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Unit5Let'sgo!知识讲解重点词汇(一)交通方式词汇bus/bʌs/:公交车,公共汽车。“bybus”表示乘坐公交车,是一种常见的公共交通方式。Igotoschoolbybuseveryday.(我每天坐公交车去上学。)短语“takeabus”也表示乘坐公交车,强调动作,如:Iusuallytakeabustothepark.(我通常坐公交车去公园。)car/kɑː(r)/:汽车。“bycar”意为乘坐汽车,出行较为方便、灵活。Myfatherdrivestoworkbycar.(我爸爸开车去上班。)“inacar”也可表示乘坐汽车的状态,如:Weareinacaronthewaytothecountryside.(我们坐在车里前往乡下。)train/treɪn/:火车,列车。“bytrain”表示乘坐火车,适合长途旅行。WewillgotoBeijingbytrain.(我们将坐火车去北京。)“takethetrain”同样表示乘坐火车,如:Let'stakethetraintovisitourgrandparents.(我们坐火车去看望爷爷奶奶吧。)plane/pleɪn/:飞机。“byplane”指乘坐飞机,速度快,适合远距离出行。IwanttotraveltoShanghaibyplane.(我想坐飞机去上海旅行。)“takeaplane”也表示乘坐飞机,如:HetakesaplanetoGuangzhouforameeting.(他坐飞机去广州开会。)ship/ʃɪp/:大船,轮船。“byship”表示乘船,常用于水上长途旅行或渡海出行。Wecangototheislandbyship.(我们可以乘船去那个岛。)“onaship”表示在船上的状态,如:Wehadagreattimeontheship.(我们在船上玩得很开心。)bike/baɪk/:自行车。“bybike”即骑自行车,既环保又能锻炼身体。Ioftengototheparkbybike.(我经常骑自行车去公园。)“rideabike”强调骑自行车的动作,如:Iliketorideabikeinthecountryside.(我喜欢在乡下骑自行车。)subway/ˈsʌbweɪ/:地铁,美式英语;英式英语常用“underground”。“bysubway”表示乘坐地铁,在大城市中是便捷的出行方式。Itakethesubwaytothelibrary.(我坐地铁去图书馆。)“taketheunderground”(英式)同样表示坐地铁,如:InLondon,peopleoftentaketheundergroundtowork.(在伦敦,人们经常坐地铁去上班。)tram/ˈtræm/:有轨电车,在一些城市作为特色公共交通工具。TherearetramsinsomeEuropeancities.(一些欧洲城市有有轨电车。)“bytram”表示乘坐有轨电车,如:Wecangotothecitycentrebytram.(我们可以坐有轨电车去市中心。)(二)其他重点词汇turn/tɜːn/:转身,转动;转弯。作“转身,转动”时,如:Turnaroundandlookatme.(转过身来看着我。);作“转弯”讲时,常见短语有“turnleft”(向左转)、“turnright”(向右转)。Turnleftatthesecondcrossing.(在第二个路口向左转。)place/pleɪs/:地方,地点。可指具体的某个地方,也可指抽象的场所概念。Thisisabeautifulplace.(这是一个美丽的地方。)常见短语有“aplaceofinterest”(名胜古迹),如:TheGreatWallisafamousplaceofinterest.(长城是著名的名胜古迹。)near/ˈnɪə(r)/:(距离)近的,反义词是“far”(远的)。“near”既可以作形容词,也可以作介词。作形容词时,如:Myschoolisnearmyhome.(我的学校离我家很近。)作介词时,如:Thereisaparknearthehospital.(医院附近有一个公园。)travel/ˈtrævl/:旅行,既可用作动词,也可用作名词。作动词时,如:Iliketotravel.(我喜欢旅行。)“travelto+地点”表示去某地旅行,如:WewilltraveltoParisnextyear.(我们明年将去巴黎旅行。)作名词时,如:MytraveltoBeijingwasveryinteresting.(我的北京之旅非常有趣。)常见短语“travelaroundtheworld”(环游世界)。way/ˈweɪ/:方式,方法;路。作“方式,方法”讲时,如:ThisisagoodwaytolearnEnglish.(这是学习英语的好方法。)