大舅本来是我们家里长得最好看的男娃，都是种树毁了他那张脸”，极力维护大舅形象，这些性格特点丰富了小说的内容，使小说更加生动。③推动情节角度：母亲与孩子们的对话，如孩子们问大舅的事情，母亲的回答，引出了对大舅更多的认识，推动了情节的发展，让故事更自然地展开。【9题解析】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。①象征孤独坚守角度：文中“刚开始种树时，大舅的那帮战友也会一起种，种下后，维护是关键，得有人浇水，更得防着沙漠边上的野猪、狼等野兽破坏，那里地处偏远，得固定人看守，你大舅嗐逞能，主动要求留下。十几年，你大舅一个人守护着那片林子，一边种树，一边维护，孤独得很”，大舅一个人在沙漠边上种树、守林，就像一棵沉默的树一样，孤独而坚定地扎根沙漠，履行着自己的守护职责，所以“沉默的树”象征着大舅的孤独和坚守。②象征牺牲奉献角度：“大舅本来是我们家里长得最好看的男娃，都是种树毁了他那张脸。沙漠边上的蚊子如蝗虫般铺天盖地，且个头大，三个可炒一盘菜，毒性更大。你大舅的脸被那玩意儿一叮咬，大包连着小包，奇痒难忍，一抓就溃烂一片，再加上风沙大，被沙粒这么一掺和，经年累月的，脸严重变形，就成了今天这副模样”，大舅因为种树而“脸严重变形”，形象被毁，容貌丑陋，但他却默默一个人承受着，为家人在艰难时送来食物，为社会守护着树林，“沉默的树”象征着大舅的牺牲和奉献。③象征生命坚韧顽强角度：大舅虽然遭遇了被蚊子叮咬毁容、在孤独的环境中种树等困难挫折，但他依然坚守在那里，就像他守护的树一样，即便生长环境恶劣，依然坚韧顽强地生存着，顽强地奉献着，所以“沉默的树”象征着生命的坚韧和顽强。④暗示主题主旨角度：文本通过讲述大舅种树，护树的故事，赞美了像大舅这样默默奉献、坚守职责、坚韧顽强的人。他们不事张扬，如同“沉默的树”一样，虽然默默无闻却有着巨大的力量，奉献社会，造福他人，“沉默的树”暗示了文本的主旨。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：且古之立帝王者，非以奉养其欲也；圣人践位者，非以逸乐其身也。为天下强掩弱，众暴寡，诈欺愚，勇侵怯，怀知而不以相教，积财而不以相分，故立天子以齐一之。为一人聪明而不足以遍照海内，故立三公九卿以辅翼之。绝国殊俗、僻远幽间之处，不能被德承泽，故立诸侯以教诲之。是以地无不任，时无不应，官无隐事，国无遗利。所以衣寒食饥，养老弱而息劳倦也。是以圣人不高山，不广河，蒙耻辱以干世主，非以贪禄慕位，欲事起天下之利，而除万民之害。盖闻传书曰：“神农憔悴，尧瘦癯，舜霉黑，禹胼胝。”由此观之，则圣人之忧劳百姓甚矣。故自天子以下至于庶人，四肢不动，思虑不用，事治求赡者，未之闻也。（节选自《淮南子·修务训》》）材料二：夫德不称位，能不称官，赏不当功，罚不当罪，不祥莫大焉。昔者武王伐有商，诛纣，断其首，县之赤旆。夫征暴诛悍，治之盛也。杀人者死，伤人者刑，是百王之所同也，未有知其所由来者也。刑称罪，则治；不称罪，则乱。故治则刑重乱则刑轻犯治之罪固重犯乱之罪固轻也。《书》曰“刑罚世轻世重”，此之谓也。（节选自《荀子·正论》）材料三：凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。昔者七十九代之君，法制不一，号令不同，然俱王天下者，何也？必国富而粟多也。夫富国多粟生于农，故先王贵之。凡为国之急者，必先禁末作文巧，末作文巧禁则民无所游食，民无所游食则必农。民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广。是以先王知众民、强兵、广地、富国之必生于粟也，故禁末作，止奇巧，而利农事。（节选自《管子·治国》）10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。故治A则刑重B乱C则刑轻D犯治之E罪固重F犯乱G之罪H固轻也11.下列对材料中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.