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2023年人教版小学四4年级下册数学期末解答质量检测题附答案完整1.修一条长20千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,还没修的占全长的几分之几?2.五(1)班同学们采集树种,第一小组采集了千克,第二小组比第一小组少采集千克。两个小组一共采集树种多少千克?3.修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周结束后,正好修了全长的。第三周修了全长的几分之几?4.一根长米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去它的,剩下全长的几分之几?5.动物园中猴子的只数是小鹿的3倍,猴子的只数比小鹿多20只,猴子有多少只?(用方程解)6.奶奶家的院子里养了一些兔子和公鸡,小明数了数,发现有40个头,有128条腿,奶奶家养了多少只兔子?(写出必要的解答过程)7.爸爸的年龄是小聪的9倍,妈妈的年龄是小聪的7.5倍,爸爸比妈妈大6岁,小聪今年几岁?(列方程)8.新风小学举行数学竞赛,其中五年级同学比四年级多12人获奖,已知五年级同学获奖人数是四年级的1.3倍,四、五年级同学各有多少人获奖?(用方程方法解)9.三个朋友都爱去图书馆看书,甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,5月2日三人在图书馆碰面,至少再过多少天三人能再次在图书馆碰面?是几月几日?10.庆祝建党100周年,某地举行唱红歌大赛。其中有一支代表队有48名男的,36名女的。(1)如果男的、女的分别排队,要使每行人数相同,每行最多排几人?(2)按这种排法,这支代表队要排几行?11.把一张长32厘米、宽24厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形,要求纸没有剩余。至少可以裁出多少个?12.李奶奶住在乡下,两个儿子都在城里上班。大儿子每6天回家一次,小儿子每9天回家一次,6月20日两个儿子同时回家后,下一次同时回家是几月几日?13.“垃圾分类,从我做起”。小玲家在上半年共收集“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍还多0.5kg。小玲家上半年收集“有害垃圾”多少千克?14.装配组要装230辆自行车,已经装好了95辆,剩下的如果每天装9辆,多少天可以装完?(列方程解决问题)15.爸爸的体重是78千克,比小明体重的3倍还多3千克。小明的体重是多少千克?(列方程解答)16.如下图,亮亮和豆豆各跳了多少个?(列方程解答)17.甲、乙两地相距310km,两车同时从甲、乙两地相对开出,2.5小时后相距85km,已知甲车每小时行46km,乙车每小时行多少千米?(两车未相遇)18.两地相距630千米,甲、乙两车同时从两地相对开出。甲车的速度是乙车的1.1倍,3小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?(列方程解答)19.青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,东起青海西宁,西至拉萨,两列火车分别从拉萨和西宁同时出发,快车的速度为90km/时,慢车的速度是73km/时,相遇时快车比慢车多行驶204km,两列火车行驶几小时后相遇?20.两车同时从相距480千米的两地相对开出,甲车每小时行83千米,乙车每小时行77千米,经过几小时两车相遇?21.一个半径8米的圆形小花坛,周围有一条2米宽的小路(如下图).求这条小路的占地面积.22.东方小学的一个花坛由一个正方形和一个半圆形组成(如下图),现计划在半圆形内种植郁金香,在正方形内种植风信子。(1)种植郁金香的面积有多少平方米?(2)在这个花坛的外围装饰一圈彩灯条,需要准备多长的彩灯条?23.公园里一个圆形花坛的半径是5米,在它的周围有一条3米的环形鹅卵石小路。小路的面积是多少平方米?24.张大伯用31.4米的篱笆靠墙围一个半圆养鸡场,这个养鸡场的面积是多少平方米?25.下表是某公司2020年1—12月的收入、支出统计表。月份123456789101112收入/万元406030305060807070809080支出/万元203010202030203040504050(1)请根据上表绘制一幅复式折线统计图。(2)请根据统计图回答下列问题。