高校学生课堂出勤管理办法_第1页
高校学生课堂出勤管理办法_第2页
高校学生课堂出勤管理办法_第3页
高校学生课堂出勤管理办法_第4页
高校学生课堂出勤管理办法_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高校学生课堂出勤管理办法——规范教学秩序,提升育人质量第一章总则第一条为维护正常的教学秩序,保障教学活动的顺利开展,培养学生良好的学习习惯和职业道德素养,提高教育教学质量,依据国家相关教育法律法规及本校学籍管理规定,特制定本办法。第二条本办法适用于本校全体全日制在籍学生的各类理论课、实验课、实习课、习题课、讨论课等教学环节的出勤管理。第三条课堂出勤是学生学习过程的重要组成部分,是衡量学生学习态度的基本依据,也是学生获得课程学分的前提条件之一。全体学生应充分认识课堂出勤的重要性,自觉遵守课堂纪律,按时上课,不无故缺勤、迟到、早退。第四条课堂出勤管理坚持"以人为本、教育为主、严格管理、规范程序"的原则,注重引导与约束相结合,培养学生的自律意识和责任意识。各学院、各教学单位应高度重视,协同配合,共同做好学生课堂出勤管理工作。第二章考勤要求与职责第五条学生应按时到达指定教学场所,做好课前准备。上课开始后进入教室视为迟到;上课结束前擅自离开教室视为早退;未经批准而未参加课堂教学活动的,视为缺勤。第六条任课教师是课堂出勤管理的第一责任人,应在每节课开始时或适当时段进行考勤,并认真记录学生出勤情况。考勤方式可根据课程特点和教学需要,采取点名、签到、课堂提问、随机抽查、学习平台数据统计等多种形式,确保考勤结果的真实性和准确性。第七条任课教师应在课程教学大纲中明确本课程的出勤要求及缺勤处理办法,并在第一节课向学生予以说明。对于迟到、早退的学生,任课教师应进行提醒和教育;对于缺勤学生,应及时了解原因。第八条辅导员(班主任)应密切关注学生的出勤状况,定期与任课教师沟通,及时掌握学生缺勤情况。对于无故缺勤或出勤异常的学生,应及时进行谈心谈话,了解具体原因,进行批评教育和引导帮扶,督促其改正。第九条学生班级学习委员或考勤员应协助任课教师做好考勤记录的汇总与上报工作,及时向辅导员(班主任)反映班级学生出勤情况及存在的问题。第三章请假制度第十条学生因病、因事或其他特殊原因无法按时参加课堂学习,必须提前办理请假手续。第十一条请假分为病假、事假和其他特殊情况请假。(一)病假:学生因病需请假,应提供校医院或二级甲等以上医院开具的诊断证明。(二)事假:学生因重要个人事务需请假,应提供相关证明材料,事假一般不得超过一定天数。(三)其他特殊情况:如参加学校组织的重要活动、学科竞赛、社会实践等,凭相关部门证明可按公假处理。第十二条请假审批权限与流程:(一)请假时间在一定课时以内(含),由辅导员(班主任)审批,并报学院备案。(二)请假时间超过一定课时,由辅导员(班主任)签署意见后,报学院主管领导审批,并报学校教务处备案。(三)学生因急病或紧急事由未能提前请假,须在当天通过电话或其他方式向辅导员(班主任)说明情况,并在事后一定时间内补办请假手续,否则按缺勤处理。(四)请假获批后,学生应将请假条交由任课教师,方可视为有效请假。第十三条学生请假期间,应主动与任课教师联系,了解所缺课程内容和作业要求,及时补课。第四章缺勤认定与处理第十四条学生未经批准擅自缺课,或请假未获批准而缺课,或请假逾期未归且未办理续假手续者,均按无故缺勤处理。第十五条对于无故缺勤的学生,根据缺勤累计学时数及情节,给予相应处理:(一)一学期内,某门课程无故缺勤累计达到一定课时,由任课教师给予口头警告,通知辅导员(班主任),并督促其改进。(二)无故缺勤累计达到一定课时,由学院给予书面警告,并由辅导员(班主任)约谈学生本人及其家长(监护人)。(三)无故缺勤累计达到或超过该课程学期总学时的一定比例,或连续无故缺课达到一定天数,取消该课程的考核资格,该课程成绩按不及格处理,须按规定重修。第十六条对于迟到、早退的学生,任课教师应予以记录。一学期内,某门课程迟到、早退累计达到一定次数,按一次无故缺勤处理。第十七条学生旷课后,应主动向任课教师和辅导员(班主任)说明情况,承认错误。对于态度端正、确有悔改表现者,可酌情减轻处理。第十八条凡因无故缺勤受到处理的学生,其该学期的评奖评优资格将受到相应影响。情节严重者,将按照《普通高等学校学生管理规定》及本校学生违纪处分办法给予纪律处分。第五章考勤结果的运用与管理第十九条任课教师应于每学期期中、期末将学生出勤情况汇总后,报送至学生所在学院及学校教务处。考勤结果作为学生课程平时成绩评定的重要依据之一,具体占比由各课程教学大纲规定。第二十条各学院应定期对本单位学生出勤情况进行统计分析,及时发现问题,采取有效措施加以改进,并将学生出勤情况作为班级学风建设评价和辅导员(班主任)工作考核的参考依据。第二十一条学校教务处、学生工作处等职能部门将不定期对各教学单位的课堂出勤情况进行抽查,并将抽查结果作为教学质量评估和学院教学管理工作评价的参考内容。第六章申诉与附则第二十二条学生对缺勤认定或处理结果有异议的,可在收到通知之日起一定工作日内,向所在学院提出书面申诉,学院应在收到申诉后一定工作日内进行调查核实并作出答复。学生对学院答复仍有异议的,可向学校学生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论