2025年广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）能力提高训练试题库及答案德宏州(傣族景颇州)

2025年广播电视编辑记者资格考试（广播电视业务）能力提高训练试题库及答案德宏州(傣族景颇州)一、单项选择题1.广播电视采访中，最直接、最常用的采访方式是（）A.隐性采访B.现场采访C.电话采访D.网络采访答案：B。现场采访是记者在新闻事件发生的现场，与采访对象面对面交流获取信息的方式，是广播电视采访中最直接、最常用的方法。隐性采访有其特殊适用情况，并非最常用；电话采访和网络采访是在特定条件下使用的辅助采访方式。2.广播电视新闻写作中，最能体现新闻价值的要素是（）A.新鲜性B.重要性C.显著性D.接近性答案：A。新鲜性是新闻的本质特征之一，新闻要报道新近发生的事实，在广播电视新闻写作中，新鲜的内容最能吸引受众的关注，是体现新闻价值的关键要素。重要性强调事件的影响力；显著性侧重于人物或事件的知名度；接近性是指与受众在地理、心理等方面的接近程度，但相比之下，新鲜性更为核心。3.广播电视节目编排的基本原则不包括（）A.突出重点B.优化组合C.节奏平缓D.合理搭配答案：C。广播电视节目编排应突出重点节目，吸引受众注意力；通过优化组合不同类型的节目，提高整体传播效果；合理搭配节目内容，满足不同受众的需求。而节奏平缓不利于吸引受众，节目编排需要有张有弛，形成一定的节奏变化。4.以下属于电视画面编辑基本技巧的是（）A.淡入淡出B.同期声处理C.音响合成D.字幕制作答案：A。淡入淡出是电视画面编辑中常用的转场技巧，用于实现画面的平滑过渡。同期声处理主要涉及声音的采集和编辑；音响合成是对各种音响效果的组合；字幕制作是为画面添加文字说明，它们都不属于画面编辑的基本技巧范畴。5.广播电视新闻评论的特点不包括（）A.新闻性B.政治性C.群众性D.娱乐性答案：D。广播电视新闻评论具有新闻性，要基于新闻事实进行评论；政治性体现在对社会现象和问题的立场和观点；群众性要求评论要贴近群众、反映群众的呼声。而娱乐性并非新闻评论的主要特点，新闻评论更注重对问题的分析和引导。二、多项选择题1.广播电视采访的准备工作包括（）A.收集背景资料B.拟定采访提纲C.选择采访对象D.确定采访方式答案：ABCD。在进行广播电视采访前，收集背景资料可以帮助记者了解相关情况，为采访做好知识储备；拟定采访提纲能使采访有针对性和计划性；选择合适的采访对象是获取准确信息的关键；确定采访方式则要根据采访的目的、对象和实际情况来决定，如现场采访、电话采访等。2.广播电视新闻语言的要求有（）A.通俗易懂B.简洁明了C.生动形象D.准确规范答案：ABCD。广播电视新闻面向广大受众，语言必须通俗易懂，让不同文化层次的人都能理解；简洁明了可以在有限的时间内传达更多的信息；生动形象能增强新闻的吸引力和感染力；准确规范是保证新闻真实性和权威性的基础。3.电视新闻拍摄的景别有（）A.远景B.全景C.中景D.近景答案：ABCD。远景用于展示广阔的场景和环境；全景能表现一个完整的主体及其周围的环境；中景通常用于表现人物的半身或局部场景；近景主要突出人物的面部表情或物体的细节。不同的景别在电视新闻拍摄中可以根据需要灵活运用，以达到不同的表达效果。4.广播电视节目策划的内容包括（）A.节目定位B.节目选题C.节目形式D.节目推广答案：ABCD。节目定位明确了节目的目标受众、内容方向和风格特点；节目选题是节目内容的核心，决定了节目的吸引力；节目形式包括节目结构、表现手法等；节目推广则是将节目推向市场，提高节目的知名度和影响力，这些都是广播电视节目策划的重要内容。5.广播电视新闻采访的提问方式有（）A.开放式提问B.封闭式提问C.追问D.引导式提问答案：ABCD。开放式提问可以让采访对象自由表达观点和想法，获取丰富的信息；封闭式提问则要求采访对象做出明确的回答，常用于确认事实；追问是在采访对象回答的基础上进一步深入挖掘信息；引导式提问可以引导采访对象朝着特定的方向回答问题，但使用时要注意避免诱导性过强。