江苏省常州市2024-2025学年八年级下学期期末语文试题（含答案）

常州市2024-2025学年第二学期八年级期末质量调研语文注意事项：1．本试卷共8页，20小题，满分100分。考试时间120分钟。2．答题前，务请将自己的班级、姓名、考场号、准考证号等信息填写在答题卡指定位置。3．请按题号将答案填涂或书写在答题卡上相应的答题区域内，在本试卷上答题无效。一、积累运用（共16分）【书启智航】阅读下面语段，完成下面小题。时下流行的多媒体suì（）片化阅读，带来的是浮躁、浅显的阅读，缺乏的是对经典作品的深度理解。【甲】什么样的书能让人为之pēng（）然心动？【乙】是唯美词人纳兰性德“人生若只如初见”的纯任性灵和“山一程，水一程，身向榆关那畔（）行”的格高韵远；是古典诗词美学zhì（）序发现者王国维“斯人若彩虹，遇上方知有”的人生三境；是心存山河的才女林徽因落笔端的至臻性情与天真理性；是追求“家人闲坐，灯火可亲”的汪曾祺所钟爱的一食一味与人间草木。一个人要是有了读书的癖（）好，【丙】就有了看世界的一种特别的眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。1.根据拼音写出相应的汉字或给文中加点的字注音。汉字

注音

2.下列分析不准确的一项是（）A.【甲】句是设问句，后面内容是对它的回答。B.【乙】句主语承前省略（前句主语“书”），句子主干是“书是格高韵远”。C.“人生三境”“家人闲坐”“一食一味”三个短语结构各不相同。D.【丙】句为我们指出了读书的意义，“甚至”一词有递进的作用。【书境生香】（12分）学校举行“最美文化空间”设计方案评比，根据要求完成下面小题。【最美空间1：台阶故事路】3.台阶立面印制经典书籍的摘录，让上下楼梯变成“阅读漫步”。为该空间设计一条主题对联（下联已给出，请对出上联）。上联：______，下联：层层转角遇书香【最美空间2：餐厅文化区】4.餐厅墙面张贴常州非遗内容，传播传统文化。根据以下材料概括常州非遗代表（大麻糕、梳篦茶点、银丝面）的共同特点。材料1：常州大麻糕是国家级非遗美食，其制作需经“三次醒发、两次贴炉”工序，外皮酥脆、内馅松软，甜馅以红糖、芝麻为主，咸馅则用葱末、精盐调配。据《常州地方志》记载，大麻糕起源于清代乾隆年间，最初为走街串巷的商贩便携食品，后因口感独特成为节庆祭祀、走亲访友的必备礼点。如今，常州老字号店铺仍保留古法制作，同时推出“文创麻糕”——将糕体压印东坡诗句、篦箕纹样等文化符号，成为城市伴手礼新宠。材料2：常州梳篦是国家级非遗技艺，其制作工艺可追溯至魏晋时期。明清时期，梳篦通过京杭大运河远销江南各地，成为常州商贸名片。有趣的是，旧时梳篦匠人常以自制糕团（如糯米糖粥）搭配香茗招待客商，形成“梳篦作坊+茶点雅集”的市井文化。如今，常州某文创店推出“梳篦形点心盘”，将传统茶点（如寸金糖）置于篦箕状瓷盘中，重现昔日商贸与饮食交融的场景。材料3：常州地处京杭大运河中段，自古因水而兴，形成独特的“码头饮食文化”。史料记载，旧时运河码头周边遍布“茶摊”“面担”，船工、商贩常以一碗热腾腾的银丝面（细如发丝的碱水面）搭配酱菜（如常州萝卜干）果腹。银丝面的“细”与运河水的“柔”相映成趣，萝卜干的咸香则暗合船民“以咸储鲜”的生活智慧。如今，常州某银丝面馆还推出“运河主题套餐”，碗底印有运河航线图，套餐还附赠微型运河船模书签。【最美空间3：连廊箴言柱】5.廊柱上的经典古诗文增添了浓郁的书香气息。