郑州市第四中学三年级下册科学期末试卷专题练习(解析版)

郑州市第四中学三年级下册科学期末试卷专题练习（解析版）一、选择题1．一个物体相对于另一个物体来说，如果位置发生了变化，那么这个物体就是（）。A．静止的 B．运动的 C．无法判断2．物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式___________。A．不可以分类 B．可以分类 C．一样的3．下列物体运动时，和秋千运动形式最接近的是（）。A．汽车雨刮器 B．弹簧玩偶 C．车轮4．学校体训队的红红同学，周六和爸爸到公园锻炼，是他在运动软件上留下的运动记录（如图）。从红红的运动轨迹来看，他进行的运动是（）。A．直线运动 B．曲线运动 C．既有直线运动又有曲线运动5．下面物体的运动，（）是直线运动。A．过山车 B．老鹰飞行 C．垂直电梯6．明明把圆柱体放在同一个斜面上，结果如图所示。这说明（）会影响物体在斜面上的运动情况。A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法7．以下物体中，放在光滑的斜面上很容易运动起来的是（）。A．足球 B．一箱方便面 C．一块方橡皮8．为了探究斜面高低和物体运动快慢的关系，小明做了坡度大的斜面和坡度小的斜面，在这个实验过程中（）要保持不变。A．斜面坡度 B．物体运动速度 C．物体放置位置9．如下图所示，小明把圆柱体放在同一个斜面上，结果看到了物体在第一次实验中是滑动，第二次实验中是滚动。这说明（）会影响物体在斜面上的运动情况。A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法10．下列选项中，能用来比较物体运动快慢的是（）。A．物体的形状 B．物体的颜色 C．物体的运动速度11．蚕的一生从___________开始，蚕卵里孕育着新生命。A．卵 B．蚁蚕 C．幼虫12．亮亮观察记录蚕的生长变化时写道：“身体从黑褐色变为白色，会爬行。”他记录的是蚕的（）。A．卵 B．幼虫 C．成虫13．为蚕宝宝建造一个“家”时，不需要用（）。A．小盒子 B．碎桑叶 C．泥土14．关于养蚕的方法，下列说法错误的是（）。A．只需要定期给它提供食物就可以。B．网上查阅资料，了解更多的养蚕方法。C．向有经验的人学习养蚕方法。15．下列关于养蚕的方法描述正确的是（）。A．蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状B．蚕宝宝要在封闭的盒子中饲养C．蚕卵孵化不需要适宜的温度与湿度16．像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的，不同动物的卵是：（）。A．一样的 B．不一样的17．在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）。A．先观察外壳，再观察内部结构B．直接敲破，观察内部结构C．用筷子搅拌内部，然后进行观察18．关于鸡蛋，下列描述中错误的是（）。A．鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用B．卵白是用来供给营养和水分的C．卵黄和胚发育成小鸡19．小鸡是由卵发育而来的卵生动物，鸡卵中（）发育成小鸡。A．胚 B．卵黄 C．卵白20．鸡蛋中提供胚胎发育时所需营养的是（）。A．卵壳 B．卵黄 C．卵白21．关于养蚕的方法，下列说法中正确的是（）。A．蚕卵在任何条件下都能孵化B．可以将蚁蚕吃的桑叶剪成碎片或条状C．为防止蚕宝宝被蚊子叮咬，可以在蚕宝宝的周围点上蚊香22．蚕身体两侧的小黑点可能是（）。A．口器 B．气门 C．腹足23．（）发生在蚕蜕皮前。A．产卵 B．“眠” C．吐丝24．蚕用三对（）爬行，不能用翅膀飞行。A．胸足 B．腹足 C．尾足25．蚕的一生蜕皮的次数总共有（）。A．4次 B．5次 C．6次26．小红用拍照的形式记录了蚕变蛹的过程，下列排序正确的是（）。①②③④A．④②①③ B．④①②③ C．②①④③27．蚕待在茧里的那个阶段，我们称它为（）。A．蚁蚕 B．蛹 C．蛾28．蚕吐丝了，蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来，形成了：（）。A．蚕茧 B．蚕蛹29．蚕吐丝结茧，是为了起到（）的作用。A．保护蛹 B．织网捕食 C．纺织丝绸30．关于蚕蛹，下列说法错误的是（）。A．蚕蛹是蚕生长发育过程中出现的一种形态B．蚕茧的作用是保护蚕蛹不被天敌捕食C．蚕蛹需要充足的营养，所以应该增加投喂食物的量D．蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫31．月球是地球的天然卫星，月球与地球的距离是（）。A．45万千米 B．56万千米 C．38万千米32．太阳和月球看起来大小差不多，是因为：（）。A．太阳距离地球比较远 B．月球距离地球比较远33．一天中影子最短的是（）。A．上午 B．中午 C．下午34．下列做法中不能使手电筒照射下物体的影子发生变化的是（）。A．改变手电筒的照射角度 B．改变物体的摆放 C．打开或关闭手电筒的光源35．利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（）。A．光源和挡光物 B．挡光物和光源 C．光源和影子36．通过“模拟制造月球上的环形山”实验可知环形山的形成原因是（）。A．陨石撞击 B．火山喷发 C．外星人发掘37．月球围绕着（）转。A．地球 B．太阳 C．金星38．月球表面有许多大小不一的凹坑，它们叫做（）。A．环形山 B．月海 C．火山39．下列关于太阳、地球和月球的描述正确的是（）。A．从地球上看太阳和月球的大小是差不多的B．太阳和月球的实际大小是差不多的C．太阳和月球都是会发光的40．在古代人们认为天是圆的，地是方的，直到1519年的一次航行，人们才开始接受地球是球体的观点，这次航行的航海家是（）。A．哥伦布 B．麦哲伦 C．郑和41．将透明计算纸覆盖在世界地图上，通过数格子的方法，比较分析可知地球上（）。A．陆地的面积大 B．海洋的面积大 C．陆地和海洋的面积差不多大42．地球表面覆盖面积最大的是（）。A．山川 B．海洋 C．平原43．下列对地球上水的描述，正确的是（）。A．地球上的水主要存在于冰川和陆地等B．地球上的水是取之不尽、用之不竭的，不需要节约C．人类、动物、植物都需要地球上的水资源44．地球是一个不规则的球体，你认为下面图片最能代表地球仪的是（）。A． B． C．45．太阳和月球的共同点是（）。A．会发光 B．表面有水 C．都是球体46．设计“过山车”时，（）。A．应只有直线轨道 B．应只有曲线轨道 C．要有直线轨道和曲线轨道47．民航飞机、“复兴号”动车和自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是800千米350千米、15千米。其中运动得最快的交通工具是（）。A．民航飞机 B．自行车 C．“复兴号”动车48．正常情况下，自行车1小时通过的距离大约为（）千米。A．15 B．45 C．10049．运动相同时间，运动距离长的，说明运动得（）。A．快 B．慢50．以下是速度的单位的是（）。A．米/秒 B．米 C．秒二、实验探究题51．丝绸之路起始于我国西汉时期，是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。古代的丝绸是用蚕丝织造，随着科技的进步，纺织品原料不断扩展，凡是采用了人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可以称为广义的丝绸。其中，纯桑蚕丝所织造的丝绸又被特别称为“真丝绸”。（1）蚕丝是我国古代文明产物之一，它来自于（）。A．蚕蛹 B．蚕茧 C．小蚕的外衣（2）以下关于蚕丝的获取，说法对的的是（）。A．蚕丝获取时需要用到剪刀B．小蚕在吐丝前不吃不喝C．每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝（3）以下关于丝绸的说法对的的是（）。A．古代的丝绸就是指蚕丝织造的纺织品B．现代的丝绸指的是由纯桑蚕丝所织造的纺织品C．凡采用人造或天然长丝纤维织造的纺织品，都可称之为“真丝绸”（4）蚕从蚁蚕到吐丝结茧，共经历了________次蜕皮。52．我的养蚕经历。（1）在下图的方框里填写蚕一生经历的四个阶段。（选填“卵”“幼虫”“蛹”和“成虫”）（2）刚产下的蚕卵是（）。A．淡黄色 B．紫黑色 C．玫瑰色（3）在养蚕过程中，我发现（）。A．蚁蚕不用吃桑叶B．蚕茧呈长椭圆形，与橄榄的形状相似C．蚕身体的两侧有许多小黑点，这是它的眼睛（4）在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法不合适的是（）。A．及时处理饲养盒里的粪便和残叶B．在饲养盒里一次性放很多桑叶，让蚕宝宝自己取食C．适时为蚕宝宝搭建小架子（5）蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了，说明蚕（）。A．生病了 B．要蜕皮了 C．要吐丝结茧了（6）观察蚕蛹，下列结论错误的是（）。A．蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮B．与蚕宝宝相比，蚕蛹的身体外形发生了很大的变化C．蚕蛹不吃不喝，触碰时也不动，所以是没有生命的（7）请在下图对应的括号里标出蚕蛾的头、胸、腹和触角。53．这学期，学习了《太阳、地球和月球》这一单元后，我们发现了很多有趣的现象。月球地貌最大的特征是分布着许多环形山，珂珂设计了如图所示的实验来探究环形山的形成过程。（1）下列描述中，属于月球环形山的特点是（）。A．整齐排列 B．数量很少 C．分布杂乱（2）（）学说认为：环形山是长期的陨石撞击月球后留下来的痕迹。A．陨石撞击 B．火山爆发 C．气候（3）下列证据中能支持“撞击说”的是（）。A．月球没有空气 B．月球没有水 C．月球有质量（4）这个实验属于________实验（填“模拟”或“对比”）。（5）为了使实验结果更接近真实的现象，应该选用________的石块来模拟陨石，选用______来模拟月球表面。（6）我们已经对太阳、地球和月球有了初步的认识。想一想，你会选择用什么色彩来表示太阳和月球呢？和太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。我们又该用哪些色彩来做一张有关地球的主题海报呢？①太阳温度高，是个大火球，我想选用________颜色表示。②月球宁静，没有水分，还分布着许多环形山，灰蒙蒙的，我想选用________颜色表示。③地球海洋居多，还有大气层和陆地上的植被，我想选用________颜色表示。《我的地球》主题海报（海报可以从地球资源、地形地貌、地球上的生命等形式表达）54．如图，在手电筒的照射下，白墙壁上留下了圆柱体的影子。（1）图中的手电筒称为（）。A．光源 B．电源 C．灯源（2）白墙壁上出现的影子的形状是（）。A．圆形 B．长方形 C．椭圆形（3）物体的影子在（）的一面。A．向光 B．背光 C．无法判断（4）如果将圆柱体旋转90°，使圆形面正对着手电筒，那么影子的形状是（）。A．圆形 B．长方形 C．椭圆形（5）如果想让物体的影子变大，你有什么办法？（画图表示）55．在探究乒乓球的运动路线的试验中，用手将乒乓球沿桌面推出，观察并记录乒乓球的运动路线。（1）在图中用“”或“”画出乒乓球的运动轨迹。（2）请把你的观察结果记录下来。①当乒乓球在桌面上滚动时，它的运动路线是（______）。②当乒乓球冲出桌面后，落在地面前它的运动路线是（______）。56．学校体训队的小刚同学，周六和爸爸到公园锻炼，这是他在运动软件上留下的运动记录（如图）。请仔细读图，完成以下习题：（1）从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（）。A．直线运动B．曲线运动C．既有直线运动又有曲线运动（2）小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（）A．爸爸 B．小刚 C．没法判断一、选择题1．B解析：B【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。2．B解析：B【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式可以分类。3．A解析：A【详解】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。摆动：一个物体来回摇摆时做的运动。汽车雨刮器和秋千的运动方式是摆动，所以A符合题意。4．C解析：C【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。从红红的运动轨迹来看，他进行的运动是既有直线运动又有曲线运动，所以C符合题意。5．C解析：C【详解】物体的运动方式有直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。运动轨迹是一条直线的运动叫做直线运动。垂直电梯是直线运动。过山车和老鹰飞行是曲线运动，所以C符合题意。6．C解析：C【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动与滚动两种运动方式。斜坡上的物体会像大石头从山坡上滚下去那样滚动。斜坡上得物体会像我们滑滑梯那样滑动下去。物体在斜面上的放置方法会影响物体在斜面上的运动情况，所以C符合题意。7．A解析：A【详解】物体来斜面上的运动方式与物体的形状、斜面的坡度等因素有关。不同形状的实心均匀物体放在相同的光滑斜面上时，球形或越接近球形的越容易运动起来。8．