维护秩序课时练习一

1维护秩序课时练习（1）

（解析）3.1维护秩序课时练习（1）

一、单选题

1.下列属于社会秩序的是（）

①生产秩序

②交通秩序

③公共场所秩序

④社会管理秩序

A.②③④B.①②③C.①②③④D.①③④

【答案】C

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】根据所学，社会秩序是社会生活的一种有序化

状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和

公共场所秩序。①②③④符合题意，正确。

故答案为：Co

【点评】本题考查地社会秩序的认识，主要考查学生对基础知识

的掌握情况，本题联系生活实际，结合所学知识，可以选出正确的答

案。

2.“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。“莱蒙

特的这句话揭示的道理是（）

①社会正常运行需要秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保障

③社会生活离不开规则

④社会规则保障社会秩序的实现

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

【答案】D

【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义

【解析】【分析】莱蒙特的这句话体现了社会生活离不开规则，

社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则

保障社会秩序的实现。①②③④说法都正瑜且符合题意。

故答案为：Do

【点评】本题考查对社会生活离不开规则的认识，主要考查学生

的理解能力，本题解题的关键在于抓住题干的关键信息“必须按照一

定的规矩秩序各就各位“可知社会需要秩序，秩序需要规则，据此可

以选出符合题意的选项。

3.学校食堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬

插队，抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了坂菜。对于

这一幕，你的正确评价是（）

A.在社会生活中有无规则一个样

B.社会生活就是要竞争，谁强谁上

C.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责，甚至会受到相应

的处罚

D.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心

【答案】C

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】根据所学，社会规则维护社会秩序。如果违反

规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。题干材料中某高

年级的同学不遵守食堂排队的规则，强硬指队违反了规则，应受谴责,

甚至会受到相应的处罚，C符合题意，正确。

A错误，社会生活离不开规则，

B错误，竞争的基本规则是道德和法律，而不是谁强谁上，

D错误，我们要提醒、监督、帮助他人遵守规则而不是谅解°

故答案为：Co

【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，主要考查学生的理解

能力，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵

守社会规则为荣，违反社会规则为耻。

4.下列行为属于按秩序进行的是（）

①政府依法行政

②企业依照行业规范从事生产和经营活动

③在夜深人静的晚上可以在市区飙车

④入乡随俗

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

【答案】D

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】根据所学，社会秩序是社会生活的一种有序化

状态，①②④分别体现的是政府、企业和个人按法律、规范、道德

进行有序化活动的表现，符合题意，正确。

③中夜深人静的晚上可以在市区飘车是违法行为，不符合题意，

应排除。

故答案为：Do

【点评】本题考查对社会秩序的认识，主要考查学生的理解能力，

社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良

好的社会秩序，社会才能正常运转。

5.下图“冤假错案问责机制”的做法（）

A.会影响国家司法机关正常工作

B.警示司法机关要忠实于法律，忠实于事实真相

C.能够促使公民自觉遵守宪法和法律

D.要求各级人民政府依法行政

【答案】B

【知识点】人民法院

【解析】【分析】“冤假错案问责机制”目的是督促法官公正合

理地审判案件，最终使公正得以实现。体现对规则的遵守，警示司法

机关要忠实于法律，忠实于事实真相，B符合题意，正确。

A观点错误，是规范司法机关依法办事而不会影响司法机关正常

的工作。

CD不符合题意，“冤假错案问责机制”是对司法机关的要求,

而不是公民和政府C

故答案为：Bo

【点评】本题考查对遵守规则依法办事的认识，主要考查学生的

理解能力，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴

责，甚至受到相关部门处罚。

6.2016年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚

款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次

购买动车组车票。下列对这项规定理解错误的是（）

A.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系

B.社会秩序明确社会规则的内容

C.社会规则保障社会秩序的实现

D.这启示我便要遵守规则，创建美好生活

【答案】B

【知识点】社会秩序的内涵、意义；自觉遵守规则

【解析】【分析】题干材料体现的是乘客必须自觉遵守动车组列

车的规则，否则要受到相应的处罚，这是为了保障动车组列车的秩序

和公共安全，体现社会规则保障社会秩序的实现，这启示我们要遵守

规则，ACD理解正确，但不符合题意，

B错误，社会规则明确社会秩序的内容，

故答案为：Bo

【点评】本题考查对社会规则和遵守规则的认识，主要考查学生