请结合主题分类，完成填空。高情远致（1）________，只有香如故（《卜算子·咏梅》陆游）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（《卖炭翁》（2）________作者）怡情养性山光悦鸟性，（3）________。（《题破山寺后禅院》常建）青树翠蔓，（4）________。（《小石潭记》柳宗元）深情厚谊此地一为别，（5）________。（《送友人》李白）（6）________，风烟望五津。（《送杜少府之任蜀州》王勃）二、阅读理解（共44分）【书诵雅章】（一）（共15分）阅读下面古诗文，完成下面小题。【甲】马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（节选自韩愈的《马说》）【乙】病马杜甫乘尔亦已久，天寒关塞深。尘中老尽力，岁晚病伤心。毛骨岂殊众，驯良犹至今。物微意不浅，感动一沉吟。【丙】驽马十驾骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（节选自《荀子·劝学》）6.根据文言现象或方法提示，解释下列加点词。方法提示或文言现象加点词解释古今异义：“或”，今义：或许、或者。（1）一食或尽粟一石_________词类活用：不独亲其亲（2）_________（《大道之行也》）（3）策之不以其道_________查阅词典法：①这个；②你；③如此，这样。（4）乘尔亦已久_________课内迁移法：“下见小潭”（《小石潭记》）（5）下饮黄泉_________7.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。8.“怀才不遇”“鞠躬尽瘁”“锲而不舍”这三个成语分别与上述选文的主要意思契合，请任选两个加以具体说明。9.朗诵小组对三篇诗文的朗读处理进行了探讨，以下分析有误的一项是（）A.朗读“其真无马邪？其真不知马也！”时，可重读“无马”“不知”，通过强烈的反问语气和悲愤语调，突出作者对统治者不识人才的批判。B.处理“尘中老尽力，岁晚病伤心”一句时，可将“老尽力”“病伤心”放慢语速，加重“老”“病”的读音，表现出病马一生劳苦却无人关怀的悲凉。C.朗读“锲而不舍，金石可镂”一句时，在“不舍”后稍作停顿，重读“锲”“镂”，以铿锵有力的语调强调坚持的重要性。D.“马之千里者，一食或尽粟一石”一句，可重读“千里”“一石”，突出千里马食量巨大，从而体现饲养千里马的艰难。【书声论道】（二）（共8分）阅读以下两则文本，完成下面小题。【文本一】①我第一个抉择，是在大学二年级即1954年进入北京大学的数学力学系。到了二年级的下学期分专业——那时候有数学专业，搞纯数学的；力学专业；还有计算数学——是刚刚建立的一个专业，同计算机是关联的。好的学生当时都报数学专业，觉得计算数学这个专业跟计算机打交道没有意义，很枯燥。我一生中第一个重要的抉择，是选择了计算数学。②为什么当初选这个方向呢？我觉得我这个抉择的一个核心想法是：一个人一定要把他的事业，把他的前途，跟国家的前途放在一起，这是非常重要的。我当时选择这个方向，看到了十二年科学规划里，周恩来讲了未来几个重点的领域，包括有计算机技术，我觉得把自己跟国家最需要的这些事业结合在一起，是选择了正确的道路。③1961年，在24岁的时候，做了一生中最重要的决定，就是在有了几年的硬件的基础上，投身到软件，投身到程序设计。