C解析：C【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。因为研究的是斜面高低和物体运动快慢的关系，所以唯一的变量是斜面高地，其他条件比如物体放置位置要保持不变。9．C解析：C【详解】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。相同条件下，滚动比滑动速度快。根据对图片的观察，把圆柱体放在同一个斜面上，立着放圆柱在斜面上滑动，横着放在斜面上滚动，说明物体在斜面上的放置方法会影响物体在斜面上的运动情况。10．C解析：C【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。我们常用物体的运动速度来比较物体运动快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。11．A解析：A【详解】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。12．B解析：B【详解】蚕蛹羽化成蛾后会产卵，卵孵化出蚕的幼虫，蚕的幼虫身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，运动方式为爬行。13．C解析：C【详解】为蚕宝宝建造一个“家”，需要在盒盖上扎一些小孔，有利于空气流通；把嫩桑叶切碎，有利于蚕宝宝进食；用羽毛把蚁蚕移到桑叶上，有利于防止蚕宝宝受伤；在天气干燥时洒一些水，有利于提供合适的湿度；经常清除粪便和残叶，有利于保持“房间”清洁，蚕宝宝不需要泥土。14．A解析：A【详解】蚕，是蚕蛾的幼虫，丝绸原料的主要来源，在人类经济生活及文化历史上有重要地位。关于养蚕的方法，可以上网查阅资料，了解更多的养蚕方法。也可以向有经验的人学习养蚕方法。BC说法对的；A说法错误。15．A解析：A【详解】A．蚁蚕吃的桑叶要清洁，要切成碎片或条状，说法对的；B．蚕宝宝需要空气流通的环境，封闭的盒子中无法呼吸，说法错误；C．蚕卵孵化要有适宜的温度和湿度，适宜的温度大约是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化出幼虫，题目说法错误。16．B解析：B【详解】很多动物都要产卵，卵有相似的构造，卵可以发育成动物。许多卵生动物的卵都类似于球形，这种形状十分坚固，能有效地保护其内部，有利于生命的繁衍，不同动物的卵是有区别的，有的打大有的小，形状也不相同。17．A解析：A【详解】鸡蛋是由卵壳、卵壳膜、卵黄、卵黄膜、卵白、胚盘、气室组成。在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构，所以A符合题意。【点睛】本题考查动物的卵，要求学生掌握在观察生鸡蛋的结构时先观察外壳，再观察内部结构。18．C解析：C【详解】略19．A解析：A【详解】小鸡一定要经过受精的过程，形成才能变成小鸡的胚胎的。一个受精卵发育成为一个新个体，要经历一系列非常复杂的过程。蛋壳具有保护卵细胞的作用，鸡蛋中的蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，胚（卵黄外的小白点儿）发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失。20．B解析：B【详解】鸡的卵由卵（蛋）壳、卵（蛋）壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黄、胚和气室等部分组成。蛋壳坚硬有小孔，对胚胎有保护作用，保证胚胎发育时可与外界进行气体交换；蛋白是含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄是卵细胞的主要营养部分。蛋黄和蛋白是胚胎发育时的营养库。气室里储存少量空气，保证生命的延续。鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点”是胚，称为胚盘，里面含有细胞核，胚胎能发育成小鸡。鸡蛋中提供胚胎发育时所需营养的是卵黄，所以B符合题意。21．B解析：B【详解】A．蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度，错误；B．蚕喜欢吃桑叶，养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要吸干水分晾干。可以将蚁蚕吃的桑叶剪成碎片或条状，正确；C．蚕宝宝怕蚂蚁、蟑螂、老鼠等，要把蚕宝宝放在安全的地方。