2025届高考作文模拟写作：助人？助己也？损己也？

2025届高考作文模拟写作：助人？助己也？损己也？”《助人？助己也？损己也？》在人类社会的宏大叙事中，“助人”一直是一个被反复探讨的话题。它宛如一面多棱镜，在不同的视角下折射出不同的色彩。有人认为助人即助己，是一种互利共赢的行为；而另一些人则担忧助人会损己，给自己带来不必要的麻烦和损失。那么，助人究竟是助己，还是损己呢？这需要我们深入地剖析和思考。助人：道德与本能的交织从人类文明的起源来看，助人似乎是一种与生俱来的本能。在原始社会，人类为了生存，必须依靠群体的力量。当部落中的成员遭遇危险或困难时，其他成员会伸出援手，共同应对挑战。这种互助行为不仅增加了个体的生存几率，也促进了整个部落的发展。例如，当一个猎人在狩猎中受伤，同伴们会照顾他，为他提供食物和保护，使他能够尽快恢复健康，重新投入到集体的生活中。这种本能的助人行为，是人类在漫长的进化过程中形成的，它体现了人类作为社会性动物的本质。随着人类社会的发展，助人逐渐上升到道德的层面。各大宗教和哲学流派都倡导助人的美德。儒家思想强调“仁者爱人”，主张人们要有仁爱之心，关心他人，帮助他人。孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。”意思是自己想要站得住，也要帮助别人站得住；自己想要行得通，也要帮助别人行得通。这种推己及人的思想，体现了儒家对助人的深刻理解。佛教也提倡慈悲为怀，鼓励信徒帮助众生脱离苦海。在现代社会，助人更是被视为一种基本的道德准则，成为衡量一个人品格高低的重要标准。然而，助人并不总是一帆风顺的。在现实生活中，我们常常会遇到一些让人困惑的情况。有时候，我们出于好心去帮助别人，却可能得到意想不到的结果。比如，在街头看到有人摔倒，我们上前扶起他，却可能被对方反咬一口，诬陷我们是肇事者。这种现象让很多人对助人产生了疑虑，甚至不敢轻易伸出援手。那么，这是否意味着助人就是损己呢？助人与助己的辩证关系事实上，助人与助己并不是对立的，而是相互依存、相互促进的关系。从短期来看，助人可能会让我们付出一定的时间、精力和物质成本，但从长远来看，助人往往会给我们带来更多的回报。首先，助人可以提升我们的幸福感。心理学研究表明，当我们帮助别人时，大脑会分泌一种叫做多巴胺的神经递质，这种物质能够让我们产生愉悦和满足的感觉。例如，当我们参加志愿者活动，为贫困地区的孩子捐赠书籍和学习用品时，看到孩子们开心的笑容，我们会感到一种由衷的快乐。这种快乐是物质财富无法比拟的，它能够让我们的心灵得到滋养，提升我们的生活质量。其次，助人可以拓展我们的人际关系。在帮助别人的过程中，我们会结识更多的朋友，扩大自己的社交圈子。这些人际关系不仅能够丰富我们的生活，还可能为我们带来更多的机会。比如，我们在工作中帮助同事解决了一个难题，同事会对我们心存感激，以后在工作中也会更愿意与我们合作。这种良好的人际关系网络，有助于我们在事业上取得成功。再者，助人可以提升我们的个人能力。当我们帮助别人时，我们需要运用自己的知识和技能去解决问题，这无形中锻炼了我们的能力。例如，我们帮助邻居修理电器，在这个过程中，我们不仅巩固了自己的电器维修知识，还提高了自己的动手能力和解决实际问题的能力。这些能力的提升，对我们的个人成长和发展具有重要的意义。然而，我们也不能忽视助人可能带来的风险。在某些情况下，助人确实可能会让我们遭受损失。比如，在投资领域，有些人出于好心帮助朋友进行投资，结果因为市场行情不好，朋友的投资失败，自己也受到了牵连。这种情况下，助人似乎变成了损己。但我们不能因为这种个别情况就否定助人的价值。关键在于我们在助人时要保持理性和谨慎，要根据自己的能力和实际情况来决定是否帮助别人，以及如何帮助别人。理性助人：避免损己的智慧为了避免助人变成损己，我们需要学会理性助人。理性助人并不是要我们变得冷漠和自私，而是要我们在助人的过程中保持清醒的头脑，做出明智的决策。第一，要明确助人的目的。我们助人应该是出于真心的关爱和善良，而不是为了获取某种利益或回报。如果我们带着功利的目的去助人，一旦没有得到预期的回报，就很容易感到失望和沮丧，甚至会觉得自己受到了损失。例如，有些人为了在领导面前表现自己，刻意去帮助同事，这种行为往往会让人觉得虚伪，也很难真正达到助人的目的。第二，要评估自己的能力。