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文档简介
2026届陕西省定边县数学七上期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若整数使关于的方程有负整数解,且也是四条直线在平面内交点的个数,则满足条件的所有的个数为()A.3 B.4 C.5 D.62.某工厂第一车间人数比第二车间人数的少人,如果从第二车间抽调人到第一车间,那么第一车间人数是第二车间人数的求这两个车间原来的人数.若设第一车间原来有人,第二车间原来有人根据题意,可得下列方程组()A. B.C. D.3.如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图,则关于这四次数学考试成绩的说法正确的是()A.甲成绩比乙成绩稳定 B.乙成绩比甲成绩稳定C.甲、乙两成绩一样稳定 D.不能比较两人成绩的稳定性4.如图,含有曲面的几何体编号是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.如图,在数轴上有A,B,C,D四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD,若A,D两点表示的数分别为-5和6,点E为BD的中点,在数轴上的整数点中,离点E最近的点表示的数是()A.2 B.1C.0 D.-16.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于()A.2a B.2b C.2c D.07.下列判断,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.线段,是的中点,是的中点,是的中点,是的中点,依此类推,线段AC5的长为()A. B. C. D.9.正方形ABCD的轨道上有两个点甲与乙,开始时甲在A处,乙在C处,它们沿着正方形轨道顺时针同时出发,甲的速度为每秒1cm,乙的速度为每秒5cm,已知正方形轨道ABCD的边长为2cm,则乙在第2020次追上甲时的位置在()A.AB上 B.BC上C.CD上 D.AD上10.实数在数轴上对应的点的位置如下图所示,正确的结论是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.是不为1的有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,以此类推,则________.12.已知:有理数-3.6,7,-8.4,+10,-1,请你通过有理数加减混合运算,使运算结果最大是_________13.为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用_____的方式进行调查.(填:“普查”或“抽样调查”)14.将点向上平移2个单位长度得到点Q,则点Q的坐标为__________.15.如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,若,则的方向是__________.16.将方程变形成用含的代数式表示,则__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某学校举行“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的体育活动,并开展了以下体育项目:足球、乒乓球、篮球和羽毛球,要求每位学生必须且只能选择一项。为了解选择各项体育活动的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并将获得的数据进行整理,绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答问题:(1)这次活动一共调查了名学生;(2)补全条形统计图;(3)求选择篮球项目的人数在扇形统计图中所占的百分比?(4)若该学校有1500人,请你估计该学校选择乒乓球项目的学生人数约是多少人?18.(8分)先化简,再求值:,其中x=3,y=-.19.(8分)某班捐赠图书的情况如下表:每人捐书的册数/册5101520相应的捐书人数/人162242根据所给的表格解答下列问题:(1)该班共捐了多少册书?(2)若该班所捐图书按扇形统计图所示的比例分送,则送出山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多多少册.20.(8分)计算:﹣12020+24÷(﹣4)+3×|﹣|﹣(﹣6)21.(8分)某校七年级社会实践小组去商店调查商品销售情况,了解到该商店以每条80元的价格购进了某品牌牛仔裤50条,并以每条120元的价格销售了40条.商店准备采取促销措施,将剩下的牛仔裤降价销售.请你帮商店计算一下,每条牛仔裤降价多少元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标?22.(10分)解方程:(1)
5(x+8)5=