④我专门投入到软件领域，而且做硬件和软件相结合的这种研究，两者一结合以后，我就能够在硬件上做非常灵巧的设计，可以使软件的效率极大地提高。一旦有了两种背景（跨领域的）以后，一下子就豁然开朗，我体会到美国控制论的提出者说的一句话：“在已经建立起的科学部门间的无人的空白区上，最容易取得丰硕的成果；在两个领域交错的地方，最容易取得丰硕的成果。”我当时跨了这两个领域，对我一生带来了很大的好处。……（节选自王选《我一生中的八个重要抉择》，有删改）【文本二】①今天有人问我，大学阶段读万卷书和行万里路哪个更重要。我的回答是，这个问题太学院派。大学四年，因物质条件和学业任务，想行万里路不太现实；而读万卷书，重要的也并非数量，而是读书的态度。就像老子写《道德经》时，既没行万里路，也没读万卷书，可他这几千字，至今仍能解答人们内心的困惑。②就拿《道德经》里“无私为大私”来说，它对我影响极大。以前我对很多事想不明白，直到看到这句话，豁然开朗。生活中很多事都能被它点破，你越无私，得到的反而越多。过去，我们的教育理念曾走过弯路，强调“大公无私”，却忘了人性有自私的一面。改革开放之所以成功，核心在于尊重了“人性是自私的”这一原则。从凤阳土地承包开始，让人们先为自己干，在这个过程中获得利益，当大家都努力为自己拼搏时，国家也就富强起来了。但“人性自私”这话不好听，中国古人就很聪明，老子说“无私为大私”，用“大私”来引导人们走向“无私”，希望大家能获得更多，采取的方式却是无私的。③再比如，《道德经》里对好君主的定义也很独特。大家一般觉得，最好的君主是被人尊敬、爱戴的，可《道德经》里说“最好的君主是感觉不到他的存在的”，排第二的才是被人尊敬和爱戴的，第三是被人敬畏的，最差的是被人讨厌的。仔细想想，感觉不到存在却能让社会井井有条运转，这难道不是一种极高的境界吗？看似“无为”，实则以一种巧妙的方式完成了治理。读书也是如此，不能只记内容，更要从中照见自己，获得启发。（节选自白岩松《在哈工大即兴演讲》，有删改）10.两篇演讲稿均呈现出___________的语言风格。王选以自身科研领域的重要抉择为例，强调___________；白岩松则以《道德经》为例，告诉我们读书应照见自我、获得启发。11.下列材料放在哪一个文本更合适？请结合两则文本的主题和内容，阐述理由。“正如达·芬奇跨界融合绘画与解剖学，在艺术领域开辟新境界；徐霞客突破传统文人治学模式，以实地考察撰写地理学巨著，一个人若想在某个领域有所建树，既要有敢于突破常规的勇气，也要善于从不同的思想资源中汲取养分。”12.下列关于两篇演讲的理解和分析，正确的一项是（）A.美国控制论提出者的观点，直接推动了王选从硬件转向软件研究的实践。B.白岩松用经典解读现实（如改革开放），王选以实践验证理论（如计算机技术突破），二者均体现“理论与实践的互动”。C.两篇演讲均通过引用名人言论增强说服力，白岩松侧重学术权威，王选侧重文化经典。D.王选的抉择与白岩松的理念呼应，均体现“无为不为”的智慧。【书履山河】（三）（11分）阅读孟澄海的散文《西行简书》（节选），完成下面小题。①过乌鞘岭，没有望见山顶的白雪。②我们走隧道。很长很多的洞子，幽深、清冷，车窗外闪着灯光，星子般忽明忽暗，没有暖意，如同在时光深处行走。任何粗犷都包含柔弱和秀媚，乌鞘岭也一样。汽车驶出隧道的时候，我发现山脚有一条溪流，细细的，涓涓的，不事喧哗，恍若情人的低语。