四上语文第八单元复习【课件】

开始沙漠寻宝记第八单元复习12345678910路线图字词练手读出加点生字的读音。诸多（）•zhū

唯独（）•wéi

纪昌（）•jǐ

拜年（）•bài

开凿（）•záo

灌溉（）•gài

戎马（）•róng

官绅（）•shēn

骨髓（）•suǐ

铁锈（）•xiù

目标（）•biāo

综合（）•zōng

词语积累。管理人烟媳妇新娘

干旱迎接徒弟求饶

灌溉收成指派

豹子

浮现

王侯

娶亲眼睁睁面如土色

相貌堂堂

聚精会神唯—惟

戎竞唯豹饶灌

拨

暮容易混淆竞竟竞争竟然容易写出别字容易多写一笔饶容易少写一笔戎灌易错字。拨拨打拔拔河暮暮色幕夜幕多音字组词。纪姓纪纪律年纪扎扎辫子扎针zhá（

）挣扎扎花zā（）zhā（）（）jǐ（）

（

）

jì（）（）纪昌12345678910路线图竟（）竞（）戎（）戒（）偏（）骗（）陡（）徒（）概（）溉（）聚（）娶（）竞争竟然戎马戒尺骗人偏心徒劳陡坡灌溉大概掩护聚会绕（）饶（）仍（）扔（）求饶围绕扔掉仍然比一比，再组词。淹（）掩（）淹没迎娶词语盘点急忙    匆忙    慌忙

1.小偷的企图被识破后，（）地逃走了。 2.要迟到了，他穿好衣服，（）地赶往学校。 3.西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅 （）迎接。                         急忙慌忙匆忙按要求写词语。12345678910路线图拓展巩固A.官绅（sēn）干旱（hàn）B.开凿（záo）戎马（róng）C.灌溉（kài）目标（biāo）D.骨髓（suǐ）生锈（yòu）••••••••下列加点字的读音全部正确的一项是（）B按要求写句子。1.(  )发展到肠胃里,服几剂汤药(  )还能治好。（补充关联词）2.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。3.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句)那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。也即使喝口水，继续向前冲吧！12345678910路线图25课《王戎不取道旁李》选自《世说新语•雅量》。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。从本文提炼出来的成语：道旁苦李（道边苦李），比喻被人所弃、无用的事物或人。字词解释字词解释尝唯竞走曰诸信然游折枝人问之取之此必25课曾经。争着跑过去。众多。嬉戏玩耍。代词，指王戎不摘李子这件事。这，这些只有。说。的确如此。压弯树枝。代词，指李子。必定，一定。王戎/七岁，尝/与诸小儿游。王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友们出去玩耍。看道边李树/多子折枝，诸儿竞走/取之，唯戎不动。他们看见路边有一棵李树，结了很多李子，压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘，只有王戎站着不动。人/问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”有人问他为什么不去摘李子，王戎回答他：“这树长在路边而且还有这么多李子，一定是苦李子。”取之，信然。大家摘来一尝，果然是这样。25课“诸儿竞走取之”：

。“人问之”：

。“取之”：

。“

”写出了众孩童争先恐后摘李子的场面；“

”写出了王戎的冷静，与众孩童的行为形成鲜明对比；“

”中的“

”字表现出王戎的自信。王戎不取道旁李（不去摘李子）的原因是“

，

”，说明王戎是一个

的孩子。25课李子王戎不去摘李子这件事李子竞走取之唯戎不动此必苦李必此必苦李树在道边而多子善于观察、善于思考为什么“树在道边而多子，此必苦李”？李子树长在路边，过往的行人比较多，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一种可能，这是苦李。这个故事告诉我们：遇到事情要仔细观察、善于动脑，并根据相关现象进行推理判断。25课12345678910路线图26课《西门豹治邺》一文选自《史记•滑稽列传》，讲的是魏国国君派_________管理______，西门豹巧施妙计破除迷信，带领百姓______