6(2x7);(2).23.(10分)计算:(1)-14-(1-0.25)××[2﹣(﹣3)2](2)(--)×(-36)24.(12分)微信运动和腾讯公益推出了一个爱心公益活动:一天中走路步数达到10000步及以上可通过微信运动和腾讯基金会向公益活动捐款,如果步数在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步数在10000步以下,则不能参与捐款.(1)老赵某天的步数为13000步,则他当日可捐多少钱?(2)已知甲、乙、丙三人某天通过步数共捐了8.4元,且甲的步数=乙的步数=丙步数的3倍,则丙走了多少步?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】从平行线的角度考虑,先考虑四条直线都平行,再考虑三条、两条直至都不平行,作出草图即可看出四条直线在平面内交点的个数;再解方程求出关于a的x的值,根据“方程有负整数解”得出a的值,看是否符合题意,即可得出满足条件的所有的个数.【详解】解:四条直线在平面内交点的个数有以下几种情况:(1)当四条直线平行时,无交点,
(2)当三条平行,另一条与这三条不平行时,有三个交点,
(3)当两两直线平行时,有4个交点,
(4)当有两条直线平行,而另两条不平行时,有5个交点,
(5)当有两条直线平行,而另两条不平行并且交点在平行线上时,有3个交点,(6)当四条直线同交于一点时,只有一个交点,
(7)当四条直线两两相交,且不过同一点时,有6个交点,故四条直线在平面内交点的个数为:0或1或3或4或5或6;解方程得:x=,∵方程组有负整数解,
∴=-1或=-2或=-3或=-4或=-6或=-12,解得:a=11或5或3或2或1或0,∵也是四条直线在平面内交点的个数,∴满足条件的的值有:0,1,3,5共四个,故选:B.【点睛】本题考查平行线与相交线的位置关系,没有明确平面上四条不重合直线的位置关系,需要运用分类讨论思想,从四条直线都平行,然后数量上依次递减,直至都不平行,这样可以做到不重不漏,准确找出所有答案.也考查了解一元一次方程,一元一次方程的整数解.2、D【分析】根据题意可知,第一车间人数=第二车间人数-,(第二车间人数-10)第一车间人数+10,根据这两个等量关系可列方程组.【详解】解:设第一车间原来有人,第二车间原来有人,根据题意可得:,故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程组.3、B【详解】观察图形可知,甲的波动大,乙的波动小,∴乙成绩比甲成绩稳定.故选B.4、C【分析】根据曲面的定义对各项进行判断即可.【详解】由题意得,含有曲面的几何体编号是②③故答案为:C.【点睛】本题考查了曲面的定义,掌握曲面的定义以及判别方法是解题的关键.5、A【分析】根据A、D两点在数轴上所表示的数,求得AD的长度,然后根据1AB=BC=3CD,求得AB、BD的长度,从而找到BD的中点E所表示的数.【详解】解:如图:∵|AD|=|6-(-5)|=11,1AB=BC=3CD,∴AB=1.5CD,∴1.5CD+3CD+CD=11,∴CD=1,∴AB=3,∴BD=8,∴ED=BD=4,∴|6-E|=4,∴点E所表示的数是:6-4=1.∴离线段BD的中点最近的整数是1.故选:A.【点睛】本题考查了数轴、比较线段的长短.灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.6、D【分析】根据数轴,分别判断a+c,a+b,b-c的正负,然后去掉绝对值即可.【详解】解:由数轴可得,a+c>0,a+b<0,b-c<0,
则|a+c|+|a+b|-|b-c|=a+c+(-a-b)-(c-b)=a+c-a-b+b-c=0.故选D.【点睛】本题考查了化简绝对值和整式的加减,解答本题的关键是结合数轴判断绝对值符号里面代数式的正负.7、C【分析】根据绝对值的意义及性质对每个选项作出判断即可.【详解】解:A、若a=3,b=-4,则a>b,但|a|<|b|,故选项错误;
B、若a=-3,b=1,则|a|>|b|,但a<b,故选项错误;
C、若a>b>0,则|a|>|b|,故选项正确;D、若a<b<0,如a=-3,b=-1,则|a|>|b|,故选项错误;故选:C.【点睛】此题考查的知识点是绝对值,解题的关键是理解并掌握绝对值的意义及性质.8、D【分析】分别求出,,的值,找出规律计算即可;【详解】根据中点的意义,可知,,依次规律可得,∴;故答案选D.【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段的有关计算,准确分析计算是解题的关键.9、D【分析】根据题意列一元一次方程,然后四个循环为一次即可求得结论.【详解】解:设乙走x秒第一次追上甲.
根据题意,得
5x-x=4
解得x=1.
∴乙走1秒第一次追上甲,则乙在第1次追上甲时的位置是AB上;
设乙再走y秒第二次追上甲.
根据题意,得5y-y=8,解得y=2.
∴乙再走2秒第二次追上甲,则乙在第2次追上甲时的位置是BC上;
同理:∴乙再走2秒第三次次追上甲,则乙在第3次追上甲时的位置是CD上;
∴乙再走2秒第四次追上甲,则乙在第4次追上甲时的位置是DA上;
乙在第5次追上甲时的位置又回到AB上;
∴2020÷4=505
∴乙在第2020次追上甲时的位置是AD上.