①()月份收入和支出相差最大。②6月份收入和支出相差()万元。③第四季度实际收入()万元。④平均每月支出()万元。26.某商店2019年8至12月衬衫和羊毛衫两种商品销售情况统计图如下∶(1)()月羊毛衫销量最高,衬衫销量最高的是()月。(2)()月羊毛衫与衬衫销量相差最大,相差()件。(3)()月到()月这两个相邻的月份羊毛衫销量增长幅度最大。(4)这个商店8至12月平均每月卖出羊毛衫多少件?27.某农资连锁超市第一、第二便利店上半年销售额统计图如下。(1)完成下面统计表。月份1月2月3月4月5月6月第一便利店/万元第二便利店/万元(2)你从图中提出一个问题并解答?28.下面是某啤酒厂2016年至2020年啤酒产量情况统计图,请根据统计图回答下列问题。(1)()年实际产量和计划产量相差最多,差()万吨。(2)该啤酒厂实际平均每年生产啤酒()万吨。(3)2016年计划产量是2019年计划产量的几分之几?(列式计算)1.【分析】将公路全长看作单位“1”,1-第一周修了全长的几分之几-第二周修了全长的几分之几=没修的占全长的几分之几。【详解】1--=1--=答:还没修的占全长的。【点睛】异分母分数相解析:【分析】将公路全长看作单位“1”,1-第一周修了全长的几分之几-第二周修了全长的几分之几=没修的占全长的几分之几。【详解】1--=1--=答:还没修的占全长的。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。2.千克【分析】先求出第二小组采集的质量,将两个小组采集的质量加起来即可。【详解】-+=-+=(千克)答:两个小组一共采集树种千克。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。解析:千克【分析】先求出第二小组采集的质量,将两个小组采集的质量加起来即可。【详解】-+=-+=(千克)答:两个小组一共采集树种千克。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。3.【分析】用修了的总长度占全长的分率减去第一周和第二周修的占全长的分率和即可解答。【详解】-(+)=-=;答:第三周修了全长的。【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的解析:【分析】用修了的总长度占全长的分率减去第一周和第二周修的占全长的分率和即可解答。【详解】-(+)=-=;答:第三周修了全长的。【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。4.【分析】把全长看作单位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,则用1减去两次剪去的分率即可解答。【详解】1--==答:剩下全长的。【点睛】本题考查分数连减的应用。求分率时,要用单解析:【分析】把全长看作单位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,则用1减去两次剪去的分率即可解答。【详解】1--==答:剩下全长的。【点睛】本题考查分数连减的应用。求分率时,要用单位“1”去减,而不能用具体的长度去减。5.30只【分析】根据题意可知,“猴子的只数=小鹿的只数×3”,“猴子的只数-小鹿的只数=20”,据此列方程解答即可。【详解】解:设小鹿有x只,则猴子有3x只;3x-x=202x=20x=解析:30只【分析】根据题意可知,“猴子的只数=小鹿的只数×3”,“猴子的只数-小鹿的只数=20”,据此列方程解答即可。【详解】解:设小鹿有x只,则猴子有3x只;3x-x=202x=20x=10;3×10=30(只);答:猴子有30只。【点睛】明确猴子和小鹿只数之间的关系是解答本题的关键,根据倍数关系设为未知量,根据只数差列方程。6.兔子有24只【分析】由题意可知,设兔子有x只,则公鸡有(40-x)头,根据公鸡的腿数+兔子的腿数=128,据此列方程,解方程即可。【详解】解:设兔子有x只,则公鸡有(40-x)只。4x+2解析:兔子有24只【分析】由题意可知,设兔子有x只,则公鸡有(40-x)头,根据公鸡的腿数+兔子的腿数=128,据此列方程,解方程即可。【详解】解:设兔子有x只,则公鸡有(40-x)只。4x+2×(40-x)=1284x+80-2x=1282x=48x=24答:兔子有24只。【点睛】本题考查用方程解决问题,明确数量关系是解题的关键。7.4岁【分析】设小聪今年x岁,则爸爸9x岁,妈妈7.5x岁,根据爸爸年龄-妈妈年龄=6岁,列出方程解答即可。