三、简答题1.简述广播电视新闻采访的特点。广播电视新闻采访具有以下特点：-时效性强：广播电视是电子媒体，传播速度快，要求采访人员在最短的时间内获取新闻信息并进行报道。新闻事件一旦发生，记者要迅速赶到现场进行采访，及时将信息传递给受众。-现场感强：广播电视可以通过声音和画面直接呈现新闻现场的情况，让受众有身临其境的感觉。采访人员需要在现场捕捉生动的画面和真实的声音，增强新闻的感染力和可信度。-采访方式多样：包括现场采访、电话采访、网络采访、隐性采访等。不同的采访方式适用于不同的情况和采访对象，可以根据实际需要灵活选择。-团队协作性高：广播电视采访通常需要记者、摄像师、录音师等多个人员的密切配合。记者负责提问和引导采访，摄像师负责拍摄画面，录音师负责录制声音，只有团队成员相互协作，才能完成高质量的采访任务。-受技术条件限制：广播电视采访依赖于各种技术设备，如摄像机、录音机、转播车等。设备的性能和稳定性会影响采访的质量和效果，同时采访地点的信号强度、电源供应等技术条件也会对采访造成一定的限制。2.谈谈广播电视新闻写作的基本要求。广播电视新闻写作应满足以下基本要求：-真实准确：新闻的生命在于真实，广播电视新闻写作必须确保所报道的事实准确无误。记者要对采访获取的信息进行核实和验证，避免虚假报道。同时，在语言表达上也要准确清晰，避免产生歧义。-通俗易懂：广播电视的受众广泛，包括不同文化层次和年龄阶段的人群。因此，新闻语言要通俗易懂，避免使用生僻、晦涩的词汇和句子结构。要用简单明了的语言将新闻内容传达给受众。-简洁明了：由于广播电视的传播时间有限，新闻写作要简洁扼要，突出重点。要去除冗长、繁琐的表述，用最精炼的语言表达核心内容，让受众在短时间内了解新闻的主要信息。-生动形象：为了吸引受众的注意力，广播电视新闻写作要尽量生动形象。可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强语言的感染力；也可以通过描述现场的细节和人物的情感，使新闻更加鲜活。-结构合理：新闻的结构要清晰合理，一般采用倒金字塔结构，即将最重要的信息放在开头，然后按照重要性依次递减的顺序进行叙述。这样可以让受众在第一时间了解新闻的关键内容，同时也便于编辑根据时间和版面的要求进行删减。3.简述电视画面编辑的作用。电视画面编辑具有以下重要作用：-叙事作用：通过对不同画面的选择和组接，编辑可以将零散的素材组织成一个完整的故事或事件。按照一定的逻辑顺序排列画面，能够清晰地讲述事件的发生、发展和结局，让观众理解新闻或节目所传达的内容。-表意作用：编辑可以通过画面的组接来表达特定的含义和情感。例如，通过对比、衬托等手法，突出事物的特点和差异；通过节奏的变化，营造紧张、舒缓等不同的氛围，增强节目的感染力和表现力。-节奏控制作用：画面编辑可以调整节目的节奏。通过选择不同长度的镜头和组接方式，可以使节目节奏有快有慢。在紧张的情节中使用短镜头，加快节奏，增强紧张感；在抒情的部分使用长镜头，放慢节奏，营造温馨、舒缓的氛围。-视觉美化作用：编辑可以对画面进行色彩校正、画面裁剪等处理，使画面更加清晰、美观。合理的画面构图和镜头切换也能提高节目的视觉质量，给观众带来更好的观看体验。-引导观众注意力作用：通过编辑技巧，如特写镜头的运用、画面的转场等，可以引导观众的注意力，让观众关注到重要的信息和细节。在新闻报道中，可以突出关键人物或事件的细节，增强新闻的吸引力。四、论述题1.结合实际，论述广播电视节目创新的重要性及途径。广播电视节目创新具有极其重要的意义：-满足受众多样化需求：随着社会的发展和人们生活水平的提高，受众对广播电视节目的需求越来越多样化。传统的节目形式和内容已经难以满足受众日益增长的需求。通过节目创新，可以推出更多新颖、有趣、有深度的节目类型，如文化类综艺、科技探索节目等，为受众提供更多的选择，满足不同受众群体的兴趣和爱好。-提升媒体竞争力：在激烈的媒体市场竞争中，创新是广播电视媒体生存和发展的关键。