遗，遗漏，与《石钟山记》中“至唐李渤始访其遗踪”的“遗”意思不同。B.庶人，泛指平民百姓。在古代，“庶人”的地位低下，他们通常从事农业生产等劳动。C.暴，凶暴之人，与成语“暴虎冯河”中的“暴”意思不同。D.王，称王，与《鸿门宴》中“先破秦入咸阳者王之”的“王”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.材料一认为设立帝王不是用来满足个人的欲望的，帝王们登上君位不是为了享乐，而是为了替天下解决强弱不均、欺诈暴虐等问题。B.材料二指出如果出现能力和所处官职不相称，所获奖赏与功劳不相符，所受惩罚与犯下的罪行不匹配等情况，那么坏事可能要发生了。C.材料三认为七十九代的君主法制并不一样，发出的号令也不同，然而都能一统天下，是因为当时国家富裕，也很重视农业生产。D.材料三通过对比论证，指出老百姓的经济状况与国家安定或混乱之间的关系，且多用顶针手法增强语势，强调了作者的治国理念。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）为一人聪明而不足以遍照海内，故立三公九卿以辅翼之。（2）民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。14.“以民为本”是古代明君、贤士共同的治国理念，请简要概括这三则材料分别是如何体现这一理念的。【答案】10.BDF11.D12.A13.（1）因为一个人（天子帝王）的聪明才智不足以普及遍照天下，所以又设置三公九卿来辅佐他。（2）民众富裕就安于乡里，不愿意离开家园，安土重迁就会尊敬君主而害怕犯罪，尊敬君主而害怕犯罪也就容易治理了。14.①材料一：阐述古代设立天子、三公九卿、诸侯的目的是为了消除天下不公，让百姓得到供养和休息，体现了以民为本的思想。②材料二：强调刑罚要与罪行相适应，让百姓能生活在公平正义的社会中。③材料三：强调治国要先富民，百姓富裕国家才容易治理。【解析】【导语】材料一《淮南子》强调帝王应以天下为己任，解决社会不公；材料二《荀子》主张刑赏相称的法治思想；材料三《管子》提出“富民为本”的治国方略。三则材料共同体现了“以民为本”的儒家政治理想，但各有侧重：或言君主责任，或论法治原则，或述经济基础。【10题解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：所以社会安定是由于刑罚重，社会混乱是由于刑罚轻。在安定的时代犯罪，刑罚必定是重的，在混乱的时代犯罪，刑罚必定是轻的。“治”与“乱”相对，“刑重”与“刑轻”相对，“故治则刑重”“乱则刑轻”是一个对称的表达结构，故应在BD处断开；“犯治之罪”与“犯乱之罪”相对应，“固重”与“固轻”相对应，故在“犯治之罪固重”和“犯乱之罪固轻”中间需要断开，即F处断开。故选BDF。【11题解析】本题考查学生了解并掌握常见的古代文化常识及理解一词多义和词类活用现象的能力。A.正确。“遗”，遗漏；/遗留、留下。句意：国家没有遗漏的利益。/到了唐代李渤才访求石钟山的旧址。B.正确。C.正确。“暴”，凶暴之人；/徒手搏斗。句意：惩罚暴行诛杀凶悍之徒。/空手打虎，徒步涉河。D.“用法相同”错。“王”，称王；/使动用法，使……为王。句意：然而都能一统天下。/先打败秦军进入咸阳的人封作王。故选D。【12题解析】本题考查学生理解文章内容的能力。A.“帝王们登上君位不是为了享乐”扩大范围，由文中“圣人践位者，非以逸乐其身也。为天下强掩弱，众暴寡，诈欺愚，勇侵怯，怀知而不以相教，积财而不以相分，故立天子以齐一之”可知，“圣人登上君位”是要替天下解决一系列问题的，并不是所有的帝王登上君位都要这样。故选A。【13题解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“为”，因为；“海内”，天下；“辅翼”，辅佐。（2）“则”，就；“罪”，犯罪；“治”，治理。【14题解析】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。