【详解】解:设小聪今年x岁。9x-7.5x=61.5x÷1.5=6÷1.5x=解析:4岁【分析】设小聪今年x岁,则爸爸9x岁,妈妈7.5x岁,根据爸爸年龄-妈妈年龄=6岁,列出方程解答即可。【详解】解:设小聪今年x岁。9x-7.5x=61.5x÷1.5=6÷1.5x=4答:小聪今年4岁。【点睛】关键是用未知数表示出爸爸和妈妈的年龄,找到等量关系。8.四年级40人,五年级52人【分析】将四年级获奖人数设为未知数x人,那么五年级有1.3x人获奖。从而根据“五年级获奖人数-四年级获奖人数=12人”这一等量关系列方程解方程即可。【详解】解:设四解析:四年级40人,五年级52人【分析】将四年级获奖人数设为未知数x人,那么五年级有1.3x人获奖。从而根据“五年级获奖人数-四年级获奖人数=12人”这一等量关系列方程解方程即可。【详解】解:设四年级有x人获奖。1.3x-x=120.3x=12x=12÷0.3x=4040×1.3=52(人)答:四年级有40人获奖,五年级有52人获奖。【点睛】本题考查了简易方程的应用,能根据题意找出等量关系并列方程是解题的关键。9.12天;5月14日【分析】由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他们从5月2日到下一次都到图书馆之间的天数是3、4、6的最小公倍数的数,最小公倍数是12,5月2日再加上12天,解析:12天;5月14日【分析】由甲每3天去一次,乙每4天去一次,丙每6天去一次,可知:他们从5月2日到下一次都到图书馆之间的天数是3、4、6的最小公倍数的数,最小公倍数是12,5月2日再加上12天,据此解答。【详解】3、4、6的最小公倍数的数是12;2+12=14(日)答:至少再过12天三人能再次在图书馆碰面,是5月14日。【点睛】解答本题的关键是:理解他们从5月2日到下一次都到图书馆之间的天数是3、4、6的最小公倍数,再根据年月日的知识,找出3、4、6月里的天数。10.(1)12人;(2)7行【分析】(1)男、女生分别排队,要使每行人数相同,可知每行人数是男生和女生人数的公因数,要求每行最多排几人,就是求男生和女生人数的最大公因数;(2)求这支代表队要排几行解析:(1)12人;(2)7行【分析】(1)男、女生分别排队,要使每行人数相同,可知每行人数是男生和女生人数的公因数,要求每行最多排几人,就是求男生和女生人数的最大公因数;(2)求这支代表队要排几行,用男、女生总人数除以每行的人数即可。【详解】(1)48=2×2×2×2×336=2×2×3×3所以48和36的最大公因数是:2×2×3=12,即每行最多有12人;答:每行最多排12人。(2)(48+36)÷12=84÷12=7(行)答:按这种排法,这支代表队要排7行。【点睛】解答本题关键是理解:每行的人数是男生和女生人数的公因数,要求每行最多有多少人,就是求男生和女生人数的最大公因数。11.24个【分析】求出32和24的最大公因数,就是每个正方形的边长;用32和24除以正方形的边长,得到的数字相乘,就是至少可以裁成正方形的个数,即可解答。【详解】32=2×2×2×2×224=解析:24个【分析】求出32和24的最大公因数,就是每个正方形的边长;用32和24除以正方形的边长,得到的数字相乘,就是至少可以裁成正方形的个数,即可解答。【详解】32=2×2×2×2×224=2×2×2×332和24的最大公因数是:2×2×2=832÷8=424÷8=34×3=12(个)答:至少可以裁出12个。【点睛】本题考查了灵活应用求解最大公因数的方法来解决实际问题。12.7月8日【分析】根据题意可知,大儿子每6天回一次家,小儿子每9天回一次家,求出6和9的最小公倍数,即可求出再过多少天他们同时回家,然后进一步解答。【详解】6=2×39=3×36和9的最小解析:7月8日【分析】根据题意可知,大儿子每6天回一次家,小儿子每9天回一次家,求出6和9的最小公倍数,即可求出再过多少天他们同时回家,然后进一步解答。【详解】6=2×39=3×36和9的最小公倍数是:2×3×3=186月20日经过18天是7月8日,两个儿子同时回家。答:下一次同时回家是7月8日。【点睛】本题关键是求出最小公倍数,再根据最小公倍数求出其它问题。13.1千克【分析】根据“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍还多0.5kg。得数量关系:“可回收垃圾”重量=“有害垃圾”重量×3倍+0.5kg设“有害垃圾”重量为x㎏,列方程解答。解析:1千克【分析】根据“可回收垃圾”54.8kg,比“有害垃圾”重量的3倍还多0.5kg。