只有不断推出具有特色和竞争力的节目，才能吸引更多的受众，提高收视率和市场份额。例如，一些电视台推出的原创综艺节目，凭借独特的创意和精彩的内容，在市场上取得了良好的反响，提升了电视台的品牌形象和竞争力。-推动行业发展：广播电视节目创新可以带动整个行业的发展。新的节目形式和制作理念会激发其他媒体的借鉴和模仿，促进整个行业的创新和进步。同时，创新也会推动相关技术和设备的发展，提高节目制作的质量和效率。-传播先进文化和价值观：创新的广播电视节目可以更好地传播先进文化和价值观。通过新颖的表现形式和生动的内容，将优秀的文化传统和时代精神融入节目中，让受众在欣赏节目的同时，受到文化的熏陶和价值观的引导。广播电视节目创新可以通过以下途径实现：-内容创新：挖掘新的题材和主题，关注社会热点、文化传承、科技发展等领域，推出具有深度和广度的节目内容。例如，一些文化类节目通过对经典诗词、历史故事的重新解读和演绎，让传统文化焕发出新的活力。同时，也可以结合当下的社会问题，制作具有现实意义的节目，引导受众思考和讨论。-形式创新：尝试新的节目形式和表现手法，打破传统的节目模式。可以借鉴电影、戏剧、游戏等其他艺术形式的元素，创造出独特的节目体验。例如，一些互动式综艺节目让观众通过手机投票、参与游戏等方式参与到节目中，增强了观众的参与感和互动性。-技术创新：利用先进的技术手段提升节目质量和效果。如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、4K超高清等技术的应用，可以为观众带来更加沉浸式的观看体验。同时，大数据技术可以帮助媒体了解受众的需求和喜好，为节目创新提供数据支持。-人才创新：培养和引进具有创新意识和能力的人才是节目创新的关键。媒体要营造良好的创新氛围，鼓励员工提出新的想法和创意。同时，要加强对人才的培训和培养，提高他们的专业素养和创新能力。可以通过举办创意大赛、开展培训课程等方式，激发员工的创新热情。2.分析当前广播电视新闻评论存在的问题及改进措施。当前广播电视新闻评论存在以下一些问题：-评论缺乏深度：部分新闻评论只是对新闻事件进行简单的表面分析，没有深入挖掘事件背后的原因和影响。评论内容停留在现象层面，缺乏对问题的本质探讨和对社会发展规律的思考，难以给受众提供有价值的见解和启示。-形式单一：很多广播电视新闻评论的形式较为传统，缺乏创新。通常是主持人或评论员在演播室进行讲解和分析，形式单调，缺乏互动性和趣味性。这种单一的形式容易让受众产生审美疲劳，降低他们对新闻评论的关注度。-时效性不足：在信息快速传播的时代，新闻事件的发展变化非常迅速。然而，一些广播电视新闻评论的制作周期较长，不能及时对新闻事件做出反应。当评论播出时，事件可能已经失去了时效性，影响了评论的价值和影响力。-缺乏个性化：不同媒体的新闻评论在内容和风格上存在趋同现象，缺乏个性化和特色。评论员的观点和表达方式也较为相似，没有形成独特的品牌形象和风格，难以吸引特定的受众群体。-与受众互动不够：广播电视新闻评论往往以单向传播为主，与受众的互动较少。受众只能被动地接受评论内容，无法及时表达自己的观点和意见。这种缺乏互动的传播方式不利于了解受众的需求和反馈，也难以形成良好的舆论氛围。针对以上问题，可以采取以下改进措施：-加强深度分析：评论员要提高自身的专业素养和分析能力，深入研究新闻事件，从多个角度进行分析和解读。可以邀请相关领域的专家学者参与评论，提供更专业、更深入的观点。同时，要关注事件的发展趋势和长远影响，为受众提供具有前瞻性的思考。-创新形式：尝试多样化的评论形式，如采用现场直播、辩论、访谈等形式，增加评论的互动性和趣味性。可以利用新媒体平台，开展线上线下的互动活动，让受众更加积极地参与到评论中来。例如，举办线上评论投票、话题讨论等活动，增强受众的参与感。-提高时效性：优化新闻评论的制作流程，建立快速反应机制。记者和评论员要及时关注新闻事件的动态，在第一时间进行采访和分析。可以采用滚动播出、实时更