水湄边摇曳着芨芨草，还有无名野花，或白或黄，姹紫嫣红，招惹着翩翩蝴蝶。③前面就是古浪。古浪乃县名，读起来朗朗上口，清脆、响亮，且有诗意。但很少有人知道，古浪系藏语古尔浪哇的简称，意为黄羊出没的地方。在古代，古浪皆荒山野地，草木葳蕤，野生动物繁衍生息，与白云流水为伴，逐水草迁徙，自由散淡，别有一番景致。④古浪县城设在一片平缓坡地，楼群鳞次栉比，沿山谷绵延，却没有那种高大霸道的建筑。我们在一家兰州牛肉面馆里吃饭，临窗，可看到乌鞘岭嵯峨的峰峦，上面停着几团云朵，恍若古旧的城堡。时令已至晚秋，山坡上的野草呈现出漫漫苍黄，天依旧瓦蓝高远，纤尘不染，像一个深沉的寓言童话。⑤馆子里顾客寥寥，老板就走过来坐在我们身边，给我们介绍古浪的风景名胜，说到林则徐，那个穿绸袍的官大人，当年曾在古浪县城住过一宿……老板是本地人，操一口凉州话，嗓音嗡嗡，如振铜锣。他说了一阵子就开始骂当地天气：这个山沟子里讨厌得很，旅游旺季才十几天，立秋刚过便刮冷风，谁还敢浪个风景……骂完便嘿嘿嘿嘿笑，脸上的肉褶子都打开了，油黑油黑的，像极了一个朴实厚道的放羊娃。⑥出面馆，门外阳光灿烂。天上飞过一群鸽子，鸽哨划过晴空，尖锐，悠扬。白杨树在风中瑟缩，抖落缤纷的叶片。这可能是古浪一带最古老的植物，枝干虬曲，树冠摩云。叶子碧碧秋黄，聚散随风，犹同岁月的隐喻。⑦我突然想起林则徐。道光二十二年八月十二日，被发配新疆伊犁的林则徐路过乌鞘岭，他在日记道：“……又五里乌鞘岭，岭不甚峻，惟其地气甚寒。是日度岭，虽穿皮衣，却不甚胜寒。”他过乌鞘岭记述的荒寒奇冷，是自然气候，更是内心与灵魂的感受。⑧清代郭柏苍在所辑的《竹间十日话》中说，跟随林则徐西行的有“大车七辆，载书二十篮”及大量宣纸，装载着书籍的四辆车上分别标写着“东壁图书府”“西园翰墨林”“颂《诗》闻国政”以及“讲《易》见天心”的诗句。林则徐翻越乌鞘岭后，投宿古浪黑松驿，在那个月黑风高的夜晚，他凭着一盏昏黄的油灯，写下了七律《载书出关》，诗曰：荷戈缓鼓路迢遥，故纸堪伴堪寂寥。纵许三年生马角，也须千卷束牛腰。疗饥学学神仙煮，下酒胸同块全浇。不改啸歌出金石，毡庐风雪夜萧萧。⑨林则徐在诗中表示，自己虽将荷戈西行，万里戍边，住毡庐，冒风雪，但依然以书为伴，煮字疗饥，乐观自信。那个时代，林则徐西行茫茫大荒，前路黄沙半掩枯骨，是地老天荒的绝境，他能够走出去，靠的就是这车载马驮的万卷诗书。诗，或者闪光的经典，星光般照亮和温暖了一代孤臣的九曲愁肠。⑩车子终于上路，再回头，乌鞘岭，古浪城，以及黑松林和林则徐的故事，都一一向后退去，隐在苍茫的暮色之中。13.本文记录了一次“自然共生、人情温融”的“和谐之旅”，请按要求完成思维导图。14.自选角度（词语、修辞等），赏析第②自然段画线句子。15.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文中将隧道灯光比作“星子”，突出了隧道的幽深，营造出一种深邃氛围。B.“古尔浪哇”意为黄羊出没的地方，可见古浪在古代是游牧文明与农耕文明的交融地。C.第⑤自然段画线句通过神态描写，写出了老板谈笑风生的状态，表现了老板的淳朴。D.林则徐在古浪写下《载书出关》，从中可见其豁达的一面。16.游记注重“情景交融，物我合一”，请结合文中具体内容，从所至所见所感（景、事、情、理）等角度进行阐述。【书笔论诗】（四）（6分）阅读下文，完成下面小题。①人工智能（AI）是模拟人类智能的技术科学，属于计算机科学分支，研究领域包括自然语言处理、问题求解等。