得数量关系:“可回收垃圾”重量=“有害垃圾”重量×3倍+0.5kg设“有害垃圾”重量为x㎏,列方程解答。【详解】解:设“有害垃圾”重量为x㎏,3x+0.5=54.83x=54.8-0.5x=54.3÷3x=18.1答:小玲家上半年收集“有害垃圾”18.1千克。【点睛】此题考查的是小数除法应用,正确列出方程是解题关键。14.15天【分析】分析题意找出等量关系:已经装好的辆数+剩下的辆数=230辆自行车,剩下的辆数=每天装9辆×天数;据此列出方程解答即可。【详解】解:设x天可以装完。95+9x=2309x=2解析:15天【分析】分析题意找出等量关系:已经装好的辆数+剩下的辆数=230辆自行车,剩下的辆数=每天装9辆×天数;据此列出方程解答即可。【详解】解:设x天可以装完。95+9x=2309x=230-959x=135x=135÷9x=15答:每天装9辆,15天可以装完。【点睛】列方程解决问题关键是找出等量关系,再依据等式的性质解方程。15.25千克【分析】根据题意知本题的数量关系:小明的体重乘以3再加上3等于爸爸的体重,据此数量关系可列方程解答。【详解】解:设小明的体重是x千克,3x+3=783x=78-33x=75x解析:25千克【分析】根据题意知本题的数量关系:小明的体重乘以3再加上3等于爸爸的体重,据此数量关系可列方程解答。【详解】解:设小明的体重是x千克,3x+3=783x=78-33x=75x=25答:小明的体重是25千克。【点睛】本题的重点是找出题目中的数量关系再列方程进行解答。16.亮亮34个,豆豆102个【分析】根据图示可知:豆豆跳的是亮亮的3倍,亮亮比豆豆少跳68个;可设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,豆豆跳的个数-亮亮跳的个数=68,据此列方程解答即可。【详解】解解析:亮亮34个,豆豆102个【分析】根据图示可知:豆豆跳的是亮亮的3倍,亮亮比豆豆少跳68个;可设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,豆豆跳的个数-亮亮跳的个数=68,据此列方程解答即可。【详解】解:设亮亮跳了x个,则豆豆跳了3x个,根据题意列方程:3x-x=682x=68x=343x=3×34=102答:亮亮跳了34个,豆豆跳了102个。【点睛】解答此类问题一般把一倍量设为x,再把另一个量用含义x的代数式表示,最后正确找准数量关系列方程即可。17.44千米【分析】两车行驶的总路程为(310-85)千米,根据相遇时间计算公式求出两车的速度和,乙车的速度=甲乙两车的速度和-甲车的速度。【详解】(310-85)÷2.5-46=225÷2.解析:44千米【分析】两车行驶的总路程为(310-85)千米,根据相遇时间计算公式求出两车的速度和,乙车的速度=甲乙两车的速度和-甲车的速度。【详解】(310-85)÷2.5-46=225÷2.5-46=90-46=44(千米)答:乙车每小时行44千米。【点睛】在相遇问题中,相遇时间=总路程÷速度和,速度和=总路程÷相遇时间。18.100千米【分析】相遇问题中,距离=甲的路程+乙的路程,已知甲车的速度是乙车的1.1倍,可设乙车的速度为x,则甲车速度为1.1x,再根据路程=速度×时间,据此可列出方程得出答案。【详解】解:解析:100千米【分析】相遇问题中,距离=甲的路程+乙的路程,已知甲车的速度是乙车的1.1倍,可设乙车的速度为x,则甲车速度为1.1x,再根据路程=速度×时间,据此可列出方程得出答案。【详解】解:设乙车的速度为x,则甲车速度为1.1x;则可列方程:答:乙车每小时行100千米。【点睛】本题主要考查的是相遇问题及列方程求解问题,解题的关键是现设乙车速度未知数,再根据已知条件列出方程进行解答。19.12小时【分析】根据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间。【详解】204÷(90-73)=204÷17=12(时)答:两列火车行驶1解析:12小时【分析】根据已知的两车的速度可求速度差,根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程,可求出两车行驶的时间。【详解】204÷(90-73)=204÷17=12(时)答:两列火车行驶12小时后相遇。【点睛】解题的关键是理解用快车比慢车多行的路程÷两车的速度差=两车行驶的时间。20.3小时【分析】根据路程和÷速度和=相遇时间,列式解答即可。【详解】480÷(83+77)=480÷160=3(小时)答:经过3小时两车相遇。