常见短语有“inthisway”(用这种方法);作“路”讲时,常见短语有“onthewayto...”(在去……的路上)。Imetmyfriendonthewaytoschool.(我在上学的路上遇到了我的朋友。)“loseone'sway”表示迷路,如:Becareful,oryoumayloseyourway.(小心点,否则你可能会迷路。)picnic/ˈpɪknɪk/:野餐,常见短语“goforapicnic”表示去野餐。Wegoforapicniconweekends.(我们周末去野餐。)“haveapicnic”也表示进行野餐活动,如:Let'shaveapicnicinthepark.(我们在公园野餐吧。)minute/ˈmɪnɪt/:分钟。Thereare60minutesinanhour.(一小时有60分钟。)“inaminute”表示立刻、马上,如:I'llbebackinaminute.(我马上回来。)fly/ˈflaɪ/:放飞;飞。作“放飞”讲时,常见短语“flykites”表示放风筝。Weflykitesinspring.(我们在春天放风筝。)作“飞”讲时,如:Thebirdcanflyhighinthesky.(鸟儿能在天空中飞得很高。)wear/ˈweə(r)/:穿,强调穿的状态。Iweararedcoattoday.(我今天穿了一件红色的外套。)“puton”也表示穿,但强调穿的动作,如:It'scoldoutside.Putonyourcoat.(外面很冷,穿上你的外套。)away/ˈəweɪ/:离开,相距。“farawayfrom”表示离……远,如:Mygrandparentslivefarawayfromme.(我的祖父母住得离我很远。)“goaway”表示走开,如:Goaway!I'mbusy.(走开!我很忙。)truck/ˈtrʌk/:货车,卡车。Thetruckiscarryinggoods.(卡车正在运货。)“bytruck”表示乘坐卡车或用卡车运输,如:Theytransportfruitsbytruck.(他们用卡车运输水果。)bamboo/ˈbæmbuː/:竹,竹子。Pandaslikeeatingbamboo.(熊猫喜欢吃竹子。)airport/ˈeəpɔːt/:机场。Wegototheairporttopickupmyaunt.(我们去机场接我的阿姨。)“attheairport”表示在机场,如:Iwillwaitforyouattheairport.(我会在机场等你。)ring/ˈrɪŋ/:(钟、铃)鸣响;打电话。作“(钟、铃)鸣响”讲时,如:Thebellringsat8:00.(八点铃响了。)“ringthebell”表示按门铃或敲钟,如:Don'tringthebelltooloudly.(别把铃按得太响。)作“打电话”讲时,如:I'llringyoulater.(我一会儿给你打电话。)“ringsb.up”也表示给某人打电话,如:I'llringyouupwhenIgethome.(我到家后给你打电话。)beep/ˈbiːp/:(使)(汽车喇叭)鸣响。Thecarbeepswhenitbacksup.(汽车倒车时喇叭鸣响。)whoosh/ˈwʊʃ/:(呼呼地)飞快移动。Thetrainwhooshesby.(火车呼啸而过。)chug/ˈtʃʌɡ/:(汽车、火车等)突突地缓慢前进。Theoldtrainchugsalongthetrack.(那列旧火车沿着铁轨突突地缓慢前进。)重点句型(一)询问出行方式及回答:Howdowegetthere?(我们怎么去那里?)这是询问到达某地的方式的常用句型。“how”是特殊疑问词,用于询问方式、方法。回答时用“Wegoby...”结构,“by”表示乘坐某种交通工具。例如:Howdowegettothepark?(我们怎么去公园?)Wegobybus.(我们坐公交车去。)当主语是第三人称单数时,助动词要用“does”,动词用原形。例如:Howdoeshegotoschool?(他怎么去上学?)Hegoestoschoolbybike.(他骑自行车去上学。)(二)描述出行计划:Let'sgo...(让我们去……)这是一个用于提出建议或表达计划的句型,“let's”是“letus”的缩写。后面接表示地点的名词或短语,如“Let'sgoforapicnicinthepark.”(让我们去公园野餐吧。);也可以接动词原形,表示去做某事,如“Let'splayfootball.”(让我们踢足球吧。)其否定形式是“Let'snot...”,表示“让我们不要……”。例如:Let'snotgothere.It'stoofar.(我们别去那儿了,太远了。)(三)讲述旅行经历:主语+travel+方式+地点.(某人乘坐……去某地旅行)这个句型用于描述过去发生的旅行经历,要用一般过去时,动词“travel”要用过去式“traveled”(美式英语)或“travelled”(英式英语)。