的理解能力，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都

要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。

7.（2017八上•江津月考）大家在一起需要对生活各个方面的

各种各样的规则，共同认可共同遵守。这是因为（）

①社会规则不合自己起作用，需要人们自觉遵守

②社会规则保障社会秩序的实现

③社会规则明确社会秩序的内容

④不遵守规则，就会受到法律的制裁

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

【答案】A

【知识点】社会规则的内涵、意义

【解析】【分析】依据教材知识，社会规则是人们为了维护有秩

序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调

节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。社会规则明确社

会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。所以观点①②③均符

合题意；

观点④说法错误，社会规则除了法律，还有道德、纪律等，不遵

守规则，不见得就受法律的制裁，故应排除；

故答案为：Ao

【点评】本题考查对规则的认识，社会规则维护社会秩序。如果

违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不

会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣,

违反社会规则为耻c

8.（2017八上♦武清期中）社会秩序是人们安居乐业的保障。

社会秩序（）

①让社会正常运行

②能营造良好的社会环境

③让人实现所有的愿望

④使人们无忧无虑

A.①②B.@@C.①③D.②④

【答案】A

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】依据教材知识，社会秩序是人们安居乐业的保

障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境

中，我们享有人身目由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够

感受到生活的美好，激发对生活的热情。所以观点①②符合题意；

观点③④的说法太绝对，错误，

故答案为：Ao

【点评】本题考查对社会秩序的认识，主要考查学生的理解能力，

社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会

管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

9.（2017八上­亳州期中）“武汉停车”APP正式运行以来，管

理的泊位日均周转率732%,最高达到999%,这意味着平均一个泊位

一天内最高可供10名车主使用。武汉城投停车场公司希望广大车主

共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的是（）

①有了良好的社会秩序，社会才能正常运转

②社会秩序营造良好的社会环境

③维护社会秩序不需要制定规则

④社会秩序与人们日常生活关系密切

A.①②③B.④②③C.①②④D.①③④

【答案】C

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】材料中的观点表明，社会秩序与人们日常生活

紧密相关，良好的社会秩序有利于社会的正常运转，营造良好的社会

氛围，①②④符合题意，

③观点错误，维护社会秩序靠规则，

故答案为：Co

【点评】此题旨在考查学生对社会秩序的认识，主要考查学生的

分析和理解能力，社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、安

全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。

10.（2017八上­黄陂期中）免费公园、免费博物馆、免费自行

车、免费公厕……武汉市免费公共服务项目增多，更需要广大市民规

范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。这意味着（）

A.调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等

B.社会规则需要人们自觉遵守

C.人们无需遵守处在变化之中的规则

D.我们要与人为善，理解他人

【答案】B

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】本题考查自觉遵守规则的相关知识。

观点B,依据题文描述，武汉市免费公共服务项目增多，更需要

广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人，这就需要广

大市民自觉遵守社会规则，所以观点B符合题意；

观点A与题不符，故应排除；

观点C说法错误，故排除；

观点D与题无关，故应排除；

故答案为：Bo

【点评】做选择题时，首先要读清题意，读清题意后，就看选项，

选项中有明显错误的选项就排除掉，剩下的选项如果说法都无误则看

那个选项更符合题意。

二、非选择题

11.观察漫画，回答问题。

漫画一：

漫画二：

（1）漫画一，漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？

（2）结合书本知识，谈谈社会秩序的重要意义。

【答案】（1）漫画一：公共场所秩序；漫画二：交通秩序。

（2）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐叱的

保障。

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】（1）社会秩序是社会生活的一种有序化状态，

常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场

所秩序。漫画一中体现的是公共场所秩序，漫画二中的关键信息体

现的是撞红灯的现象，所以反映的是交通秩序。

（2）社会秩序的意义根据所学可以从保证社会正常的运行和保

障人民安居乐业两个方面进行分析说明即可。