①材料一提出设立帝王、三公九卿和诸侯的根本目的是解决“强掩弱，众暴寡，诈欺愚，勇侵怯”的社会不公问题，强调统治者要“衣寒食饥，养老弱而息劳倦”，保障百姓基本生活，引用古代圣王——神农、尧、舜、禹的忧劳百姓的事例，说明统治者应以百姓疾苦为己任体现了以民为本的思想。②材料二主张“刑称罪，则治”，强调刑罚公正对社会治理的重要性，通过武王伐纣的典故，说明惩治暴政是为了维护百姓利益，还提出“刑罚世轻世重”的司法原则，体现根据社会状况灵活调整刑罚以保护百姓，让百姓能生活在公平正义的社会中。③材料三明确提出“凡治国之道，必先富民”核心主张，分析了富民与治国的因果关系，强调发展农业是富国富民的根本途径，“富国多粟生于农”，引导百姓务农以确保国家粮食安全。参考译文：材料一：且说古代拥立帝王不是为了奉养其物欲；圣人登上君位，也不是为了自身的安逸享乐。这是因为天下出现以强凌弱、以多欺少、以诈骗愚、以勇侵怯、满腹经伦不肯指导别人、积财满堂不肯给济别人的现象，所以才拥立帝王来使天下人团结平等；因为一个人（天子帝王）的聪明才智不足以普及遍照天下，所以又设置三公九卿来辅佐他；还因为遥远异邦、偏僻地区无法承受到帝王天子的德泽，所以又分封诸侯来教诲那里的民众。因此，所有的土地都能得到合理的利用，所有的时间都能得到有效的利用，所有的官员都能各司其职，国家没有遗漏的利益，用来使饥寒的百姓得以温饱，老弱得到供养，劳累疲倦的人得以休息。因此，圣人们不怕山高河宽，甘愿吃苦蒙受耻辱来谋得君王的信用，他们并不是为了贪图利禄、羡慕地位，而是一心想要为民谋利、为民除害。曾听说过古书上这样说：“神农憔悴，尧帝清瘦，舜帝脏黑，而禹王手足长茧。”由此看来，圣人君王为百姓忧虑劳累也实在厉害。所以从天子帝王到平民百姓，想不动手不抬脚，不费心思不用思虑就能将事情办好，欲望得到满足，这还从来没有听说过。材料二：如果德行与其位置不相称，能力与官职不相称，赏赐与功劳不相称，处罚与罪行不相称，那就成了最大的不吉祥。过去武王伐商诛纣，就割掉他的脑袋，并悬于红色的旗子上示众。惩罚暴行诛杀凶悍之徒，是国家治理的大事。杀人者偿命，伤人者受刑，这在历代帝王都是一样的，没有人知道它的由来。刑罚与罪行相称国家就会安定，不相称国家就会混乱。所以社会安定是由于刑罚重，社会混乱是由于刑罚轻。在安定的时代犯罪，刑罚必定是重的，在混乱的时代犯罪，刑罚必定是轻的。《尚书》上说：“刑罚的轻重在每个朝代都有所不同。”说的就是这个意思。材料三：大凡治国之道，一定要先使百姓富裕起来。民众富裕就容易治理，民众穷困就难以治理。怎么知道是这样呢？民众富裕就安于乡里，不愿意离开家园，安土重迁就会尊敬君主而害怕犯罪，尊敬君主而害怕犯罪也就容易治理了。民众贫困就不安于乡居而轻视家园，不安于乡居而轻视家园，就敢于侵凌长上而违法乱纪了，侵凌长上而违法乱纪就难以治理了。所以太平国家往往是富裕的，混乱国家往往是贫穷的。所以善于处理国政的君主，一定要先使百姓富起来，然后再加以治理。从前，七十九代的君主法制不一，号令不同，然而都能一统天下，这是为什么呢？一定是因为国富而粮多。而国富粮多都来源于农业，所以历代圣王都重视农业。大凡治国的当务之急，一定要先禁止工商末业和奢侈品制作。工商末业和奢侈品制作得到禁止，那么民众就无法游居求食；民众无法游居求食，就必然从事农业生产。民众从事农业生产，土地就得到开垦；土地得到开垦，粮食就增多；粮食增多、国家就富裕；国家富裕，兵力就强盛；兵力强盛，战斗就可以取胜；战斗取胜，土地就可得到扩大。所以，先王知道增加人口、增强兵力、扩大土地、富裕国家，必须依赖粮食，所以他们禁止发展工商业，禁止生产奢侈品，以求有利于发展农业生产。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的宋词，完成下面小题。醉中真•不信芳春厌老人贺铸不信芳春厌老人，老人几度送余春，惜春行乐莫辞频。巧笑艳歌皆我意，恼花颠酒拚君瞋①，物情惟有醉中真。【注】①恼：引逗撩拨。拚（pàn）：宁愿，甘愿。瞋：同“嗔”，指怒目而视。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.