在帮助别人之前，我们要先评估自己是否有足够的能力和资源去帮助对方。如果我们超出自己的能力范围去助人，不仅可能无法解决问题，还可能给自己带来麻烦。比如，我们不具备专业的医疗知识，却贸然去救助一个重伤患者，很可能会因为处理不当而加重患者的病情，同时也给自己带来法律风险。第三，要了解对方的需求。有时候，我们认为是在帮助别人，但实际上可能并没有满足对方的真正需求。在助人之前，我们要与对方进行充分的沟通，了解他们的具体情况和需求，然后根据实际情况提供合适的帮助。例如，对于一个失业的朋友，我们不仅要给他提供一些经济上的帮助，更要帮助他分析就业市场，提供一些就业信息和建议，帮助他重新找到工作。第四，要保护好自己的权益。在助人的过程中，我们也要注意保护好自己的合法权益。比如，在帮助别人签订合同或进行经济往来时，要签订明确的协议，避免出现纠纷时自己的权益受到损害。同时，我们也要学会拒绝一些不合理的请求，不要因为不好意思拒绝而给自己带来不必要的麻烦。社会环境对助人行为的影响除了个人的因素外，社会环境也对助人行为有着重要的影响。一个良好的社会环境能够鼓励人们积极助人，而一个不良的社会环境则可能抑制人们的助人意愿。在一个充满信任和互助的社会中，人们更愿意伸出援手。例如，在一些社区中，居民之间相互关心、相互帮助，形成了一种良好的社区氛围。当有居民遇到困难时，大家会主动提供帮助，共同度过难关。这种社区文化不仅增强了居民之间的凝聚力，也让人们感受到了社会的温暖。相反，在一个缺乏信任和道德缺失的社会中，人们会对助人产生恐惧和疑虑。比如，一些媒体报道的扶人被讹事件，让很多人对助人望而却步。这种负面事件的传播，不仅伤害了那些真正热心助人的人，也破坏了社会的信任基础。为了营造一个良好的社会环境，政府和社会各界应该采取积极的措施。政府可以通过制定相关的法律法规，保护助人者的合法权益，对那些恶意讹诈助人者的行为进行严厉打击。媒体也应该发挥正面的引导作用，多宣传一些助人的正能量事迹，弘扬社会正气。此外，学校和家庭也应该加强对青少年的道德教育，培养他们的助人意识和社会责任感。通过开展各种形式的教育活动，让青少年从小就懂得助人的重要性，学会关心他人，帮助他人。从不同角度看助人的价值从历史的角度看，助人是推动社会进步的重要力量。在人类社会的发展过程中，无数的仁人志士为了帮助他人、改善社会而奋斗不息。例如，马丁·路德·金为了争取黑人的平等权利，进行了长期的斗争，他的助人行为不仅改变了美国黑人的命运，也推动了整个美国社会的进步。再如，南丁格尔在克里米亚战争期间，不顾个人安危，前往战场救助伤员，她的奉献精神和助人行为开创了现代护理事业，拯救了无数人的生命。从文化的角度看，助人是文化传承和发展的重要内容。不同的文化都有着自己独特的助人理念和方式。例如，中国传统文化中的“和为贵”“四海之内皆兄弟”等思想，都体现了对助人的重视。这些文化理念不仅在历史上发挥了重要的作用，也在现代社会中依然具有强大的生命力。通过传承和弘扬这些文化，我们可以让更多的人受到助人精神的熏陶，促进社会的和谐与发展。从哲学的角度看，助人是人类实现自我价值的重要途径。哲学家康德认为，人应该将他人视为目的，而不仅仅是手段。也就是说，我们在帮助别人时，应该尊重他人的尊严和权利，真心实意地为他人着想。这种将他人的利益放在首位的思想，体现了一种高尚的道德境界。当我们通过助人实现了他人的幸福和发展时，我们也在这个过程中实现了自己的人生价值。结语“助人？助己也？损己也？”这个问题并没有一个简单的答案。在大多数情况下，助人是一种助己的行为，它能够给我们带来幸福感、拓展人际关系、提升个人能力。但我们也不能忽视助人可能带来的风险，要学会理性助人，保护好自己的权益。同时，社会环境对助人行为有着重要的影响，我们需要共同努力，营造一个良好的社会氛围，鼓励更多的人积极助人。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的人，也会面临各种各样的选择。当我们看到别人需要帮助时，不要犹豫，勇敢地伸出援手。但在助人的过程中，我们也要保持理性和智慧，让助人成为一种既能帮助他人，又能成就自己的美好行为。让我们用爱心和行动，共同构建一个充满温暖和关爱的社会。总之，助人是一种美德，是人类文明进步的标志。我们应该在遵循道德和法律的前提下，积极地去帮助别