不能喷杀虫剂或者上蚊香，这样会对蚕宝宝身体不好，错误；所以B符合题意。22．B解析：B【详解】蚕身体两侧有9对小黑点，这是蚕的呼吸器官，叫气门；蚕胸部三对足，能协助口器把持桑叶，腹部五对足，帮助身体运动。23．B解析：B【详解】当蚕的身体颜色暗淡，并抬起前半部身体，一动不动，这是即将蜕皮之前的状态，称作“眠”，蚕蜕皮指的是蚕长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮的过程。24．B解析：B【详解】蚕宝宝的外形：长圆筒形，由头、胸、腹三部分组成，青白色。观察蚕宝宝腹部，发现有三对足，帮助身体运动。蚕用三对腹足爬行，不能用翅膀飞行，所以B符合题意。25．C解析：C【详解】蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫“蜕皮”。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点，蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。我国的蚕一生共蜕六次皮，其中在蚕茧内蜕皮二次，所以C符合题意。【点睛】本题考查蜕皮，要求学生掌握蚕的一生蜕皮的次数总共有6次。26．B解析：B【详解】蚕的一生为：卵-幼虫-蛹-成虫。蚕变成蛹的过程，首先是蚕的头部翘起，身体发黄发亮，然后开始吐丝，完全被蚕茧包裹起来，再经过一段时间，蚕蛾会破茧而出。正确的顺序是②①④③。27．B解析：B【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫（蚕蛾）四个不同形态的变化阶段。蚕宝宝作茧是为了保护蛹。蚕待在茧里的那个阶段，我们称它为蛹，所以B符合题意。28．A解析：A【详解】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；当蚕开始不怎么吃叶子了，身体发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了，蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来，形成了蚕茧。A选项符合题意。29．A解析：A【详解】蚕之所以要用茧把自己包围起来，完全是为了创造一个蜕变的安全环境，最终还是要把茧咬破，从而繁殖后代的。蚕宝宝作茧是为了保护蛹，所以A符合题意。30．C解析：C【分析】桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段，幼虫是摄取食物营养的生长阶段，蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。整个世代只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。【详解】A蚕蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段，说法对的。B蚕茧的作用是保护蚕蛹，说法对的。C蚕在蛹期是不进食的，说法错误。D蚕蛹是蚕吐丝做茧后在茧中变成的蛹虫，说法对的。31．C解析：C【详解】月球，人类肉眼所见称为月亮，是地球唯一的天然卫星。月球直径大约是地球的四分之一，质量大约是地球的八十一分之一。月球与地球的平均距离约38.44万千米。32．A解析：A【详解】月球的半径是1738公里，距离地球384400千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上，我们看到的太阳和月亮是差不多大的。33．B解析：B【详解】一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短。太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长。34．C解析：C【详解】A．影子的长短和光源照射的角度有关，光源直射遮挡物时，影子短；光源斜射遮挡物时，影子长；斜射的角度越小，影子就越长。改变手电筒的照射角度会改变影子的长短，正确；B．影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关，改变物体的摆放能使手电筒照射下物体的影子发生变化，正确；C．打开或关闭手电筒的光源不能使手电筒照射下物体的影子发生变化，错误；所以C符合题意。35．A解析：A【详解】因为光是沿直线前进的，所以当光遇到不透明的物体时，在物体的后面光照不到的地方就会留下一个暗区，这个暗区形成了影子。