开头两句表明词人不相信春天会厌恶老人，老人还能送走几次残春也并未可知。B.“惜春行乐莫辞频”一句表达了词人认为应该珍惜春天、尽情行乐的生活态度。C.“巧笑艳歌”“恼花颠酒”描写了词人在春天纵情歌舞、饮酒赏花的欢乐场景。D.整首词语言华丽，意境优美，主要表达了对春天的喜爱和对人生易老的感慨。16.请结合全词，分析“物情惟有醉中真”一句所蕴含的情感与哲理。【答案】15.D16.①情感：这句诗表达了词人在醉意中感受到的真实情感。词人在现实中可能遭遇种种不如意，但在醉意中，他能暂时忘却烦恼，尽情享受眼前的美好，感受到一种纯粹而真实的快乐。这种快乐源于对美好事物的热爱与向往，也源于对现实困境的暂时逃避。②哲理：现实中的“物情”往往被各种利害关系所掩盖，难以窥见其真实面目，在面对复杂多变的人生时，应保持一颗平常心，学会在纷繁复杂中寻找内心的宁静与真实。【解析】【导语】以豪放旷达之笔，展现了贺铸晚年对生命的独特体悟。上阕以倔强开篇，打破传统伤春悲老套路；下阕的狂放举止，揭示深刻哲思。全词在疏狂表象下，暗藏对生命有限性的清醒认知，形成醉与醒的张力美。语言虽直白却意蕴深长，体现宋代文人特有的生命智慧。【15题解析】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言、思想内容和观点态度的能力。D.“语言华丽，意境优美，主要表达了对春天的喜爱”错误。本词语言风格平实质朴，如“不信芳春厌老人”“惜春行乐莫辞频”等句直抒胸臆，无华丽雕饰。词中虽有“巧笑艳歌”“恼花颠酒”的描写，但整体意境偏向于直率酣畅，而非华丽优美。词的主旨也并非单纯表达“对春天的喜爱”，而是借惜春行乐抒写人生易老、唯有醉中见真的感慨，情感层次更复杂深刻。故选D。【16题解析】本题考查学生评价诗词思想内容的能力。①情感：从“巧笑艳歌皆我意，恼花颠酒拚君瞋”可知，词人在春景里尽情享受歌舞、饮酒赏花之乐。结合“不信芳春厌老人”，现实中词人或有不如意，比如因年龄而觉被春天冷落。但醉意中，他能抛开烦恼，沉醉于眼前美好，这份快乐源于对美好事物的热爱以及对现实困境的暂时回避，由此“物情惟有醉中真”表达出词人在醉意里体会到的真实情感。②哲理：全词显示，现实里词人因年龄、世俗观念等因素，难以袒露真实情感。“物情惟有醉中真”表明，现实的“物情”常被利害、世俗所掩盖，难以看清。唯有醉时摆脱束缚，才能感受真实。这启示我们面对复杂人生，要保持平常心，不被外界干扰，于纷繁中探寻内心宁静与真实，不被表象迷惑，如此方能领悟生活真谛。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）“君子”常常在古代文学作品中出现，《论语·雍也》中就从“文”和“质”两方面对“君子”进行了定义：“_________________，__________________。”（2）在一场热闹的宴会上众人欢聚一堂，酒席之上歌声激昂，回荡在整个厅堂。然而，小锋却独坐一旁，那慷慨的歌声也无法驱散他长久难遣的愁绪，正如《短歌行》中所写“_________________，__________________”。（3）语文老师在课堂上带领同学们分组学习“李白诗歌常用的手法”，小明这组分到的任务是“常借数字体现夸张”，组员小华立即想到：“_________________，__________________。”【答案】（1）文质彬彬然后君子（2）慨当以慷忧思难忘（3）尔来四万八千岁不与秦塞通人烟（白发三千丈缘愁似个长/天台四万八千丈对此欲到东南倾）三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共小2题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。一个老人从山路那头颤巍巍地走来，身上垂挂着破布条似的衣衫。我们狭路相逢，他对我的大惊小怪表示茫然，而我也无法从他晦涩难懂的话音中提取到任何有用信息。我猜他可能是传说中的守林人，在我们同学中，①，一年到头都待在山上。