AI写诗系统主要由节奏模型、韵式模型和自然语言模型构成，核心是自然语言模型——它通过分析海量诗歌数据，确保诗句语法正确、语义连贯。②AI写诗速度惊人，仅需0.3秒即可完成。2017年，AI机器人“小冰”出版了首部诗集。它不仅能作诗、填词、写对联，还能在五言、七言，绝句、律诗等体裁及雅致、打油等风格间自由转换。从文字效果看，AI诗歌与人类作品几乎无法区分。哈佛大学实验显示，读者难以准确辨别大诗人与无名氏的作品，间接反映人与AI诗歌的差异模糊。③AI写诗时，先根据主题检索“寒”“雪”（如《咏梅》）等高频词汇，再按体裁调整节奏（如双音节词与单字搭配），最后完成押韵。尽管逻辑与人类相似，但AI凭借超大存储和高速运算，能瞬间生成上万种方案并筛选最优解。专家指出，AI在节奏和韵律上甚至超越人类。④诗歌创作的核心是情感表达。人类写诗需倾注感情、想象力和生命体验，作品中蕴含隐喻、思绪与精神内涵，而AI仅能模仿文字组合，无法传递深层情感。中山大学程羽黑强调：“AI诗缺乏背后的所指，只能是低层次的类型文学。”人类需警惕：若创作沦为技术模仿，艺术生命将毁于自身而非AI。17.下列对文本的理解和分析，正确的一项是（）A.哈佛大学实验直接证明了AI诗歌与人类作品难以区分。B.第②段画线句运用数据说明AI写诗能高效地表达情感。C.AI写诗系统的核心是自然语言模型，能做到语义连贯。D.AI创作小说无论是数量还是质量都优于人类，以后写诗可完全由AI代劳。18.文本中某AI生成了一首题为《秋江独钓》的七绝，请结合第③小节内容探究创作者“运用AI写作该诗”的主要过程。【书海探微】（五）（4分）19.根据语境，完成下列对话。小语：我读《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》时，发现两者都藏着“成长密码”！我给《钢铁是怎样炼成的》拟的副标题是“从童工到革命者的蜕变之路”。小文：这个副标题似乎很贴合作品内容呢！能具体说说你的理解吗？小语：当然可以！保尔的成长充满磨砺，比如______这些经历就像阶梯，一步步塑造了他坚定的革命信仰。小文：经你这么一说，确实有道理！我给《经典常谈》想的副标题是“传统文化迷宫中的指引罗盘”。朱自清在书里______（理由）。小语：对！保尔在困境中不断“突破自我”，朱自清在经典中不断“解码文化”，两者都在告诉我们：成长既需要经历磨砺，也需要汲取智慧。三、作文（40分）20写作在你的生活经历中，有没有那么一瞬间，眼前的场景让你突然想起读过的书中的文字、人物或场景？也许是暮色中看见归鸟掠过楼宇，想起了《飞鸟集》的诗句；也许是听到街角手风琴声，忆起了《钢铁是怎样炼成的》里的保尔拉琴的场景……书本照进了你的生活，生活又加深你对书本的理解。请以“书外书里”为题，写一篇不少于550字的文章。要求：①文体不限；②要有真情实感；③不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名。

