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文档简介

【语文】江苏省南京市夫子庙小学小学二年级下册期末试卷(含答案)1.我会看拼音,写词语,把字写漂亮。wēnnuǎn

hǎixiá

tónghuà

shǐjìn

shénqíngyěwài

biānzhī

sàipǎo

cǎodì

zěnyàng2.读一读,给多音字选择正确读音打“√”。(1)大象扇(shān

shàn)动着蒲扇(shān

shàn)一样的耳朵。(2)湖面上漂(piāo

piào)着一片漂(piāo

piào)亮的枫叶。(3)叔叔在倒(dǎo

dào)车时,把一棵小树撞倒(dǎo

dào)了。(4)妹妹拿起扫(sǎo

sào)帚,把教室打扫(sǎo

sào)得干干净净。3.查字典填空。要查的字音节部首除去部首剩几画组词迹____________________敢____________________4.比一比,组词语。刻()

贴()

般()该()

钻()

股()值()

原()

绝()植()

员()

决()5.照样子,用带点的词语写句子。①例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。_______。②例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。_______。6.照样子,把下面的句子补充完整。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)、小河里________________。例:通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。(2)、______________成了____________。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(3)、选择“花朵、小草、小溪、浪花”中的一种事物,把它当成人来写。____________________________。例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……(4)、我那小小的房间里,有_____,有_______,还有___________……例:读了《神笔马良》这本书,我懂得了马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子。(5)、本学期读了《_______》这本书,我知道了________________。7.根据情境,默写古诗。①春风吹过,大地一片生机,诗人高鼎写道:“_________莺飞_________,拂堤杨柳醉___________。”②夏天,我们来到了植物园,看到满池盛开的荷花,不禁想起诗人杨万里的诗句:“接天_________________碧,映日________________。”③有了农民春天辛勤的付出,才有秋天的丰收,正如唐代诗人李绅所说:“_______________一粒粟,_____________万颗子。”所以,我们要珍惜粮食,尊重劳动者。8.教材回顾(1)、小信成则__________。(2)、妈妈乐于助人,当有人感谢她时,她总是说:“予人玫瑰,___________。”(3)、过端午,赛________,粽香______满堂飘。(4)、《要是你在野外迷了路》一文中写了四种天然的指南针,分别是________、________、_______、__________。(5)、春天,孩子们放学后忙着放风筝,这让我想到了诗句:“______,忙趁东风放纸鸢”。夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,________。”(6)、___________,夏满芒夏暑相连。9.阅读下面文章,并完成练习。帝尧凿井尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。有一次,国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨。为了喝水,人们只好跑到几十里外的大河去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧非常着急,连走路都在想办法。有一天,尧正在路上低头想问题,忽然看见路边有一些蚂蚁。他想:“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿,水果然出来了。尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此,人们再也不用到很远的地方去挑水了。9、从文中找出与下列词语意思相近的词,填在括号里。特别—()

突然—()

依照—()10、人们为什么要跑到几十里外的大河去挑水?____11、文中加点的“这个方法”指的是____。12、读了这篇短文后,你想对尧说些什么?____阅读下面文章,并完成练习。夏夜夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿绿的叶子上,停着一只蜡(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊(

)13、这篇短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。14、文中出现的动物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫声写成(),把蟋蟀的叫声写成()。16、画“”的这句话中,“小飞机”指__________,“机场”指_________。17、给短文最后一句话的(

)里填上合适的标点符号。18、我会看图写话。提示:图上的人是谁?他在哪里?他在做什么?会发生哪些有趣的事?展开想象写一写吧。【参考答案】1.温暖海峡童话使劲神情野外编织赛跑草地怎样2.(1)shān√

shàn√(2)piāo√

piào√(3)dào√

dǎo√(4)sào√

sǎo√3.