例如:JingjingandSihaitraveledalongway.Theywentbytrucktotheairport.ThentheywentbyplanetoQatar.(京京和四海长途旅行。他们坐卡车去机场,然后坐飞机去卡塔尔。)如果要强调旅行的感受或经历,可以在句子后面添加描述性的内容,如:WetraveledbytraintoChengdu.Itwasaveryinterestingjourney.(我们坐火车去成都旅行。那是一次非常有趣的旅程。)(四)询问他Kmkm1170原创Kmkm1170Kmkm1170原创Kmkm1170原创Kmkm1170原创Kmkm1170原创Kmkm1170原创Kmkm1170原创Kmkm1170原创Kmkm1170原创Kmkm1170原创这是询问对方日常上学或上班出行方式的句型。回答时同样用“Igoby...”结构。例如:Howdoyougotoschool?(你怎么去上学?)Igobybike.(我骑自行车去。)当询问第三人称单数时,助动词用“does”,动词用原形。例如:Howdoesyourmothergotowork?(你妈妈怎么去上班?)Shegoestoworkbycar.(她开车去上班。)语音知识字母组合“sh”和“ch”在单词中的发音:字母组合“sh”通常发/ʃ/音,发音时,双唇稍收圆并略突出,舌尖接近上齿龈,送气,气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。例如:ship/ʃɪp/、fish/fɪʃ/、wash/wɒʃ/。在本单元中,单词“ship”含有“sh”,发/ʃ/音。练习发音时,可以多朗读含有“sh”的单词和句子,如“Shehasanewship.Thefishintheseaarebeautiful.”,感受/ʃ/音的发音方式。字母组合“ch”通常发/tʃ/音,发音时,舌尖抵住上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻碍发出爆破音,同时声带不振动。例如:train/treɪn/、chair/tʃeə(r)/、watch/wɒtʃ/。在本单元中,单词“train”含有“ch”,发/tʃ/音。通过朗读含有“ch”的单词和句子,如“Iliketakingthetrain.Thechairisbrown.”,可以更好地掌握这个发音。语法知识询问出行方式的句型结构:“Howdowegetthere?”是询问出行方式的常用句型,它的结构是:特殊疑问词(how)+助动词(do/does)+主语+动词原形(get)+地点状语(there)。当主语是第一人称复数“we”或第二人称“you”时,助动词用“do”;当主语是第三人称单数时,助动词用“does”,动词要用原形。例如:Howdoyougotothezoo?(你怎么去动物园?)Howdoesshegettoschool?(她怎么去学校?)一般现在时描述日常出行和计划:在描述日常习惯性的出行方式或当前的出行计划时,常用一般现在时。一般现在时的结构为:主语是第一人称(I/we)、第二人称(you)或复数(they/these/those等)时,动词用原形。例如:Igotoschoolbybuseveryday.(我每天坐公交车去上学。)Weoftengototheparkonweekends.(我们周末经常去公园。)主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词要用第三人称单数形式,一般在动词原形后加-s或-es。例如:Mymothergoestoworkbycar.(我妈妈开车去上班。)Helikesgoingtoschoolbybike.(他喜欢骑自行车去上学。)一般过去时讲述过去的旅行经历:当讲述过去发生的旅行经历时,要用一般过去时。一般过去时的构成是:主语+动词过去式+其他。动词过去式的构成有规则变化和不规则变化:规则变化:一般在动词原形后加-ed,如:play-played,work-worked。以不发音的字母e结尾的动词,加-d,如:live-lived,like-liked。以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed,如:study-studied,carry-carried。以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped,shop-shopped。不规则变化需要特殊记忆,如:go-went,have-had,is/am-was,are-were等。例如:Lastsummer,wewenttoBeijingbytrain.(去年夏天,我们坐火车去了北京。)Unit5Let'sgo!配套练习(一)选择题(20道)—Howdoyougotoschool?