这个面容呆滞、行动迟缓的守林人下山做什么？一转眼间，他居然与鸟儿对上话，一声呼哨便能让一只黑白相间的小鸟离开树丛中的庇护所，对着他衰败的身体绕行三匝。鸟儿发出金属般的啁啾声，引来密集如雨点的群鸟的啼鸣，它们彼此唱和，直将山林当作舞台。老人的表演让我目瞪口呆，我目送他消失在那条长满猫儿刺的小路尽头，好似演员谢幕进入剧终时刻，不知下次相见会在什么时候。不知这山上还藏着多少这样的人，好像他们随时会从树身后面走出来，好像那些树是人的分身，随时可能变身为人。我警觉地环顾四周，除了风带来的涌动的绿意，②。起风了，我听见风从树梢上落下，落在树干上，传到树下草丛里。风带来万物的移动、奔走，很像水在山体表面的流淌，也让人想起海面上微微起伏的波浪。18.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。19.文中画波浪线的句子极具表现力，请从修辞手法的角度简要分析。【答案】18.①有人的爷爷就是守林人②什么也没看见19.①比喻：用雨点比喻群鸟啼鸣，使读者仿若见到鸟儿欢鸣如雨点纷落场景，增强了画面感；把山林比作舞台，鸟儿比作演员，展现了山林鸟之热闹，显示出了鸟儿的生机与活力。②把鸟儿拟人化，赋予它们“唱和”的人类行为，生动地描绘出鸟儿们在山林中自由自在、欢快歌唱的场景。【解析】【18题解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处，前文提到“传说中的守林人”和“在我们同学中”，暗示同学中有人与守林人有关系。后文提到“一年到头都待在山上”，说明补写内容应与守林人的身份或与同学的联系有关。最合理的补写是表明同学中有人的亲属是守林人，故此处可填“有人的爷爷就是守林人”。第②处，前文描述“警觉地环顾四周”，并提到“除了风带来的涌动的绿意”，说明补写内容应体现没有发现其他异常，故此处可填“什么也没看见”。【19题解析】本题考查学生正确使用标点符号并分析其表达效果的能力。①比喻修辞：“密集如雨点的群鸟的啼鸣”，将鸟鸣声比作雨点，形象地表现出鸟鸣声的密集和连续不断，使读者能够通过听觉联想感受到鸟鸣的热闹场景。“直将山林当作舞台”，把山林比作舞台，鸟儿比作演员，生动地描绘出鸟儿们在山林中自由歌唱、欢快互动的场景，增强了画面的生动性和舞台感。②拟人修辞：“它们彼此唱和”，赋予鸟儿人类的行为“唱和”，使鸟儿显得更加活泼和富有情感，仿佛它们在互相呼应、交流，生动地描绘出鸟儿们在山林中自由自在、欢快歌唱的场景，增强了文本的趣味性和表现力。（二）语言文字运用直（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。①作为最大的世界上的单口径射电望远镜，②FAST在灵敏度方面具有无可比拟的优势，③但在分辨率和成像能力存在一定局限，④在国际天文学相关领域持续抢占先机的能力还需要继续提升。中国科学院国家天文台副台长姜鹏介绍，为了进一步巩固FAST的国际领先地位，应对当前激烈的国际科技竞争态势，FAST团队创新性地提出了一种低成本、可快速实施的FAST核心阵方案，旨在大幅提高望远镜的分辨率、精确定位和精细成图能力，显著提升FAST的科学观测能力，以相对较小的成本代价，挖掘中低频领域的前瞻性科学成果，并力争取得新的重要突破。近年来，FAST团队前瞻布局开展了FAST核心阵试验样机的研制工作，为FAST核心阵的建设提供技术储备和试验验证。姜鹏表示，FAST核心阵的建设，将进一步提升望远镜灵敏度优势和优良成图能力，聚焦极端致密天体的起源与演化等当前天文学最前沿的科学问题，有望在时域天文、宇宙的成分与演化和引力波暴等研究领域率先取得突破性成果，为人类探索宇宙奥秘提供更为强大而精准的观天利器。20.请概括上文中第二自然段的主要意思，要求以“姜鹏”开头，不超过50个字。21.下列句子中的“将”，与文中加点的“将”意义和用法相同的一项是（）A.他做事稳重，你将他没用。B.他将书放在桌子上，没有多说一句话，径直离开了房间。C.无论会面对什么，我们将以饱满的热情，迎接新的挑战。D.李华提醒出院