的故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他惩治恶人、反对______、造福百姓的品质。课文的写作顺序为：摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利迷信西门豹邺县兴修水利26课老大爷说：“都是给河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”语言描写。点明邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”西门豹之所以这样说是为了

。他早已识破了巫婆、官绅的骗局，准备

。防止计划泄露，打草惊蛇将计就计26课“官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。”神态描写，“

”一词写出了官绅怕被扔下河的

之态。动作描写，“

”等动词，写出了官绅希望被饶恕的祈求之态。面如土色极度惊恐跪、磕、求饶26课西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里？西门豹将计就计，采取

的策略，展开针锋相对的斗争，惩治了邪恶势力，教育了百姓。他的办法妙在:(1)安排周密；(2)不动声色；(3)假戏真做，声东击西；(4)讲究策略，区别对待。以其人之道还治其人之身12345678910路线图27课《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是按照

顺序写的。《扁鹊治病》选自《

》；《纪昌学射》选自《

》。复述故事主要情节的方法：①按故事发展的先后顺序。②主要信息不遗漏。③人物对话要转述。《故事二则》中人物形象鲜明：

的扁鹊，

的蔡桓侯，

的纪昌，

的飞卫。时间先后韩非子•喻老列子•汤问医术高超固执己见勤学苦练教学有方27课《扁鹊治病》的故事中扁鹊医术高明，有高尚的职业道德，但是蔡桓侯“讳疾忌医”，最终不治身亡。这个故事告诫人们：①要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想。②不要讳疾忌医，有病要及时医治，以免耽误病情。③要善于正视自己的缺点和错误。由这个故事想到的谚语是：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”形容医术高明的成语有：妙手回春、起死回生。27课《纪昌学射》一文中，纪昌按照飞卫的指导的办法，先练眼力，后来成为

的射箭能手的故事，告诉我们的道理：①无论学习什么技艺，都要从基本功入手，勤学苦练，

坚持不懈，才能学有所成。②生活中，学习或做事都要有恒心和毅力。③名师的指点对学习有重要的作用。百发百中12345678910路线图语文园地加偏旁变成新字，再组词。建——普——冈——受——键（键盘）谱（乐谱）纲（提纲）授（传授）末——专——沫（泡沫）砖（砖头）宗——羊——综（综合）氧（氧气）秀——奏——锈（生锈）揍（挨揍）广——矿（矿物）俱（俱乐部）具——你还能列举哪些字？12345678910路线图语文园地长话短说。借助提问提取主要信息长句：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。提问：“什么人”“干什么”短句：官绅跪地求饶。孩子们坐得笔直，不吵不闹，睁大眼晴，奇怪地看着新老师。孩子们奇怪地看着新老师。语文园地将直接引语转换为间接引语长句：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，

为什么一声不响就跑掉了？”短句：蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。金奎叔用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”金奎叔说，鹅没什么可怕的，让我不要怕鹅。语文园地长话短说。根据句意进行提炼概括长句：文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。

经过长途跋涉短句：文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成黏稠的石浆。女娲拣来五种颜色的石头，将它们炼成石浆。12345678910路线图语文园地眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿膀大腰圆威风凛凛相貌堂堂慈眉善目鹤发童颜容光焕发文质彬彬短小精悍老态龙钟描写人的外貌、精神气质的成语。语文园地

形容老人的有：容光焕发、鹤发童颜、慈眉善目、老态龙钟形容中年男子的有：威风凛凛、文质彬彬、短小精悍、容光焕发、相貌堂堂

形容少年或女子的有：眉清目秀、文质彬彬、亭亭玉立、短小精悍、容光焕发语文园地拓展

美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁

瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风绰约多姿淡妆浓抹国色天香国色天姿12345678910路线图巩固练习把词语补充完整,并填在合适的横线上。提(  )吊(  ) 荒(  )人烟 白发(  )(  ) 相貌(  )(  ) (  )清目秀 慈(  )善(  ) 人烟(  )少 面(  )土色 心无胆苍苍堂堂眉眉目稀如①形容老人的:_____