—______

A.Igotoschoolbybike.B.Igotoschoolat7:30.C.Igotoschoolwithmyfriend.Wecangototheisland______.

A.byplaneB.byshipC.bysubwayMyfathergoestowork______car.

A.byB.inC.on—Howdoesyoursistergotothepark?

—She______there.

A.gobybusB.goesbybusC.bybusLet's______forapicnicinthepark.

A.goB.goesC.goingThechildrenliketo______kitesinspring.

A.flyB.fliesC.flyingWegotoBeijing______train.

A.takeB.byC.onIwanttotravel______theworld.

A.aroundB.withC.inThesupermarketisfar______myhome.

A.awayB.awayfromC.fromaway—______dowegettothelibrary?

—Gostraightandturnleft.

A.WhatB.HowC.WhereMygrandparentslivefaraway.Ioftengotoseethem______plane.

A.byB.takeC.onThetruckiscarrying______.

A.bamboosB.bambooC.abambooWe______agoodtimeonthetrip.

A.hasB.haveC.havingShe______toschoolonfooteveryday.

A.goB.goesC.goingImeetmyfriend______thewaytoschool.

A.inB.onC.at—Doyouliketotravel?

—Yes,I______.

A.doB.likeC.amIt'stimeto______thebus.

A.takeB.takingC.takesThetrain______throughthetunnel.

A.whooshB.whooshesC.whooshingTheoldcar______alongtheroad.

A.chugB.chugsC.chuggingWegototheairportto______myuncle.

A.pickupB.pickC.pickdown答案:A解析:问句询问上学的方式,A选项“我骑自行车去上学”回答了出行方式;B选项回答的是上学时间;C选项回答的是和谁一起上学,所以选A。答案:B解析:去岛屿通常乘船,“byship”符合;“byplane”通常用于远距离陆地或跨国出行;“bysubway”用于城市内地下交通,不适合去岛屿,所以选B。答案:A解析:“bycar”是固定短语,表示乘坐汽车,所以选A。答案:B解析:主语“She”是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式,“go”的第三人称单数是“goes”,“bybus”表示出行方式,不能单独作谓语,所以选B。答案:A解析:“Let's”后接动词原形,“go”是动词原形,“goes”是第三人称单数形式,“going”是现在分词形式,所以选A。答案:A解析:“liketodosth.”表示喜欢做某事,“to”后接动词原形,“fly”是动词原形,“flies”是第三人称单数形式,“flying”是现在分词形式,所以选A。答案:B解析:“bytrain”表示乘坐火车,“take”是动词,不能与“train”直接连用,“on”与“train”搭配表示在火车上,所以选B。答案:A解析:“travelaroundtheworld”表示环游世界,是固定短语,所以选A。答案:B解析:“farawayfrom”表示离……远,是固定短语,所以选B。答案:B解析:根据回答“Gostraightandturnleft.”可知,问句询问去图书馆的方式,用“How”;“What”询问事物或动作;“Where”询问地点,所以选B。答案:A解析:“byplane”表示乘坐飞机,“take”是动词,不能直接放在句中表示出行方式,“on”与“plane”搭配不当,所以选A。答案:B解析:“bamboo”作“竹子”讲时,是不可数名词,所以选B。答案:B解析:“We”是复数,一般现在时中动词用原形,“haveagoodtime”表示玩得开心,“has”是第三人称单数形式,“having”是现在分词形式,所以选B。答案:B解析:主语“She”是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式,“go”的第三人称单数是“goes”,所以选B。答案:B解析:“onthewayto...”表示在去……的路上,是固定短语,所以选B。答案:A解析:“Doyou...?”的一般疑问句,肯定回答用“Yes,Ido.”,所以选A。答案:A解析:“It'stimetodosth.”表示是做某事的时间了,“to”后接动词原形,“take”是动词原形,“taking”是现在分词形式,“takes”是第三人称单数形式,所以选A。答案:B解析:主语“Thetrain”是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式,“whoosh”的第三人称单数是“whooshes”,所以选B。答案:B解析:主语“Theoldcar”是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式,“chug”的第三人称单数是“chugs”,所以选B。答案:A解析:“pickup”表示接某人,是固定短语,“pick”表示采摘等,“pickdown”搭配不当,所以选A。