常州市2024-2025学年第二学期八年级期末质量调研语文注意事项：1．本试卷共8页，20小题，满分100分。考试时间120分钟。2．答题前，务请将自己的班级、姓名、考场号、准考证号等信息填写在答题卡指定位置。3．请按题号将答案填涂或书写在答题卡上相应的答题区域内，在本试卷上答题无效。一、积累运用（共16分）【1~2题答案】【答案】1.碎怦秩pànpǐ2.B【书境生香】（12分）学校举行“最美文化空间”设计方案评比，根据要求完成下面小题。【最美空间1：台阶故事路】【3题答案】【答案】示例：步步拾阶寻墨趣（结合空间特点，和阅读有关，对仗基本工整即可。）【最美空间2：餐厅文化区】【4题答案】【答案】（1）历史悠久：大麻糕起源于清代，梳篦工艺可追溯至魏晋，银丝面与运河文化相伴而生；（2）工艺讲究：大麻糕需“三次醒发、两次贴炉”，银丝面“细如发丝”体现制作精细；（3）有地域特色：与常州的水文化（运河）、市井文化（商贩、船工需求）紧密相关；（4）功能多元：既是日常饮食，又是节庆礼品（大麻糕），还是商贸媒介（梳篦茶点）等；（5）传承创新：既汲取传统文化的精髓，又融合时代的特点。【最美空间3：连廊箴言柱】【5题答案】【答案】①.零落成泥碾作尘②.白居易③.潭影空人心④.蒙络摇缀⑤.孤蓬万里征⑥.城阙辅三秦二、阅读理解（共44分）【书诵雅章】（一）（共15分）【6~9题答案】【答案】6.①.有时②.以……为亲③.用马鞭驱赶④.②⑤.向下7.（1）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能够要求它日行千里呢？（2）螃蟹有六条腿，两只蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁啊。8.《马说》与“怀才不遇”：文中千里马因饲马者无知而被埋没，“祗辱于奴隶人之手”悲剧，正是有才之士不被重用的写照。《病马》与“鞠躬尽瘁”：诗中病马“尘中老尽力”，即便年老体衰仍竭心奉献，展现忠诚至死的精神。《驽马十驾》与“锲而不舍”：以驽马持之以恒超越骐骥、“锲而不舍，金石可镂”等论述，强调坚持与毅力是成功关键。9.D【书声论道】（二）（共8分）【10~12题答案】【答案】10.①.通俗易懂（明白晓畅/贴近生活）；②.个人事业要与国家前途结合。11.这段文字放在文本一更合适。理由：文本一围绕王选在科研领域突破常规（选计算数学、软硬件结合研究）取得成就展开，与材料“突破常规”“汲取养分”的表述高度契合；而文本二聚焦读书对个人的启发，与该材料核心内容关联不紧密。12.B【书履山河】（三）（11分）【13~16题答案】【答案】13.①溪语花摇；②店外瞥景（街市拾韵）；③人情之和。14.示例：词语角度：叠词“细细”“涓涓”的运用，生动描摹出溪流纤细、流动舒缓的形态，富有韵律感。修辞角度：“不事喧哗”运用拟人化的手法，赋予溪流以人的气质。“恍若情人的低语”运用比喻手法，把溪水声比作情人的低语，写出了水声的轻柔和动听（或“恍若情人的低语”运用通感手法，将视觉上的溪流转化为听觉感受，凸显环境静谧）。15.B16.作者以乌鞘岭、古浪城为载体，描绘所见到的晚秋山坡、溪流花草等自然景观，营造悠远氛围；叙写店老板讲述林则徐继而联想到林则徐的西行故事，增添历史厚重感；借林则徐的乐观态度，表达对历史文化的追思与对生命态度的思考，实现情景交融与主旨升华。【书笔论诗】（四）（6分）【17~18题答案】【答案】17.C18.①主题词汇检索：选取“孤舟”“枫叶”“钓”等秋江主题高频词汇；②节奏调整：按体裁调整节奏，如“孤舟”“晚霞”等双音节词和“钓”“映”等单字搭配，使诗句节奏明快；③韵律把握：遵循七绝格律，平仄押韵工整（如“沙、霞、涯”押a韵）；④快速生成与筛选：通过自然语言模型组合意象，速度快且对仗工整。【书海探微】（五）（4分）【19题答案】【答案】①.他在筑路时面对艰苦环境和身体病痛