人教版初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍试卷及答案

人教版初中道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍试卷及答案

一、单项选择题1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）A.开始深入探寻生命的奥秘B.开始主动学习C.对世界的认识越发具体而深入D.开始自觉磨砺意志和品格答案：A2.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列不符合“我”新形象的是（）A.越来越有活力，能坚持，有韧性B.越来越坚强，会合作，能包容C.越来越有主见，敢于表达自我D.越来越自由，随意做自己想做的事答案：D3.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（）A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现答案：D4.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标（）A.一定会让我们取得成功B.能帮助我们找到前进的方向C.与中国梦密不可分D.是青少年时期的重要生命主题答案：B5.“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诉我们（）A.青春是美好的，我们要珍惜青春时光B.不珍惜青春，以后将一无所有C.青春时节无限好，我们应该尽情玩耍D.青春时节再努力，晚年也难伤悲答案：A6.下列对学习的认识正确的是（）A.学习是学生的唯一任务B.学习只能在学校进行C.学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人D.只有中学生需要学习答案：C7.学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（）①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A8.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话启示我们（）A.要学会自主学习B.要掌握科学的学习方法C.要树立终身学习的观念D.要发现并保持对学习的兴趣答案：D9.下列做法中能体现正确对待他人评价的是（）A.对他人的评价左耳进右耳出B.别人说什么就听什么C.用理性的心态面对他人的评价D.完全听从他人的建议答案：C10.每个人都是独一无二的，我们要学会欣赏自己。欣赏自己就要（）①欣赏自己的独特②欣赏自己的优点③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案：D二、多项选择题1.中学时代对我们的成长有什么重要意义（）A.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.中学时代为我们提供了发展自我的多种机会D.中学时代决定着我们未来的成功与否答案：ABC2.下列属于少年梦想特点的是（）A.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望B.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连C.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D.少年的梦想都是遥不可及的答案：ABC3.努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力需要（）A.立志B.坚持C.方法D.运气答案：ABC4.学习对我们的成长和发展具有重要意义，具体表现在（）A.学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活B.学习就是给生命添加养料C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力D.学习能让我们成为最优秀的人答案：ABC5.下列属于科学的学习方法的有（）A.合理安排学习时间B.形成良好的学习习惯C.不断提升自己的学习能力D.只认真学习主科知识答案：ABC6.正确认识自己，可以（）A.促进自我发展B.促进与他人的交往C.让我们更好地理解、宽容和善待他人D.使我们成为完美的人答案：ABC7.我们可以通过以下哪些途径来认识自己（）A.自我评价B.他人评价C.生理、心理、社会等方面D.星座运势答案：ABC8.接纳自己，需要（）A.接纳自己的全部B.乐观的心态C.勇气和智慧D.忽视自己的缺点答案：ABC9.欣赏他人，就是（）A.欣赏他人的优点B.善于发现他人的潜质和特长C.真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点D.贬低自己来抬高他人答案：ABC10.做更好的自己，需要（）A.扬长避短B.主动改正缺点C.不断激发自己的潜能D.为他人、为社会带来福祉答案：ABCD三、判断题1.中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。（）答案：√2.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向。（）答案：√3.努力，是梦想与现实之间的桥梁，只要努力就一定能实现梦想。（）答案：×4.学习是一个过程，我们每时每刻都能从中感受到快乐，没有辛苦。（）答案：×5.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，有了学习兴趣，学习就可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。（）答案：√6.正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（）答案：√7.我们只能通过他人的评价来认识自己。（）答案：×8.接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。（）答案：√9.欣赏自己，就是要欣赏自己的独特、优点、努力以及为他人的奉献，不能欣赏他人。（）答案：×10.做更好的自己，就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。（）答案：√四、简答题1.中学时代对我们的成长具有怎样的重要意义？中学时代是人生发展的新阶段，为一生奠定重要基础。它见证从少年到青年的生命进阶，身心不断发展，自我意识逐步觉醒，思维水平和理解能力不断提高，生活体验日渐丰富。中学为我们提供发展自我的多种机会，激发潜能，重塑新自我。2.少年的梦想有哪些特点？少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，虽和现实有距离，却能推动人类进步。与个人人生目标紧密相连，明确的目标指引前进方向。还与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，把个人梦想融入国家和民族梦想中，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。3.如何学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，兴趣是最好的老师，能让学习成为快乐探索之旅。要掌握科学的学习方法，合理安排时间，形成良好习惯，提升学习能力。还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等，提高学习效率。4.正确认识自己有什么重要意义？正确认识自己有助于促进自我发展，能增强对自己的信心，更好地发展能力，挖掘自身潜能。还能促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。清晰认识自己的优缺点，有助于调整自己的行为和态度，适应不同的社会环境。五、讨论题1.进入中学后，我们都在重新塑造一个“我”。请结合自身实际，谈谈你希望塑造一个怎样的“我”？进入中学，我希望塑造的“我”是积极向上的。在学习上，要有较强的求知欲，勤奋努力，能主动探索知识，不断提升成绩。生活中，成为一个有活力、有韧性的人，面对困难不轻易放弃，积极应对挫折。社交方面，变得更加开朗，善于与人沟通交流，学会合作，能包容他人的不同观点和行为。还要有自己的主见，敢于表达内心想法，在集体中发挥积极作用，努力成为更好的自己。2.梦想是美好的，但实现梦想的道路往往充满艰辛。请说说你为实现自己的梦想会付出哪些努力？为实现梦想，我首先会立下明确志向，把梦想与国家和个人目标相结合，这是努力的方向。学习上，我会努力掌握科学知识，培养创新思维和实践能力，为梦想积累知识基础。生活中，坚持锻炼身体，保持良好生活习惯，拥有健康体魄才能更好追逐梦想。面对困难挫折，我会凭借坚强意志，不退缩不放弃。积极参加社会实践，提升综合能力，一步一个脚印朝着梦想前进。3.学习是我们中学阶段的重要任务。然而，有些同学觉得学习枯燥乏味，提不起兴趣。请你结合所学知识，谈谈如何让这些同学爱上学习？要让同学爱上学习，首先要帮助他们发现学习的乐趣。可以引导他们从自己感兴趣的学科入手，深入探索知识，当取得成果时就会获得成就感，从而提升兴趣。要让他们认识到学习的意义，学习不仅能让我们生存，还能让生活更充实，是给生命添加养料，点亮前行明灯。鼓励同学掌握科学学习方法，合理安排时间，提高效率，让学习变得轻松。组织学习小组，通过合作学习感受交流探讨的快乐，培养学习兴趣。4.每个人都