(二)完型填空(20道)I'mTom.Iliveinabigcity.Therearemanywaysto1aroundthecity.Ioftengotoschool2bike.It'snot3frommyhomeandit'sgoodformy4.Myfather5towork.Helikeshiscar.It'svery6forhimtodrivetowork.Butsometimesthereisalotof7ontheroad,sohehastodrive8.Mymotherusuallytakesthe9towork.Thesubwaystationis10ourhome.Shesaysit'sthe11waytogotowork.Itcan12alotoftime.Onweekends,myfamilyoftengoesout.Weusuallygotothepark.Wecan13therebybusorbycar.Sometimeswe14togoforapicnic.Wealwaystakesomefoodanddrinks.We15agoodtimetogether.Lastweekend,wewenttothezoo.Wewentthere16.Thetrainwasfast.Wesawmany17inthezoo.Myfavoriteanimalsarepandas.Theyarevery18.Wetookalotof19.Itwasagreatday.Iliketraveling.IhopeIcan20aroundtheworldoneday.A.travelB.travelsC.travelingA.byB.onC.inA.nearB.farC.longA.healthB.healthyC.healthilyA.walksB.ridesC.drivesA.difficultB.easyC.boringA.carsB.busesC.trafficA.quicklyB.slowlyC.fastA.busB.subwayC.carA.farfromB.nearC.nextA.bestB.goodC.wellA.saveB.takeC.spendA.getB.gettoC.arrivesA.wantB.wantsC.wantingA.hasB.haveC.hadA.bytrainB.byplaneC.byshipA.animalsB.animalC.ananimalA.cuteB.uglyC.scaryA.photoB.photosC.photoesA.travelsB.travelingC.travel答案:A解析:“to”后接动词原形,构成动词不定式,“travel”是动词原形,“travels”是第三人称单数形式,“traveling”是现在分词形式,所以选A。答案:A解析:“bybike”表示骑自行车,是固定短语,所以选A。答案:B解析:根据“我经常骑自行车上学”可知,学校离家不远,“far”表示远的,“near”表示近的,“long”表示长的,所以选B。答案:A解析:“for”是介词,后接名词,“health”是名词,“healthy”是形容词,“healthily”是副词,所以选A。答案:C解析:根据“Helikeshiscar.”可知,爸爸开车去上班,“drives”表示开车,“walks”表示步行,“rides”表示骑车,所以选C。答案:B解析:开车上班对爸爸来说很方便,“easy”表示容易的、方便的,“difficult”表示困难的,“boring”表示无聊的,所以选B。答案:C解析:路上有很多交通车辆时会堵车,“traffic”表示交通,“cars”表示汽车,“buses”表示公交车,“traffic”更全面,所以选C。答案:B解析:堵车时开车会慢,“slowly”表示缓慢地,“quickly”表示快速地,“fast”表示快的,所以选B。答案:B解析:根据“Thesubwaystation”可知,妈妈通常坐地铁上班,所以选B。答案:B解析:妈妈坐地铁上班很方便,说明地铁站离家近,“near”表示近的,“farfrom”表示离……远,“next”通常与“to”连用表示紧邻,所以选B。答案:A解析:妈妈认为坐地铁是上班最好的方式,“thebest”表示最好的,“good”是原级,“well”是副词,所以选A。答案:A解析:坐地铁能节省时间,“save”表示节省,“take”表示花费(时间),“spend”表示花费(时间、金钱等),主语是人,所以选A。答案:A解析:“getthere”表示到达那里,“there”是副词,前面不能加介词,“arrives”是第三人称单数形式,不能与“can”连用,所以选A。答案:A解析:“We”是复数,一般现在时中动词用原形,“want”是动词原形,“wants”是第三人称单数形式,“wanting”是现在分词形式,所以选A。答案:B解析:“We”是复数,一般现在时中动词用原形,“haveagoodtime”表示玩得开心,“has”是第三人称单数形式,“had”是过去式,所以选B。答案:A解析:根据“Thetrainwasfast.”可知,他们坐火车去动物园,“bytrain”表示坐火车,所以选A。答案:A解析:在动物园能看到很多动物,“many”后接可数名词复数,“animal”的复数是“animals”,所以选A。答案:A解析:熊猫很可爱,“cute”表示可爱的,“ugly”表示丑陋的,“scary”表示可怕的,所以选A。答案:B解析:“photo”的复数是“photos”,所以选B。答案:C解析:“can”后接动词原形,“travel”是动词原形,“travels”是第三人称单数形式,“traveling”是现在分词形式,所以选C。(三)阅读理解Hello!I'mLily.Iliveinasmalltown.Therearenotmanywaystogetaroundhere.Iusuallygotoschoolonfootbecausemyschoolisnearmyhome.Itonlytakesmeabouttenminutes.Myfatherworksinafactory.It'salittlefarfromourhome.Hegoestoworkbybike.Hethinksit'sgoodexercise.Sometimeshetakesthebuswhenitrains.

Mymotherworksinasupermarket.Sheusuallytakesthebustowork.Thebusstopisinfrontofourhouse.It'sveryconvenient(方便的).Onweekends,weoftengotothecountryside.Wegotherebycar.Weliketoenjoythefreshairandbeautifulscenery(风景)there.Wealwayshaveagreattime.()HowdoesLilygotoschool?

A.Bybike.B.Bybus.C.Onfoot.()WhydoesLily'sfathergotoworkbybike?

A.Becauseit'sfast.B.Becauseit'sgoodexercise.C.Becausehelikeshisbike.()WheredoesLily'smotherwork?

A.Inafactory.B.Inaschool.C.Inasupermarket.()HowdoLily'sfamilygotothecountrysideonweek

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