六#6

痕迹

gǎn

七#7

勇敢【详解】本题考查部首查字法。用部首查字法,要明确字的部首,先查字的部首“辶”,再查这个字除去部首后的笔画数,“辶”有三画,“迹”有九画,除去部首笔画剩六画。可以组词为:足迹、血迹。用部首查字法,要明确字的部首,先查字的部首“攵”,再查这个字除去部首后的笔画数,“攵”有四画,“敢”有十一画,除去部首笔画剩七画。可以组词为:果敢、不敢。4.

刻意

贴切

一般

应该

钻研

股票

价值

原来

绝对

植树

员工

决心【详解】考查给字组词。难度不大,需注意组词的合理性,注意区分形近字。刻:时刻、深刻、刻苦贴:贴画、贴好、贴花般:般配、千般、这般该:不该、该当、活该钻:钻床、钻机、钻戒股:合股、拆股、屁股值:总值、正值、适值原:原谅、原委、原形绝:拒绝、绝望、断绝、隔绝植:扶植、种植、栽植、培植员:教员、学员、动员决:决策、否决、决断5.

要是明天不下雨,我们就去爬山。

弟弟真调皮,一会儿看电视,一会儿写作业,一会儿又玩电脑。【解析】本题考查的是词语造句。要根据词语的特点和语境进行造句。注意语境的完整与连贯,不要有错别字,语句要通顺。①“要是”表示假设,意思是如果。可造句为:要是你不会游泳,可千万别到深水里去。②本题“一会儿……一会儿……一会儿……”运用的是排比修辞手法。可造句为:春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿阴,一会儿雨。6.

鱼儿欢快地游来游去

荷叶

青蛙的歌唱平台

小溪唱着歌跑下山去。

玩具

一台电脑

中国通史

中国文化博大精深7.

草长

二月天

春烟

莲叶无穷

荷花别样红

春种

秋收【解析】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写,要对学过的内容及时巩固复习即可。①本题考查的诗歌是高鼎的《村居》,全诗内容是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。②本题考查的诗歌是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗内容是毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。③本题考查的诗歌是李绅的《悯农》,全诗内容是春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。8.

大信立

手有余香

龙舟

艾香

太阳

北极星

大树

积雪

儿童散学归来早

映日荷花别样红

春雨惊春清谷天9.9、

非常

忽然

按照

10、国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。

11、顺着蚂蚁洞往下挖井取水

12、尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为老百姓解决了吃水困难的问题,你真聪明!我也要像你一样善于发现,善于思考,为大家解决问题。【解析】9、本题主要考查对近义词的掌握。特别:与众不同;不普通。近义词:非常。突然:在短促的时间里发生,出乎意外。近义词:忽然。依照:依从;听从。近义词:按照。10、本题主要考查对内容的理解。从“国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。”可知,人们要跑到几十里外的大河去挑水是因为国家发生了大旱,连续几年没下一滴雨,人们为了喝水,只好到几十里外的大河去挑水。11、本题主要考查对词语的理解。从“蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁还能活下来,那它们的洞底下一定有水源了。”他叫来一些百姓,让他们顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,土已经是湿漉漉的了。”可知,“这个方法”指的是顺着蚂蚁洞往下挖井取水。12、本题主要考查语言表达能力。对尧说的话,可从他的聪明以及为百姓尽职尽责方面来写,如:尧,你真是一位机智聪明、关心老百姓的生活的好国王,当百姓没有水喝时,你能心系百姓,并找到解决的方法,你真厉害。13、

6

2

114、

青蛙

蜻蜓

蟋蟀

萤火虫

115、

唱歌

弹琴

116、

蜻蜓

睡莲的叶子

117、!【解析】13、考查了学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格,一个自然段结束后,另起一行空两格开始。据此可知,共有6个自然段。句子是语言运用的基本单位,它由词、词语构成,能表达一个完整的意思,结尾用句号、问号、感叹号,据此可知,第一段有2句话。14、本题主要考查对内容的理解。从“绿绿的叶子上,停着一只蜡蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在弹琴。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……”文中出现的动物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫。15、本题主要考查对内容的理解。从“池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。”可知,短文里把青蛙

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