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文档简介
初三物理力学知识点复习汇编力学是初中物理的核心内容,也是解决物理问题的重要基础。这份复习汇编旨在帮助同学们系统梳理初三阶段所学的力学知识,巩固基础,明晰概念,掌握规律,并能运用所学解决实际问题。希望同学们在复习过程中,不仅要记忆知识点,更要注重理解其物理本质和内在联系,做到融会贯通。一、力学基本概念1.1力的概念力是物体对物体的作用。谈到力,必须明确施力物体和受力物体,力不能脱离物体而单独存在。力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态(包括速度大小和运动方向的改变)。力的三要素是指力的大小、方向和作用点,它们共同决定了力的作用效果。为了直观地表示力,我们引入力的示意图:用一根带箭头的线段表示力,线段的起点或终点表示力的作用点,箭头的方向表示力的方向,线段的长度(按一定比例)表示力的大小。力的作用是相互的。当一个物体对另一个物体施加力时,另一个物体也会对这个物体施加一个大小相等、方向相反、作用在同一直线上的力。我们把这两个力称为作用力和反作用力。1.2力的测量力的大小用弹簧测力计来测量。其原理是在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。使用弹簧测力计时,要注意观察量程和分度值,确保所测力的大小不超过其量程;测量前要校零;测量时,要使弹簧测力计的轴线方向与所测力的方向一致,避免弹簧与外壳摩擦。力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。二、常见的力2.1重力由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用字母G表示。重力的施力物体是地球。重力的方向总是竖直向下的,这一特性在生活中有诸多应用,如建筑工人用重垂线检查墙壁是否竖直。重力的作用点叫做物体的重心。质地均匀、形状规则的物体,其重心在它的几何中心上。物体所受重力的大小跟它的质量成正比,计算公式为G=mg,其中g是重力与质量的比值,通常取9.8N/kg,表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。2.2弹力物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。平时所说的推、拉、提、压、支持力等,其实质都是弹力。弹力产生的条件是物体相互接触且发生弹性形变。弹簧测力计是测量弹力的常用工具。在弹性限度内,弹簧的伸长量(或压缩量)与所受的拉力(或压力)成正比,这就是胡克定律的简化表述,也是弹簧测力计的制作原理。2.3摩擦力两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。此外,还有静摩擦力(物体有相对运动趋势但未发生相对运动时产生)和滚动摩擦力(物体滚动时产生)。滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。摩擦力的方向总是与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。增大有益摩擦的方法通常有:增大压力、增大接触面的粗糙程度。减小有害摩擦的方法通常有:减小压力、使接触面更光滑、用滚动代替滑动、使接触面分离(如加润滑油、利用气垫、磁悬浮等)。三、力和运动3.1牛顿第一定律(惯性定律)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律。该定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的。3.2惯性物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性。一切物体都有惯性,惯性是物体的固有属性,其大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与物体是否受力、运动状态如何均无关。3.3二力平衡物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力是平衡的。二力平衡的条件是:作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上。这四个条件缺一不可。平衡力与相互作用力的区别在于:平衡力作用在同一个物体上,而相互作用力作用在两个不同的物体上。3.4力与运动的关系力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。当物体不受力或受平衡力作用时,其运动状态不改变(保持静止或匀速直线运动);当物体受到非平衡力作用时,其运动状态将发生改变(速度大小或方向改变)。四、压强4.1压力与压强垂直作用在物体表面上的力叫做压力。压力的作用效果不仅跟压力的大小有关,还跟受力面积的大小有关。物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强是表示压力作用效果的物理量。其计算公式为p=F/S,其中p表示压强,F表示压力,S表示受力面积。压强的单位是帕斯卡,简称帕,符号是Pa,1Pa=1N/m²。增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。4.2液体的压强液体由于受到重力作用且具有流动性,所以液体内部向各个方向都有压强。液体压强的特点:液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;深度越深,液体压强越大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。液体压强的计算公式为p=ρgh,其中ρ表示液体的密度,g是重力加速度,h表示液体内部某点到自由液面的竖直深度。上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器里装同种液体,当液体不流动时,各容器中的液面高度总是相平的。船闸、水壶、锅炉水位计等都是利用连通器原理工作的。4.3大气压强大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压。马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。托里拆利实验首次较精确地测出了大气压的值。一个标准大气压的值约为1.01×10⁵帕斯卡,相当于760毫米高水银柱产生的压强。大气压与人类生活密切相关。大气压随高度的增加而减小。液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低。高压锅、抽水机(水泵)等都是利用大气压工作的。流体(液体和气体)在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。这一规律在生活和生产中有许多应用,如飞机的升力、喷雾器、球类比赛中的弧线球等。五、功和机械能5.1功如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。做功包含两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动的距离。不做功的三种情况:有力无距离(如推而未动)、有距离无力(如物体由于惯性运动)、力与距离方向垂直(如提着物体水平移动)。功的计算公式为W=Fs,其中W表示功,F表示作用在物体上的力,s表示物体在力的方向上移动的距离。功的单位是焦耳,简称焦,符号是J,1J=1N·m。5.2功率功率是表示物体做功快慢的物理量。单位时间内所做的功叫做功率。其计算公式为P=W/t,其中P表示功率,W表示功,t表示时间。功率的单位是瓦特,简称瓦,符号是W,1W=1J/s。常用单位还有千瓦(kW),1kW=1000W。5.3机械能动能和势能统称为机械能。物体由于运动而具有的能叫做动能。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫做重力势能。物体的质量越大,位置越高,它具有的重力势能就越大。物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大。动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能相互转化
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