【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的解析:3小时【分析】根据路程和÷速度和=相遇时间,列式解答即可。【详解】480÷(83+77)=480÷160=3(小时)答:经过3小时两车相遇。【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系。21.04平方米【详解】3.14×(8+2)2-3.14×82=113.04(平方米)解析:04平方米【详解】3.14×(8+2)2-3.14×82=113.04(平方米)22.(1)39.25平方米(2)45.7米【分析】(1)圆的面积=πr2,据此求出整圆的面积,再除以2即可求出半圆的面积。(2)彩灯条的长度就是花坛的周长。观察图形可知,花坛的周长包括圆周长的一解析:(1)39.25平方米(2)45.7米【分析】(1)圆的面积=πr2,据此求出整圆的面积,再除以2即可求出半圆的面积。(2)彩灯条的长度就是花坛的周长。观察图形可知,花坛的周长包括圆周长的一半和正方形的3条边。圆的周长=πd,据此求出圆周长的一半,再加上正方形的3条边即可。【详解】(1)3.14×(10÷2)2÷2=3.14×25÷2=39.25(平方米)答:种植郁金香的面积有39.25平方米。(2)3.14×10÷2+10×3=15.7+30=45.7(米)答:需要准备45.7米的彩灯条。【点睛】本题主要考查圆的面积和含圆的图形的周长。理解图形周长的意义是解题的关键。23.46平方米【分析】这条小路的面积是圆环的面积,等于外圆面积减去内圆面积,代入数据计算即可。【详解】3.14×(5+3)2-3.14×52=3.14×(64-25)=3.14×39=12解析:46平方米【分析】这条小路的面积是圆环的面积,等于外圆面积减去内圆面积,代入数据计算即可。【详解】3.14×(5+3)2-3.14×52=3.14×(64-25)=3.14×39=122.46(平方米)答:小路的面积是122.46平方米。【点睛】本题主要考查圆环面积公式的实际应用。24.157平方米【分析】由题意知道,31.4米是圆周长的一半,即πd=31.4,由此可求出半圆的直径,再根据圆的面积公式S=πr2÷2求出半圆的面积,列式解答即可。【详解】半圆的直径:31.4×解析:157平方米【分析】由题意知道,31.4米是圆周长的一半,即πd=31.4,由此可求出半圆的直径,再根据圆的面积公式S=πr2÷2求出半圆的面积,列式解答即可。【详解】半圆的直径:31.4×2÷3.14=20(米)养鸡场的面积:3.14×(20÷2)2÷2=3.14×100÷2=157(平方米)答:这个养鸡场的面积是157平方米。【点睛】本题考查圆面积的计算公式的应用,关键是理解篱笆的长度是圆周长的一半。25.(1)图见详解;(2)①7;②30;③110;④30【分析】(1)根据表格中的数据,描点连线即可;(2)①观察统计图,找出纵坐标距离相差最大的两点对应的月份即可;②6月份收入-6月份支出即可解析:(1)图见详解;(2)①7;②30;③110;④30【分析】(1)根据表格中的数据,描点连线即可;(2)①观察统计图,找出纵坐标距离相差最大的两点对应的月份即可;②6月份收入-6月份支出即可。③第四季度的收入总和-第四季度的支出总和即可;④全年的支出总和÷12即可。【详解】(1)作图如下:(2)①7月份收入和支出相差最大。②60-30=30(万元)6月份收入和支出相差30万元。③(80+90+80)-(50+40+50)=250-140=110(万元)第四季度实际收入110万元。④(20+30+10+20+20+30+20+30+40+50+40+50)÷12=360÷12=30(万元)平均每月支出30万元。【点睛】此题考查了折线统计图的绘制以及相关应用,能够根据问题从统计图中提取有效数学信息是解题关键。26.(1)11;12(2)11;35(3)9;10(4)61件【分析】(1)折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。看折线的最高点所在的月份即可;(2)两条折线的距离越远表示差距解析:(1)11;12(2)11;35(3)9;10(4)61件【分析】(1)折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。看折线的最高点所在的月份即可;(2)两

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