故答案为：（1）漫画一：公共场所秩序；漫画二：交通秩序；

（2）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的

保障。

【点评】本题考查对社会秩序的相关知识的理解和运用，主要考

查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。

12.小明和小平是七年级（1）班的学生。周末，他们约好去参

观当地的红军指挥部旧址纪念馆。没想到，车站的乘客很多。小平不

甘示弱，挤上前去，强行登上汽车，上车后又与其他乘客一起，同驾

驶员吵闹，搞得车厢里不得安宁，途中汽车开开停停。小明排队改乘

另一辆车，这辆车二秩序井然，汽车准时到达目的地。小明参观完纪

念馆，小平才匆忙赶到。

（1）小明准时到达目的地的原因是什么？小平迟到的原因是什

么？

（2）对比小平和小明的行为结果，你得出哪些结论？

【答案】（1）小明乘坐的汽车秩序井然，所以能准时到达目的地；

而小平乘坐的汽车秩序混乱，并且途中汽车开开停停，最后导致迟到。

（2）①社会生活有秩序？有了良好的社会秩序，社会才能正常

运行。②社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们如何作为社会

一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家

各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。

【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义

【解析】【分析】（1）分析题干材料可中的关键信息“这辆车上

秩序井然，”可知，小明准时到达目的地的原因是乘坐的汽车有良好

的秩序；从材料中的关键信息“搞得车厢里不得安宁，途中汽车开

开停停”可知，小平乘坐的汽车秩序混，所以导致迟到。

（2）本题的结论可以从社会生活离不开秩序，社会规则明确秩

序的内容，保障社会秩序的实现，要自觉遵守社会规则等方面进行分

析回答即可。

【点评】本题考查对社会秩序，社会规则与社会秩序的关系，自

觉遵守社会规则等知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分

析和说明问题的能力，难度值一般。

13.阅读材料，回答问题

材料一：孔子说：“文质彬彬，然后君子J君子人格是中华传统

文化尤其是儒家文化提倡的人格境界，为历代知识分子所追慕。中国

青年报社会调查中心的一项调查显示，85.7%的受访者肯定当今社会

需要君子人格。

材料二：教养主要指文化和品德修养，它可以浸润人的其他所有

美德而使之光彩夺目。亚米契斯说：应当重视你在街上的行为。你在

街上的表现，说明了你的教养。斑马线前，机动车礼让行人；自动取

票机前，让赶时间的旅客先取票……一个"让”字包含着浓浓的暖意，

体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物、污言秽语……人

们总是对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对教养的一种

呼唤。

某校学生围绕“做一个有修养的人”这一主题进行探究学习，请

你参与并完成相关问题。

（1）你认为捱有“君子品格”的人身上有哪些美好的品质？

（2）有教养的人必定是公共秩序的维护者。简要说明维护公共

秩序的必要性。

（3）请你就“做一个有教养的人”提出建议。温馨提示：可从家

庭生活、学校生活、社会交往等方面分析。

【答案】（1）宽容、友善、诚信、与人为善，懂礼节，有礼貌,

有责任心等。

（2）公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是

社会稳定和进步的基础；是社会正常运行的条件，遵守公共秩序是每

个公民应尽的义务C

（3）①懂礼节，有礼貌，有宽广的胸怀，不盲目自大，懂得尊

重别人。②公共场合不大声喧哗，不抽烟、吐痰等；③拥有良好的卫

生习惯，随手处理垃圾。④遵守公共秩序，爱护公共财物，遵纪守法。

⑤孝亲敬长，主动分担家务。⑥尊敬师长，平等对待同学，帮助弱小。

【知识点】社会秩序的内涵、意义；自觉遵守规则；尊重他人;

以礼待人

【解析】【分析】（1）根据材料教养指文化和品德修养，体现的

是优秀品质，根据所学可以回答宽容、友善、诚信、与人为善，懂

礼节，有礼貌，有责任心等。

（2）维护公共秩序的必要性即生活需要公共秩序的原因，可以

从保障人们安居乐业，社会稳定和文明进步的角度进行分析说明，要

注意回答角度的多元化。

（3）做一个有教养的人，可以从尊重他人，文明有礼，遵规守

纪，孝亲敬长，平等待人等角度进行分析说明即可。

故答案为：（1）宽容、友善、诚信、与人为善，懂礼节，有礼貌，

有责任心等。

（2）公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是

社会稳定和进步的基础；是社会正常运行的条件，遵守公共秩序是每

个公民应尽的义务C

（3）①懂礼节，有礼貌，有宽广的胸怀，不盲目自大，懂得尊

重别人。②公共场合不大声喧哗，不抽烟、吐痰等；③拥有良好的卫

生习惯，随手处理垃圾。④遵守公共秩序，爱护公共财物，遵纪守法。

⑤孝亲敬长，主动分担家务。⑥尊敬师长，平等对待同学，帮助弱小。

【点评】本题考查对优秀品质，公共秩序，尊重他人和文明有礼

等知识的理解和运用，主要考查学生综合利用所学知识分析问题和解

决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。

1/1（解析）3.1维护秩序课时练习（1）

一、单选题

1.下列属于社会秩序的是（）

①生产秩序

②交通秩序

③公共场所秩序

④社会管理秩序

A.②③④B.①②③C.①②③④D.①③④

2.“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位J莱蒙

特的这句话揭示的道理是（）

①社会正常运行需要秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保障

③社会生活离不开规则

④社会规则保障社会秩序的实现

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3.学校食堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬

插队，抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对于

这一幕，你的正确评价是（）

A.在社会生活中有无规则一个样

B.社会生活就是要竞争，谁强谁上

C.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责，甚至会受到相应

的处罚

D.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心

4.下列行为属于按秩序进行的是（）

①政府依法行政

②企业依照行业规范从事生产和经营活动

③在夜深人静的晚上可以在市区飙车

④入乡随俗

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

5.下图“冤假错案问责机制"的做法（）

A.会影响国家司法机关正常工作

B.警示司法机关要忠实于法律，忠实于事实真相

C.能够促使公民自觉遵守宪法和法律

D.要求各级人民政府依法行政

6.2016年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚

款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次

购买动车组车票。下列对这项规定理解错误的是（）

A.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系

B.社会秩序明确社会规则的内容

C.社会规则保障社会秩序的实现

D.这启示我他要遵守规则，创建美好生活

7.（2017八上•江津月考）大家在一起需要对生活各个方面的

各种各样的规则，共同认可共同遵守。这是因为（）

①社会规则不会自己起作用，需要人们自觉遵守

②社会规则保障社会秩序的实现

③社会规则明确社会秩序的内容

④不遵守规则，就会受到法律的制裁

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

8.（2017八上•武清期中）社会秩序是人们安居乐业的保障。

社会秩序（）

①让社会正常运行

②能营造良好的社会环境

③让人实现所有的愿望

④使人们无忧无虑

A.①②B.③④C.①③D.②④

9.（2017八上♦亳州期中）“武汉停立”APP正式运行以来，管

理的泊位日均周转率732%,最高达到999%,这意味着平均一个泊位

一天内最高可供10名车主使用。武汉城投停车场公司希望广大车主

共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的是（）

①有了良好的社会秩序，社会才能正常运转

②社会秩序营造良好的社会环境

③维护社会秩序不需要制定规则

④社会秩序与人们日常生活关系密切

A.①②③B.④②③C.①②④D.①③④

10.（2017八上•黄陂期中）免费公园、免费博物馆、免费自行

车、免费公厕……武汉市免费公共服务项目增多，更需要广大市民规

范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。这意味着（）

A.调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等

B.社会规则需要人们自觉遵守

C.人们无需遵守处在变化之中的规则

D.我们要与人为善，理解他人

二、非选择题

11.观察漫画，回答问题。

漫画一：

漫画二：

（1）漫画一，漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？

（2）结合书本知识，谈谈社会秩序的重要意义。

12.小明和小平是七年级（1）班的学生。周末，他们约好去参

观当地的红军指挥部旧址纪念馆。没想到，车站的乘客很多。小平不

甘示弱，挤上前去，强行登上汽车，上车后又与其他乘客一起，同驾

驶员吵闹，搞得车厢里不得安宁，途中汽车开开停停。小明排队改乘

另一辆车，这辆车二秩序井然，汽车准时到达目的地。小明参观完纪

念馆，小平才匆忙赶到。

（1）小明准时到达目的地的原因是什么？小平迟到的原因是什

么？

（2）对比小平和小明的行为结果，你得出哪些结论？

13.阅读材料，回答问题

材料一：孔子说：“文质彬彬，然后君子。”君子人格是中华传统

文化尤其是儒家文化提倡的人格境界，为历代知识分子所追慕。中国

青年报社会调查中心的一项调查显示，85.7%的受访者肯定当今社会

需要君子人格。

材料二：教养主要指文化和品德修养，它可以浸润人的其他所有

美德而使之光彩夺目。亚米契斯说：应当重视你在街上的行为。你在

街上的表现，说明了你的教养。斑马线前，机动车礼让行人；自动取

票机前，让赶时间的旅客先取票……一个"让''字包含着浓浓的暖意，

体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、车窗抛物、污言秽语……人

们总是对这类挑衅公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对教养的一种

呼唤。

某校学生围绕“做一个有修养的人”这一主题进行探究学习，请

你参与并完成相关问题。

（1）你认为捱格“君子品格”的人身上有哪些美好的品质？

（2）有教养的人必定是公共秩序的维护者。简要说明维护公共

秩序的必要性。

（3）请你就“做一个有教养的人”提出建议。温馨提示：可从

家庭生活、学校生活、社会交往等方面分析。

答案解析部分

1.【答案】C

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】根据所学，社会秩序是社会生活的一种有序化

状态，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和

公共场所秩序。①②③④符合题意，正确。

故答案为:Co

【点评】本题考查地社会秩序的认识，主要考查学生对基础知识

的掌握情况，本题联系生活实际，结合所学知识，可以选出正确的答

案。

2.【答案】D

【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义

【解析】【分析】莱蒙特的这句话体现了社会生活离不开规则，

社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则

保障社会秩序的实现。①②③④说法都正确且符合题意。

故答案为：Do

【点评】本题考查对社会生活离不开规则的认识，主要考查学生

的理解能力，本题解题的关键在于抓住题干的关键信息“必须按照一

定的规矩秩序各就各位“可知社会需要秩序，秩序需要规则，据此可