故选:D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是寻找规律确定位置.10、B【分析】观察数轴,找出a、b、c、d四个数的大概范围,再逐一分析四个选项的正误,即可得出结论.【详解】解:A、∵-5<a<-4,∴错误;B、∵-5<a<-4,d=4,∴正确;C、∵-2<b<-1,0<c<1,∴,∴错误;D、∵b<0,d>0,∴bd<0,∴错误.故选:B.【点睛】本题考查了实数与数轴以及绝对值,观察数轴,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1;【分析】根据差倒数的定义分别求出前几个数便不难发现,每1个数为一个循环组依次循环,用2020除以1,根据余数的情况确定出与a2020相同的数即可得解.【详解】∵,∴a2=,a1=,a4=,……由此可知该数列每1个数为一周期依次循环,由2020÷1=671…1知a2020=a1=1,故答案为:1.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,理解差倒数的定义并求出每1个数为一个循环组依次循环是解题的关键.12、1【分析】当(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)时,计算的结果最大,据此即可求解.【详解】解:(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)=17+13=1.故答案是:1.【点睛】本题主要考查了有理数的加减混合运算,正确理解当(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)时,计算的结果最大是关键.13、抽样调查【分析】通过抽样调查和普查的定义判断即可;【详解】解:∵炮弹的爆炸具有破坏性,∴为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用抽样调查的方式进行调查,故答案为:抽样调查.【点睛】本题主要考查了普查和抽样调查的知识点,准确判断是解题的关键.14、【分析】根据向上平移,横坐标不变,纵坐标加可得答案.【详解】点向上平移2个单位长度得到∴点Q的坐标为故答案为:.【点睛】此题主要考查了坐标与图形变化--平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.15、北偏东75°.【分析】已知OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,可得∠AOB=60°,根据∠AOC=∠AOB,可得∠AOC=60°,然后求得OC与正北方向的夹角,再根据方位角的表达即可得出答案.【详解】∵OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西北方向,∴∠AOB=15°+45°=60°.∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOC=60°,∴OC的方向是北偏东15°+60°=75°.故答案为北偏东75°.【点睛】本题考查方位角,掌握方位角的相关知识是解题的关键.16、【分析】根据解一元一次方程的步骤,把含x的项看做常数项,移项即得.【详解】由,得,故答案为:.【点睛】考查了解一元一次方程的步骤,等式的性质或者直接移项都可以,注意移项变符号的问题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1;(2)见解析;(3)28%;(4)240人【分析】(1)利用选择足球项目的人数除以其所占调查总人数的百分比即可求出调查总人数;(2)利用调查总人数减去选择足球、乒乓球、羽毛球的人数即可求出选择篮球项目的人数,然后补全条形统计图即可;(3)利用选择篮球项目的人数除以调查总人数即可求出结论;(4)利用选择乒乓球项目的人数除以调查总人数再乘1500即可求出结论.【详解】解:(1)这次活动一共调查了80÷32%=1(名)故答案为:1.(2)选择篮球项目的人数(人)补全条形统计图如下:(3)答:选择篮球项目的人数在扇形统计图中所占的百分比为.(4)(人)答:该学校选择乒乓球项目的学生人数约是240人.【点睛】此题考查的是条形统计图和扇形统计图,结合条形统计图和扇形统计图得出有用信息是解决此题的关键.18、-x2y;1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】原式=﹣2x2y﹣(2xy-2xy﹣x2y)=﹣2x2y﹣2xy+2xy+x2y=﹣x2y.当x=1,y时,原式==1.【点睛】本题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.19、(1)400(2)160【分析】(1)求出相应捐书人数与每人捐的书籍的和即可;(2)利用(1)中的答案及本市兄弟学校所占的百分比即可求出答案.【详解】(1)该班相应捐书人数的和是16+22+4+2=44人;共捐赠16×5+10×22+15×4+20×2=400册;(2)送出山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多400×(60%−20%)=160册.【点睛】本题考查了扇形统计图的知识,需仔细分析图表,利用简单的计算即可解决问题.20、1【分析】根据有理数混合运算法则、乘方的运算以及绝对值的性质对式子进行计算即可.【详解】解:﹣12121+24÷(﹣4)+3×|﹣|﹣(﹣6)=﹣1﹣6+3×+6=﹣1﹣6+1+6=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算法则,乘方的运算,绝对值的性质,掌握有理数混合运算法则是解题的关键.21、每条牛仔裤降价20元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标.【分析】根据题干,等量关系式为:降价前的销售额+降价后的销售额=总成本+盈利,根据等量关系式列写方程即可.【详解】设每条牛仔裤降价元时满足题意,根据题意得:解得:.答:每条牛仔裤降价20元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利的预期目标.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键是根据题干找出对应的等量关系式,然后设未知数,列
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