内初班真题试卷及答案

内初班真题试卷及答案

一、单项选择题1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.笨拙（zhuō）提供（gòng）B.慷慨（kǎi）模样（mó）C.浑浊（zhuó）缝隙（xì）D.单薄（bó）蒙古包（méng）答案：C2.“欲穷千里目”中“欲”的意思是（）A.想要B.欲望C.将要D.贪心答案：A3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他经常回忆过去的往事。B.我断定他可能生病了。C.造纸术是中国的四大发明之一。D.他的写作水平明显改进了。答案：C4.“远看山有色，近听水（）声”括号里应填的字是（）A.有B.闻C.无D.听答案：C5.下列词语中，描写人物品质的一项是（）A.眉清目秀B.大义凛然C.手舞足蹈D.白发苍苍答案：B6.“劝君更尽一杯酒”中“更尽”的意思是（）A.再饮完B.更加尽力C.再喝一杯D.更好地完成答案：A7.下列句子中，“之”的意思与其他三项不同的是（）A.一人虽听之B.思援弓缴而射之C.虽与之俱学D.通国之善弈者也答案：D8.下列不是描写春天景色的诗句是（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。答案：B9.“但使龙城飞将在”中“但使”的意思是（）A.只要B.但是C.即使D.假如答案：A10.下列词语中，搭配不恰当的一项是（）A.改善生活B.发扬优点C.提高质量D.增加水平答案：D二、多项选择题1.下列词语中，属于描写人物心情的有（）A.兴高采烈B.垂头丧气C.忐忑不安D.心花怒放答案：ABCD2.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.举头望明月，低头思故乡。C.露从今夜白，月是故乡明。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。答案：ABC3.下列属于中国古代四大名著的有（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》答案：ABCD4.下列句子中，运用了修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。答案：ABCD5.下列词语中，含有近义词的有（）A.千辛万苦B.欢天喜地C.左顾右盼D.眼疾手快答案：ABD6.下列作家与作品对应正确的有（）A.老舍——《骆驼祥子》B.鲁迅——《呐喊》C.叶圣陶——《稻草人》D.冰心——《繁星》答案：ABCD7.下列句子中，“啊”的读音正确的有（）A.这花真美啊（ya）！B.你吃什么啊（wa）？C.好大的一条鱼啊（na）！D.祖国真伟大啊（a）！答案：ABCD8.下列属于描写动物的词语有（）A.虎背熊腰B.马到成功C.羊入虎口D.鸡飞狗跳答案：ABCD9.下列属于描写自然现象的词语有（）A.电闪雷鸣B.狂风暴雨C.春暖花开D.白雪皑皑答案：ABCD10.下列属于描写人物外貌的词语有（）A.浓眉大眼B.樱桃小嘴C.眉清目秀D.面黄肌瘦答案：ABCD三、判断题1.“知有儿童挑促织”中“挑”的读音是“tiǎo”。（）答案：√2.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是重阳节的情景。（）答案：√3.《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子及其弟子编撰而成。（）答案：×4.“他高兴得一蹦三尺高”运用了夸张的修辞手法。（）答案：√5.“亡羊补牢”这个成语告诉我们：出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）答案：√6.“欲把西湖比西子”中“西子”指的是西施。（）答案：√7.“千门万户曈曈日”中“曈曈日”指的是傍晚时的太阳。（）答案：×8.“我以日始出时去人近”中“以”的意思是“认为”。（）答案：√9.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦作家安徒生。（）答案：√10.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。（）答案：√四、简答题1.请简要概括《草船借箭》的主要内容。答案：周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”。诸葛亮算准第三天有大雾，便请鲁肃帮忙准备船只等。第三天，诸葛亮趁大雾逼近曹军水寨，令军士擂鼓呐喊，曹操因雾大不敢出兵，只叫弓弩手射箭。最后，诸葛亮满载十万余支箭回营，周瑜自叹不如。2.简述《司马光》这篇文言文的主要故事情节。答案：一群小孩子在庭院里玩耍，一个小孩爬上水缸，一不小心，失足掉进缸里被水淹没了。其他的孩子吓得边哭边喊，都吓跑了。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去。水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。展现了司马光的聪明机智。3.说说《富饶的西沙群岛》从哪些方面描写了西沙群岛的富饶？答案：从三个方面描写。一是海面，海水五光十色，瑰丽无比，因为海底高低不平，有山崖有峡谷。二是海底，有各种各样的珊瑚、海参、大龙虾，还有数不清的鱼，鱼群种类繁多，数量庞大。三是海岛，岛上有茂密的树林，海鸟在这栖息，遍地都是鸟蛋，还有厚厚的鸟粪，是非常好的肥料，体现出西沙群岛物产丰富。4.简要分析《美丽的小兴安岭》是按怎样的顺序描写小兴安岭景色的？答案：按四季的时间顺序描写。春天，树木抽出新的枝条，积雪融化，小溪流淌；夏天，树木郁郁葱葱，枝叶茂密，森林成了绿色的海洋；秋天，树叶变黄、变红，飘落下来，森林向人们献出各种丰富的物产；冬天，雪花飞舞，树木积满白雪，动物冬眠。通过不同季节景色的描写，展现小兴安岭的美丽富饶。五、讨论题1.《陶罐和铁罐》中，从陶罐和铁罐不同的结局中，你得到了什么启示？答案：从这个故事我们得到很多启示。陶罐谦虚，铁罐骄傲，不同的性格导致不同结局。这告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。骄傲自大的人往往会轻视他人，最终可能会遭受失败；而谦虚宽容的人能更好地与人相处，发挥自己的优势。在生活中我们也要学会谦逊，尊重他人。2.学习了《花的学校》，请讨论作者是如何把花当作人来写的，这样写有什么好处？答案：作者把花当作人来写，赋予花人类的情感、行为和思想。如“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢”，将花描绘成会奔跑、跳舞、狂欢的孩子。好处在于使文章生动形象，让读者感受到花的活泼可爱，充满生机。同时也激发读者的想象力，把读者带入一个奇妙的花的世界，使读者更深刻地体会到作者对大自然的喜爱和赞美之情。3.读完《掌声》这篇课文，谈谈掌声对我们的生活有什么重要意义？答案：掌声在生活中意义重大。对给予掌声的人来说，是对他人的肯定、鼓励和支持，能传递善意与温暖。对于得到掌声的人，它是一种力量。像文中的英子，原本自卑，同学们的掌声给了她勇气和自信，让她变得开朗。在生活里，掌声能让失落的人重拾信心，让努力的人得到认可，能增进人与人之间的情感交流，营造积极向上、和谐温暖的氛围，激励人们勇敢前行。4.结合《总也倒不了的老屋》，说说作者是怎样设置悬念，激发读者阅读兴趣的？答案：作者开篇就说老屋已经活了一百多岁，很久很