以选出符合题意的选项。

3.【答案】C

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】根据所学，社会规则维护社会秩序。如果违反

规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。题干材料中某高

年级的同学不遵守食堂排队的规则，强硬插队违反了规则，应受谴责,

甚至会受到相应的处罚，C符合题意，正确。

A错误，社会生活离不开规则，

B错误，竞争的基本规则是道德和法律，而不是谁强谁上，

D错误，我们要提醒、监督、帮助他人遵守规则而不是谅解c

故答案为：Co

【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，主要考查学生的理解

能力，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵

守社会规则为荣，违反社会规则为耻。

4.【答案】D

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】根据所学，社会秩序是社会生活的一种有序化

状态，①②④分别体现的是政府、企业和个人按法律、规范、道德

进行有序化活动的表现，符合题意，正确。

③中夜深人静的晚上可以在市区飘车是违法行为，不符合题意,

应排除。

故答案为：Do

【点评】本题考查对社会秩序的认识，主要考查学生的理解能力，

社会正常运行需要秩序，政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良

好的社会秩序，社会才能正常运转。

5.【答案】B

【知识点】人民法院

【解析】【分析】“冤假错案问责机制”目的是督促法官公正合

理地审判案件，最终使公正得以实现。体现对规则的遵守，警示司法

机关要忠实于法律，忠实于事实真相，B符合题意，正确。

A观点错误，是规范司法机关依法办事而不会影响司法机关正常

的工作。

CD不符合题意，“冤假错案问责机制”是对司法机关的要求,

而不是公民和政府C

故答案为：Bo

【点评】本题考查对遵守规则依法办事的认识，主要考查学生的

理解能力，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴

责，甚至受到相关部门处罚。

6.【答案】B

【知识点】社会秩序的内涵、意义；自觉遵守规则

【解析】【分析】题干材料体现的是乘客必须自觉遵守动车组列

车的规则，否则要受到相应的处罚，这是为了保障动车组列车的秩序

和公共安全，体现社会规则保障社会秩序的实现，这启示我们要遵守

规则，ACD理解正确，但不符合题意，

B错误，社会规则明确社会秩序的内容，

故答案为：Bo

【点评】本题考查对社会规则和遵守规则的认识，主要考查学生

的理解能力，社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都

要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。

7.【答案】A

【知识点】社会规则的内涵、意义

【解析】【分析】依据教材知识，社会规则是人们为了维护有秩

序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调

节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。社会规则明确社

会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。所以观点①②③均符

合题意；

观点④说法错误，社会规则除了法律，还有道德、纪律等，不遵

守规则，不见得就受法律的制裁，故应排除；

故答案为：Ao

【点评】本题考查对规则的认识，社会规则维护社会秩序。如果

违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不

会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣,

违反社会规则为耻c

8.【答案】A

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】依据教材知识，社会秩序是人们安居乐业的保

障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境

中，我们享有人身目由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够

感受到生活的美好，激发对生活的热情。所以观点①②符合题意；

观点③④的说法太绝对，错误，

故答案为：Ao

【点评】本题考查对社会秩序的认识，主要考查学生的理解能力，

社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括：社会

管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

9.【答案】C

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】材料中的观点表明，社会秩序与人们日常生活

紧密相关，良好的社会秩序有利于社会的正常运转，营造良好的社会

氛围，①②④符合题意，

③观点错误，维护社会秩序靠规则，

故答案为:Co

【点评】此题旨在考查学生对社会秩序的认识，主要考查学生的

分析和理解能力，社会秩序是人们安居乐业的保证。有序、整洁、安

全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。

10.【答案】B

【知识点】自觉遵守规则

【解析】【分析】本题考查自觉遵守规则的相关知识。

观点B,依据题文描述，武汉市免费公共服务项目增多，更需要

广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人，这就需要广

大市民自觉遵守社会规则，所以观点B符合题意；

观点A与题不符，故应排除；

观点C说法错误，故排除；

观点D与题无关，故应排除；

故答案为：Bo

【点评】做选择题时，首先要读清题意，读清题意后，就看选项，

选项中有明显错误的选项就排除掉，剩下的选项如果说法都无误则看

那个选项更符合题意。

11.【答案】（1）漫画一：公共场所秩序；漫画二：交通秩序。

（2）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的

保障。

【知识点】社会秩序的内涵、意义

【解析】【分析】（1）社会秩序是社会生活的一