影子形成的条件有光源，物体，屏幕。并且物体一定要在光源和屏幕之间。所以利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒模拟光源，木圆柱模拟挡光物。36．A解析：A【详解】从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子，从较低的地方往下扔石子的时候，形成的撞击坑较浅，从较高的地方往下扔石子时，形成的撞击坑较深。实验证明环形山是陨石撞击形成的，这也是目前公认的环形山成因。37．A解析：A【详解】像月球这样自己不发光，围绕行星运动的天体，叫卫星。月球是地球的卫星，月球围绕地球转，所以A符合题意。38．A解析：A【详解】月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。环形山数量众多，但它们的深浅不一。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。月球表面有许多大小不一的凹坑，它们叫做环形山，所以A符合题意。39．A解析：A【详解】A．太阳的直径大约是140万千米，月球的直径大约是3500千米，太阳和月亮距离与直径比基本上相同，所以看上去就差不多一样大了，正确；B．月球实际上要比太阳小得多，错误；C．太阳是地球最大的光源和热源。月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮的部分是反射了太阳的光的部分，错误；所以A符合题意。40．B解析：B【详解】很久很久以前，绝大多数人认为天是圆的，地是方的。但有一些现象，却让一部分人推测地球可能是球体。在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到帆顶，然后看到船身。月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。直至1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地西班牙。根据这个事实，人们才开始接受地球是球形的观点。41．B解析：B【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”。将透明计算纸覆盖在世界地图上，通过数格子的方法，海洋占7格，陆地占3格，所以海洋的面积大。42．B解析：B【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”。所以地球表面覆盖面积最大的是海洋。43．C解析：C【详解】A．地球上的水主要存在海洋，地球96%左右的水分布在海洋，其余少数的水存在于陆地和冰川，错误；B．地球上的水不是取之不尽、用之不竭的，我们需要节约，错误；C．人类、动物、植物都需要地球上的水资源，正确；所以C符合题意。【点睛】本题考查地球上水，要求学生掌握人类、动物、植物都需要地球上的水资源。44．A解析：A【详解】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作的地球模型。地球的形状首先是近似球体，所以C心形的形状不符合；然后B地轴倾斜的角度太大，所以也不符合，只有A最能代表地球仪。45．C解析：C【详解】太阳的特点：1．太阳直径约140万千米，太阳是地球的109倍。2．太阳是球体。3．日地平均距离15亿千米。4．主要成分是氢和氦。5．太阳是地球是最大的光源和热源。6．太阳是恒星。月球的特点：1．月球是地球的卫星。2．月球的年龄约45亿年，月球与地球的平均距离为约38万千米。3．月球本身不发光，且不透明，月球可见发亮的部分是反射了太阳的光的部分。4．月球上几乎没有空气、水、生命。5．距离地球最近。6．体积小。7．月球是球体。太阳和月球的共同点是都是球体，所以C符合题意。46．C解析：C【详解】过山车又称云霄飞车，是游乐园中一种富有刺激性的娱乐工具，令不少人着迷。它常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进，有爬升、滑落、旋转等过程。“过山车”的设计要求：（1）轨道的总长应在2米以上；（2）要有直线轨道和曲线轨道；（3）轨道的坡度要有变化；（4）小球能滚完全部轨道，不能脱轨；（5）整座“过山车”要稳固。47．A解析：A【详解】根据路程=速度×时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。民航飞机、“复兴号”动车、自行车1小时内通过的距离分别是800千米、350千米、15千米